Электронный каталог


 

База данных: Электронный каталог НОСБ

Страница 14, Результатов: 194

Отмеченные записи: 0

74.1
Д 38


    Детство : примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования / [О. В. Акулова и др. ; науч. ред. Т. И. Бабаева и др.]. - Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2011. - 523, [1] с. ; 22 см. - ISBN 978-5-89814-663-4 (в пер.) : 75.00 р.
ББК 74.102

Рубрики: Дошкольные учреждения--Организация работы

Доп.точки доступа:
Бабаева, Т. И.
Акулова, О. В.
Гогоберидзе, А. Г.
Березина, Т. А.
Михайлова, З. А.

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Детство : примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования / [О. В. Акулова и др., 2011. - 523, [1] с. - Текст : непосредственный.

131.

Детство : примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования / [О. В. Акулова и др., 2011. - 523, [1] с. - Текст : непосредственный.


74.1
Д 38


    Детство : примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования / [О. В. Акулова и др. ; науч. ред. Т. И. Бабаева и др.]. - Санкт-Петербург : Детство-Пресс, 2011. - 523, [1] с. ; 22 см. - ISBN 978-5-89814-663-4 (в пер.) : 75.00 р.
ББК 74.102

Рубрики: Дошкольные учреждения--Организация работы

Доп.точки доступа:
Бабаева, Т. И.
Акулова, О. В.
Гогоберидзе, А. Г.
Березина, Т. А.
Михайлова, З. А.

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

74.1
Д 74

Дриняева, Ольга Анатольевна.
    Детская речь как объект изучения лингвистики [Текст] : учебно-методическое пособие / О. А. Дриняева ; Мин-во образования и науки РФ ГОУ ВПО "Тамбовский гос. ун-т им. Г.Р. Державина". - Тамбов : ИД ТГУ им. Г.Р. Державина, 2011. - 72 с. - 20.00 р.
ББК 74.102.413

Рубрики: Речь--Изучение

Доп.точки доступа:
Мин-во образования и науки РФ ГОУ ВПО "Тамбовский гос. ун-т им. Г.Р. Державина"

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Дриняева, Ольга Анатольевна. Детская речь как объект изучения лингвистики : учебно-методическое пособие / О. А. Дриняева, 2011. - 72 с. - Текст : непосредственный.

132.

Дриняева, Ольга Анатольевна. Детская речь как объект изучения лингвистики : учебно-методическое пособие / О. А. Дриняева, 2011. - 72 с. - Текст : непосредственный.


74.1
Д 74

Дриняева, Ольга Анатольевна.
    Детская речь как объект изучения лингвистики [Текст] : учебно-методическое пособие / О. А. Дриняева ; Мин-во образования и науки РФ ГОУ ВПО "Тамбовский гос. ун-т им. Г.Р. Державина". - Тамбов : ИД ТГУ им. Г.Р. Державина, 2011. - 72 с. - 20.00 р.
ББК 74.102.413

Рубрики: Речь--Изучение

Доп.точки доступа:
Мин-во образования и науки РФ ГОУ ВПО "Тамбовский гос. ун-т им. Г.Р. Державина"

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

74.53
О-42

Одинокова, Наталья Александровна.
    Коррекция и развитие зрительного восприятия у детей дошкольного и младшего школьного возраста, имеющих сниженные зрительные возможности [Текст] : учебное пособие / Н. А. Одинокова ; под ред. Е. А. Омельченко ; Центр содействия развитию научных исследований. - Новосибирск : ЦСРНИ, 2014. - 190 с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 179-182 . - Словарь специальных терминов: с. 173-178. - ISBN 978-5-906707-07-9 : 50.00 р.
ББК 74.53 + 74.102 + 51.289.4

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Коррекционно-развивающее обучение--Учебные пособия

