База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 170, Результатов: 2510
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Фомина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
Три приема и три чек-листа, чтобы научить дошкольника обращаться с деньгами / А. Фомина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 7. - С. 14-20 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Психология
Практическая (консультативная) психология
Кл.слова (ненормированные):
денежные траты -- деньги -- дети -- дошкольники -- поведение детей -- покупательское поведение -- родители -- чек-листы
Аннотация: Представлены три приемы, чтобы научить родителей справляться с проблемным поведением детей в связи с подарками и тратами.
Пронина, Ольга (эксперт журнала; методист).
Документ месяца: карта наблюдения за ребенком при подозрении на ЗРР / О. Пронина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 7. - С. 22-24 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ЗРР -- дети -- детские сады -- диагностика -- дошкольники -- задержка речевого развития -- карты наблюдения -- педагоги-психологи -- развитие речи -- учителя-логопеды
Аннотация: Чтобы оценить потребность в коррекционных воздействиях педагога-психолога и учителя-логопеда, когда в группе много детей с подозрением на ЗРР, используется метод наблюдения и готовые карты.
Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук).
Цикл статей "Эксперт по ОВЗ". План коррекционной работы при ментальных нарушениях у дошкольника / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 7. - С. 34-40 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- детские сады -- дошкольники -- коррекционная работа -- ментальные нарушения -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-психологи -- планы работы
Аннотация: Представлена готовая инструкция по работе с дошкольником, если при его типе ОВЗ нарушены интеллект, память, внимание, воображение.
Григорян, Елена (педагог-психолог).
Новая программа на 2022/23 учебный год. "Мы - на планете Познавандия". 8 готовых конспектов / Е. Григорян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 7. - С. 52-68 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Познавандия -- дети -- детские сады -- дошкольники -- интеллектуальное развитие -- педагоги-психологи -- программы -- сказочные планеты -- учебный год
Аннотация: Представлены новые конспекты по программе развития интеллектуальной сферы "Мы - на планете Познавандия".
Королева, Ирина (педагог-психолог).
Дидактическое пособие "Паровозик событий": как научить детей понимать последовательности / И. Королева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 7. - С. 69-73 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дидактические игры -- дидактические пособия -- дошкольники -- педагоги-психологи -- последовательности -- развитие речи
Аннотация: Представлено игровое пособие "Паровозик событий", которое поможет развивать у дошкольников навыки связно выражать свои мысли, составлять сложные предложения.
Жарикова, Наталья (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Цикл "Лайфхаки от нейропсихолога": игры для детей с нормой развития и ОВЗ в копилку практика / Н. Жарикова. Часть 2 // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2022. - № 7. - С. 74-79 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- двигательно-ритмические игры -- дети -- детские сады -- дошкольники -- игры -- лайфхаки -- нейропсихологи -- ограниченные возможности здоровья
Аннотация: Представлены авторские двигательно-ритмические игры в рамках нейропсихологического подхода.
Винтенбах, И. В. (методист).
Ранняя профориентация в системе допобразования / И. В. Винтенбах, Н. В. Шурганова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 7. - С. 46-47. - Библиогр.: с. 47 (3 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- опыт работы -- профориентационная работа -- профориентация -- развитие творческих способностей -- учреждения дополнительного образования -- школы раннего развития
Аннотация: Рассмотрены вопросы профориентации дошкольников в системе дополнительного образования на примере Школы раннего развития "Радуга" (Белгород).
Доп.точки доступа:
Шурганова, Н. В. (концертмейстер)
Попова, Е. Н.
Сказка о российском флаге для самых маленьких : 22 августа - День государственного флага Российской Федерации / Е. Н. Попова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 8. - С. 52-53
Рубрики: Художественная литература
Современная русская литература (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
День Государственного флага Российской Федерации -- государственные флаги -- дошкольники -- сказки -- флаги
Герасимова, Е.
Академики осудили нездоровые амбиции родителей / Е. Герасимова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 8. - С. 39, 43
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
амбиции родителей -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- здоровье детей -- познавательная деятельность -- раннее обучение -- родители
Аннотация: В российском обществе замечена нездоровая тенденция - чрезмерное стремление к школьному образованию в системе дополнительного образования детей дошкольного возраста. Автор коротко рассказывает о принятых мерах выхода из подобной ситуации в Китае.
Доп.точки доступа:
Васильева, Ольга \.\
Безруких, Марьяна \.\
Козлова, С. Н. (воспитатель).
Развитие мелкой моторики у дошкольников через продуктивные виды деятельности / С. Н. Козлова // Работник социальной службы. - 2022. - № 1. - С. 94-108. - Прил.
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
социальные приюты -- дошкольники -- нетрадиционные техники рисования -- развитие мелкой моторики -- социальная реабилитация -- воспитатели -- дидактические игры -- пальчиковая гимнастика
Аннотация: Приемы и методы развития мелкой моторики у дошкольников с применением личностно-ориентированного подхода в условиях социальной реабилитации.
Страница 170, Результатов: 2510