Электронный каталог

Малофеев, Н. Н.
    Особый ребенок - обычно детство [Текст] / Н. Н. Малофеев // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 1. - С. 3-7.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Воспитание и обучение

   Дети-инвалиды--Воспитание и обучение


Малофеев Н.Н. Особый ребенок - обычно детство / Н. Н. Малофеев. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 1. - С. 3-7.

Нестерова, Г. Ф.
    Перспективы социальных технологий реабилитации инвалидов [Текст] / Г. Ф. Нестерова // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. - 2010. - Т. 14, вып. 2. - С. 21-24.

Рубрики: Социальное сиротство

   Инвалиды--Реабилитация--Использование технических средств

   Интегрированное обучение

   Инвалиды--Реабилитация социальная

   Дети-инвалиды--Реабилитация--Использование технических средств


Нестерова Г.Ф. Перспективы социальных технологий реабилитации инвалидов / Г. Ф. Нестерова. - Текст : непосредственный // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. - 2010. - Т. 14, вып. 2. - С. 21-24.

Хабаева, Ф.
    Интеграция детей с ограниченными физическими возможностями в социум [Текст] / Ф. Хабаева // Социальная педагогика в России. - 2010. - № 6. - С. 43-48.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Реабилитация социальная

   Социальная работа с детьми-инвалидами

   Интеграция социальная

   Дети-инвалиды--Реабилитация социальная


Хабаева Ф. Интеграция детей с ограниченными физическими возможностями в социум / Ф. Хабаева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2010. - № 6. - С. 43-48.

Мирзаян, Э. И.
    Общие принципы формирования индивидуальной программы реабилитации при врожденной аномалии развития у детей [Текст] / Э. И. Мирзаян // Медико-социальная экспертиза и реабилитация детей с ограниченными возможностями. - 2010. - № 4. - С. 24-27.

Рубрики: Дети-инвалиды--Реабилитация медико-социальная

   Дети с нарушением развития--Реабилитация медико-социальная


Мирзаян Э.И. Общие принципы формирования индивидуальной программы реабилитации при врожденной аномалии развития у детей / Э. И. Мирзаян. - Текст : непосредственный // Медико-социальная экспертиза и реабилитация детей с ограниченными возможностями. - 2010. - № 4. - С. 24-27.

Львова, Н. В.
    Психологическая реабилитация детей-инвалидов с использование сенсорной комнаты [Текст] / Н. В. Львова // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2010. - № 4. - С. 28-31.

Рубрики: Сенсорное воспитание

   Дети с нарушением развития--Сенсорное воспитание

   Дети с нарушением развития--Психологическая реабилитация

   Дети-инвалиды--Сенсорное воспитание

   Дети-инвалиды--Психологическая реабилитация

   Сенсорная комната


Львова Н.В. Психологическая реабилитация детей-инвалидов с использование сенсорной комнаты / Н. В. Львова. - Текст : непосредственный // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2010. - № 4. - С. 28-31.

Стяжкина, М.
    Конкурс методических разработок по социокультурной реабилитации инвалидов [Текст] / М. Стяжкина // Социальное обслуживание. - 2011. - № 2. - С. 83-85.

Рубрики: Дети-инвалиды--Реабилитация

   Семьи с детьми-инвалидами--Социальная работа

   Дети с нарушением зрения--Реабилитация

   Социальная работа с семьей


Стяжкина М. Конкурс методических разработок по социокультурной реабилитации инвалидов / М. Стяжкина // Социальное обслуживание. - 2011. - № 2. - С. 83-85.

Кириллова, Е. В.
    Особый ребенок. Как помочь родителям детей-инвалидов развить основы восприятия и внимания в домашних условиях [Текст] / Е. В. Кириллова, С. Н. Мухина // Логопед в детском саду. - 2011. - № 1. - С. 15-33.

Рубрики: Дети-инвалиды--Развитие внимания

   Дети-инвалиды--Воспитание в семье

   Дети-инвалиды--Развитие восприятия

Доп.точки доступа:
Мухина, С.Н.

Кириллова Е.В. Особый ребенок. Как помочь родителям детей-инвалидов развить основы восприятия и внимания в домашних условиях / Е. В. Кириллова, С. Н. Мухина // Логопед в детском саду. - 2011. - № 1. - С. 15-33.

    Особенности реализации медико-социальной программы реабилитации детей-инвалидов [Текст] / Ю. Н. Кириченко [и др.] // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2011. - № 1. - С. 10-11.

Рубрики: Дети-инвалиды--Медико-социальная экспертиза

   Дети-инвалиды--Реабилитация

Доп.точки доступа:
Кириченко, Ю.Н.
Разиньков, Д.В.
Бодрунова, О.В.
Гордова, Л.Д.

Особенности реализации медико-социальной программы реабилитации детей-инвалидов / Ю. Н. Кириченко [и др.] // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2011. - № 1. - С. 10-11.

Таварткиладзе, Г. А.
    Принципы определения инвалидности при тугоухости и глухоте [Текст] / Г. А. Таварткиладзе, Н. С. Дмитриев, Ю. К. Бирблина // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2011. - № 1. - С. 12-14.

Рубрики: Дети-инвалиды--Медико-социальная экспертиза

   Медико-социальная экспертиза

   Инвалидности степени оценка--Глухота у детей

Доп.точки доступа:
Дмитриев, Н.С.
Бирблина, Ю.К.

Таварткиладзе Г.А. Принципы определения инвалидности при тугоухости и глухоте / Г. А. Таварткиладзе, Н. С. Дмитриев, Ю. К. Бирблина // Медико-социальная экспертиза и реабилитация. - 2011. - № 1. - С. 12-14.

Панова, А.
    Факты и комментарии [Текст] : опыт работы столичной школы / А. Панова // Здоровье детей. - 2011. - № 6. - С. 37-41.

Рубрики: Дети-инвалиды--Обучение в общеобразовательном классе

   Инклюзивное образование


Панова А. Факты и комментарии : опыт работы столичной школы / А. Панова. - Текст : непосредственный // Здоровье детей. - 2011. - № 6. - С. 37-41.