   Дети с нарушением зрения--Охрана зрения--Учебные пособия


Аннотация: В учебном пособии представлен теоретический и практический материал по развитию зрительного восприятия у детей дошкольного и младшего школьного возраста, имеющих ограниченные зрительные возможности. Рассматривается роль зрения в жизни человека и последствия нарушений основных зрительных функций. Освещаются вопросы теории и методики коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими нарушения зрительного анализатора в условиях учебно-воспитательного процесса. Приведены рекомендации для организации системы работы по развитию зрительного восприятия у детей с нарушениями зрения, описаны пути и условия охраны зрения, даны методические рекомендации, предотвращающие ухудшение состояния зрительных функций.
Доп.точки доступа:
Омельченко, Е. А. \ред.\
Центр содействия развитию научных исследований

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Одинокова, Наталья Александровна. Коррекция и развитие зрительного восприятия у детей дошкольного и младшего школьного возраста, имеющих сниженные зрительные возможности : учебное пособие / Н. А. Одинокова ; под ред. Е. А. Омельченко, 2014. - 190 с. - Текст : непосредственный.

133.

Одинокова, Наталья Александровна. Коррекция и развитие зрительного восприятия у детей дошкольного и младшего школьного возраста, имеющих сниженные зрительные возможности : учебное пособие / Н. А. Одинокова ; под ред. Е. А. Омельченко, 2014. - 190 с. - Текст : непосредственный.


74.53
О-42

Одинокова, Наталья Александровна.
    Коррекция и развитие зрительного восприятия у детей дошкольного и младшего школьного возраста, имеющих сниженные зрительные возможности [Текст] : учебное пособие / Н. А. Одинокова ; под ред. Е. А. Омельченко ; Центр содействия развитию научных исследований. - Новосибирск : ЦСРНИ, 2014. - 190 с. : ил., табл. - Библиогр.: с. 179-182 . - Словарь специальных терминов: с. 173-178. - ISBN 978-5-906707-07-9 : 50.00 р.
ББК 74.53 + 74.102 + 51.289.4

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Коррекционно-развивающее обучение--Учебные пособия

   Дети с нарушением зрения--Охрана зрения--Учебные пособия


Аннотация: В учебном пособии представлен теоретический и практический материал по развитию зрительного восприятия у детей дошкольного и младшего школьного возраста, имеющих ограниченные зрительные возможности. Рассматривается роль зрения в жизни человека и последствия нарушений основных зрительных функций. Освещаются вопросы теории и методики коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими нарушения зрительного анализатора в условиях учебно-воспитательного процесса. Приведены рекомендации для организации системы работы по развитию зрительного восприятия у детей с нарушениями зрения, описаны пути и условия охраны зрения, даны методические рекомендации, предотвращающие ухудшение состояния зрительных функций.
Доп.точки доступа:
Омельченко, Е. А. \ред.\
Центр содействия развитию научных исследований

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.57
Н 71

Нищева, Наталия Валентиновна.
    Планирование коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) и рабочая программа учителя-логопеда : рекомендовано УМО по образованию в области подготовки педагогических кадров в качестве учебно-методического комплекта для осуществления образовательной деятельности в области дошкольного образования / Н. В. Нищева. - Санкт-Петербург : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2015. - 191, [1] с. : табл. ; 24 см. - (Методический комплект программы Н. В. Нищевой). - Библиография: с. 43-50 . - 10000 экз. - ISBN 978-5-906750-28-0 (в пер.) : 456.00 р.
Разработано в соответствии с ФГОС.
ББК 74.57 + 74.102

Рубрики: Дети с тяжелыми нарушениями речи--Коррекционно- развивающее обучение--Методические пособия

   Логопедия--Методические пособия


Аннотация: В книге представлено планирование коррекционно-развивающей работы в логопедической группе (с 3 до 7 лет) для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) по всем образовательным областям на три периода работы в соответствии с федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации", Федеральным государственным стандартом дошкольного образования, "Примерной адаптированной программой коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) с 3 до 7 лет", даются рекомендации по написанию рабочей программы учителя-логопеда и образец написания рабочей программы учителя-логопеда. 
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Нищева, Наталия Валентиновна. Планирование коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) и рабочая программа учителя-логопеда : рекомендовано УМО по образованию в области подготовки педагогических кадров в качестве учебно-методического комплекта для осуществления образовательной деятельности в области дошкольного образования / Н. В. Нищева, 2015. - 191, [1] с. - Текст : непосредственный.

134.

Нищева, Наталия Валентиновна. Планирование коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) и рабочая программа учителя-логопеда : рекомендовано УМО по образованию в области подготовки педагогических кадров в качестве учебно-методического комплекта для осуществления образовательной деятельности в области дошкольного образования / Н. В. Нищева, 2015. - 191, [1] с. - Текст : непосредственный.


74.57
Н 71

Нищева, Наталия Валентиновна.
    Планирование коррекционно-развивающей работы в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) и рабочая программа учителя-логопеда : рекомендовано УМО по образованию в области подготовки педагогических кадров в качестве учебно-методического комплекта для осуществления образовательной деятельности в области дошкольного образования / Н. В. Нищева. - Санкт-Петербург : ДЕТСТВО-ПРЕСС, 2015. - 191, [1] с. : табл. ; 24 см. - (Методический комплект программы Н. В. Нищевой). - Библиография: с. 43-50 . - 10000 экз. - ISBN 978-5-906750-28-0 (в пер.) : 456.00 р.
Разработано в соответствии с ФГОС.
ББК 74.57 + 74.102

Рубрики: Дети с тяжелыми нарушениями речи--Коррекционно- развивающее обучение--Методические пособия

   Логопедия--Методические пособия


Аннотация: В книге представлено планирование коррекционно-развивающей работы в логопедической группе (с 3 до 7 лет) для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) по всем образовательным областям на три периода работы в соответствии с федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации", Федеральным государственным стандартом дошкольного образования, "Примерной адаптированной программой коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) с 3 до 7 лет", даются рекомендации по написанию рабочей программы учителя-логопеда и образец написания рабочей программы учителя-логопеда. 
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.5
Т 18

Танцюра, Снежана Юрьевна.
    Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии : методические рекомендации / С. Ю. Танцюра, С. И. Кононова. - Москва : Творческий Центр "Сфера", 2016. - 64 с. ; 21 см. - (Библиотека логопеда ; 3). - Библиография: с. 62. - 400 экз. - ISBN 978-5-9949-1408-3 : 121.00 р.
ГРНТИ
ББК 74.5 + 74.102

Рубрики: Дети--Инклюзивное образование

   Дети с ограниченными возможностями здоровья--Инклюзивное образование


Аннотация: В книге даны психолого-педагогическая характеристика обучающихся с различными нарушениями, модели включения "особых" детей в среду нормально развивающихся сверстников в условиях инклюзии. Обобщен опыт специалистов, представлены индивидуально-образовательный маршрут ребенка с ОВЗ, рекомендации педагогам и родителям. 
Доп.точки доступа:
Кононова, Софья Игоревна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Танцюра, Снежана Юрьевна. Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии : методические рекомендации / С. Ю. Танцюра, С. И. Кононова, 2016. - 64 с. - Текст : непосредственный.

135.

Танцюра, Снежана Юрьевна. Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии : методические рекомендации / С. Ю. Танцюра, С. И. Кононова, 2016. - 64 с. - Текст : непосредственный.


74.5
Т 18

Танцюра, Снежана Юрьевна.
    Индивидуальная образовательная программа в условиях инклюзии : методические рекомендации / С. Ю. Танцюра, С. И. Кононова. - Москва : Творческий Центр "Сфера", 2016. - 64 с. ; 21 см. - (Библиотека логопеда ; 3). - Библиография: с. 62. - 400 экз. - ISBN 978-5-9949-1408-3 : 121.00 р.
ГРНТИ
ББК 74.5 + 74.102

Рубрики: Дети--Инклюзивное образование

   Дети с ограниченными возможностями здоровья--Инклюзивное образование


Аннотация: В книге даны психолого-педагогическая характеристика обучающихся с различными нарушениями, модели включения "особых" детей в среду нормально развивающихся сверстников в условиях инклюзии. Обобщен опыт специалистов, представлены индивидуально-образовательный маршрут ребенка с ОВЗ, рекомендации педагогам и родителям. 
Доп.точки доступа:
Кононова, Софья Игоревна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

6+
74.1
М 11

Мәженқызы, Райхан.
    Математика : мектеп жасына дейінгі балаларға арналған / Р. Мәженқызы. - Алматы : Балалар әдебиеті, 2006. - 104 с. : цв. ил. ; 28 см. - (Балалар әдебиеті). - ISBN 9965-650-53-5 (в пер.) : 300.00 р.
Қазақстан Республикасы мәдениет және ақпарат министрлігінің бағдарламасы бойынша шығарылып отыр
ББК 74.102.13

Рубрики: Математика

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Мәженқызы, Райхан. Математика : мектеп жасына дейінгі балаларға арналған / Р. Мәженқызы, 2006. - 104 с. - Текст : непосредственный.

136.

Мәженқызы, Райхан. Математика : мектеп жасына дейінгі балаларға арналған / Р. Мәженқызы, 2006. - 104 с. - Текст : непосредственный.


6+
74.1
М 11

Мәженқызы, Райхан.
    Математика : мектеп жасына дейінгі балаларға арналған / Р. Мәженқызы. - Алматы : Балалар әдебиеті, 2006. - 104 с. : цв. ил. ; 28 см. - (Балалар әдебиеті). - ISBN 9965-650-53-5 (в пер.) : 300.00 р.
Қазақстан Республикасы мәдениет және ақпарат министрлігінің бағдарламасы бойынша шығарылып отыр
ББК 74.102.13

Рубрики: Математика

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

74.1
Р 93

Рыжова, Наталья Александровна.
    Наш дом - природа : программа по экологическому образованию дошкольников : разработана в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования / Н. А. Рыжова. - Москва : Линка-пресс, 2017. - 224 с. : ил. ; 22 см. - (Парциальная программа). - Библиография: с. 219-223 . - 3000 экз. - ISBN 978-5-904347-46-8 : 100.00 р.
ББК 74.102.528 + 74.102.415

Рубрики: Дошкольники--Экологическое воспитание в детском саду--Программы

   Дошкольники--Экологическое образование--Программы


Аннотация: Программа предназначена для работы с детьми от 2 до 7 лет. «Наш дом — природа» является авторской программой, обеспечивающей преемственность в экологическом образовании дошкольников с начальной школой по предметам «Окружающий мир», «Природоведение». Особое внимание в ней уделяется формированию целостного взгляда на природу и место человека в ней. У детей формируются первые представления о существующих в природе взаимосвязях и на этой основе — начала экологического мировоззрения и культуры, ответственного отношения к окружающей среде, к своему здоровью. 
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Рыжова, Наталья Александровна. Наш дом - природа : программа по экологическому образованию дошкольников : разработана в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования / Н. А. Рыжова, 2017. - 224 с. - Текст : непосредственный.

137.

Рыжова, Наталья Александровна. Наш дом - природа : программа по экологическому образованию дошкольников : разработана в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования / Н. А. Рыжова, 2017. - 224 с. - Текст : непосредственный.


74.1
Р 93

Рыжова, Наталья Александровна.
    Наш дом - природа : программа по экологическому образованию дошкольников : разработана в соответствии с требованиями ФГОС дошкольного образования / Н. А. Рыжова. - Москва : Линка-пресс, 2017. - 224 с. : ил. ; 22 см. - (Парциальная программа). - Библиография: с. 219-223 . - 3000 экз. - ISBN 978-5-904347-46-8 : 100.00 р.
ББК 74.102.528 + 74.102.415

Рубрики: Дошкольники--Экологическое воспитание в детском саду--Программы

   Дошкольники--Экологическое образование--Программы


Аннотация: Программа предназначена для работы с детьми от 2 до 7 лет. «Наш дом — природа» является авторской программой, обеспечивающей преемственность в экологическом образовании дошкольников с начальной школой по предметам «Окружающий мир», «Природоведение». Особое внимание в ней уделяется формированию целостного взгляда на природу и место человека в ней. У детей формируются первые представления о существующих в природе взаимосвязях и на этой основе — начала экологического мировоззрения и культуры, ответственного отношения к окружающей среде, к своему здоровью. 
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.1
В 11


    В лабиринтах многоязычия, или Образование успешного ребенка / Е. Л. Кудрявцева [и др.] ; редактор Н. В. Мальцева-Замковая. - Москва : Линка-пресс, 2018. - 238, [2] с. : ил. ; 21 см. - 2000 экз. - ISBN 978-5-904347-89-5 : 120.00 р.
ББК 74.102 + 74.14

Рубрики: Дошкольники--Воспитание и обучение

Доп.точки доступа:
Кудрявцева, Екатерина Львовна
Чибисова, Марина Юрьевна
Мартинкова, Анастасия Анатольевна
Кулькова, Раиса Александровна
Мальцева-Замковая, Н. В. \ред.\

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

В лабиринтах многоязычия, или Образование успешного ребенка / Е. Л. Кудрявцева [и др.] ; редактор Н. В. Мальцева-Замковая, 2018. - 238, [2] с. - Текст : непосредственный.

138.

В лабиринтах многоязычия, или Образование успешного ребенка / Е. Л. Кудрявцева [и др.] ; редактор Н. В. Мальцева-Замковая, 2018. - 238, [2] с. - Текст : непосредственный.


74.1
В 11


    В лабиринтах многоязычия, или Образование успешного ребенка / Е. Л. Кудрявцева [и др.] ; редактор Н. В. Мальцева-Замковая. - Москва : Линка-пресс, 2018. - 238, [2] с. : ил. ; 21 см. - 2000 экз. - ISBN 978-5-904347-89-5 : 120.00 р.
ББК 74.102 + 74.14

Рубрики: Дошкольники--Воспитание и обучение

Доп.точки доступа:
Кудрявцева, Екатерина Львовна
Чибисова, Марина Юрьевна
Мартинкова, Анастасия Анатольевна
Кулькова, Раиса Александровна
Мальцева-Замковая, Н. В. \ред.\

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

6+
74.1
Г 85

Гриценко, Зинаида Александровна.
    Читаем "Винни-Пуха" : методическое пособие для чтения и рассказывания детям старшего дошкольного и младшего школьного возраста / З. А. Гриценко. - Москва : Линка-Пресс, 2018. - 143, [1] с. ; 21 см. - (Читаем вместе). - Библиография в подстрочных примечаниях. - 1300 экз. - ISBN 978-5-904347-90-1 : 200.00 р.
ББК 74.102.413

Рубрики: Дошкольники--Воспитание интереса к чтению--Методические пособия

   Младшие школьники--Воспитание интереса к чтению--Методические пособия


Аннотация: Автор – Зинаида Александровна Гриценко, кандидат филологических наук, доцент, автор более 120 работ по проблемам детской литературы и методике приобщения детей к чтению. Любимая несколькими поколениями детей всего мира история дружбы Кристофера Робина и Винни-Пуха может стать основой для читательского становления детей, для приобщения к всемирной культуре, иным языкам, книжной иллюстрации. Книга содержит методические материалы для организации и проведения занятий и внеаудиторной работы в образовательных учреждениях и в семье. Адресована учителям, родителям, педагогам детских садов, педагогам дополнительного образования, а также всем тем, кому интересен процесс приобщения детей к чтению.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Гриценко, Зинаида Александровна. Читаем "Винни-Пуха" : методическое пособие для чтения и рассказывания детям старшего дошкольного и младшего школьного возраста / З. А. Гриценко, 2018. - 143, [1] с. - Текст : непосредственный.

139.

Гриценко, Зинаида Александровна. Читаем "Винни-Пуха" : методическое пособие для чтения и рассказывания детям старшего дошкольного и младшего школьного возраста / З. А. Гриценко, 2018. - 143, [1] с. - Текст : непосредственный.


6+
74.1
Г 85

Гриценко, Зинаида Александровна.
    Читаем "Винни-Пуха" : методическое пособие для чтения и рассказывания детям старшего дошкольного и младшего школьного возраста / З. А. Гриценко. - Москва : Линка-Пресс, 2018. - 143, [1] с. ; 21 см. - (Читаем вместе). - Библиография в подстрочных примечаниях. - 1300 экз. - ISBN 978-5-904347-90-1 : 200.00 р.
ББК 74.102.413

Рубрики: Дошкольники--Воспитание интереса к чтению--Методические пособия

   Младшие школьники--Воспитание интереса к чтению--Методические пособия


Аннотация: Автор – Зинаида Александровна Гриценко, кандидат филологических наук, доцент, автор более 120 работ по проблемам детской литературы и методике приобщения детей к чтению. Любимая несколькими поколениями детей всего мира история дружбы Кристофера Робина и Винни-Пуха может стать основой для читательского становления детей, для приобщения к всемирной культуре, иным языкам, книжной иллюстрации. Книга содержит методические материалы для организации и проведения занятий и внеаудиторной работы в образовательных учреждениях и в семье. Адресована учителям, родителям, педагогам детских садов, педагогам дополнительного образования, а также всем тем, кому интересен процесс приобщения детей к чтению.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.1
Э 68


    Энциклопедия дошкольника : учебное пособие / [составитель О. Перова ; иллюстрации А. В. Кардашука]. - : Эксмодетство : Эксмо, 2016. - 294, [2] с. : цв.ил. ; 27 см. - 5000 экз. - ISBN 978-5-699-87389-0 (в пер.) : 554.40 р.
ББК 74.102я7

Рубрики: Дошкольное развивающее обучение--Методические пособия

   Дошкольное образование--Энциклопедии


Доп.точки доступа:
Перова, Ольга \сост.\
Кардашук, А. В. \худож.\

Экземпляры всего: 2
ОО (1), Ф (1)
Свободны: ОО (1), Ф (1)

Энциклопедия дошкольника : учебное пособие / [составитель О. Перова ; иллюстрации А. В. Кардашука], 2016. - 294, [2] с. - Текст : непосредственный.

140.

Энциклопедия дошкольника : учебное пособие / [составитель О. Перова ; иллюстрации А. В. Кардашука], 2016. - 294, [2] с. - Текст : непосредственный.


74.1
Э 68


    Энциклопедия дошкольника : учебное пособие / [составитель О. Перова ; иллюстрации А. В. Кардашука]. - : Эксмодетство : Эксмо, 2016. - 294, [2] с. : цв.ил. ; 27 см. - 5000 экз. - ISBN 978-5-699-87389-0 (в пер.) : 554.40 р.
ББК 74.102я7

Рубрики: Дошкольное развивающее обучение--Методические пособия

   Дошкольное образование--Энциклопедии


Доп.точки доступа:
Перова, Ольга \сост.\
Кардашук, А. В. \худож.\

Экземпляры всего: 2
ОО (1), Ф (1)
Свободны: ОО (1), Ф (1)

Страница 14, Результатов: 194

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц