База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 158, Результатов: 1681
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Крымская, Альбина Самиуловна.
Творческая лаборатория БИФ СПбГИК как площадка для профессионального развития студентов / А. С. Крымская, М. А. Валуева, П. М. Трофимова // Библиотечное дело. - 2023. - № 20. - С. 16-18 : фот. - Примеч.: с. 18 . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Библиотечное дело
Общие вопросы библиотечного дела
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- образование -- наставничество -- образовательные проекты -- проекты -- библиотечное образование -- библиотекари -- вузы -- высшие учебные заведения -- студенты -- творческие лаборатории
Аннотация: Об образовательном проекте "Творческая лаборатория", направленном на освоение студентами библиотечно-информационного факультета Санкт-Петербургского государственного института культуры навыков, не преподаваемых в рамках образовательной программы.
This article presents the results of the implementation of the educational project "Creative Laboratory", aimed at mastering skills not taught within the educational program by students of the Library and Information Faculty.
Доп.точки доступа:
Валуева, Мария Александровна
Трофимова, Полина Максимовна
Волхонская, Елена Николаевна (редактор).
Библиотека в пространстве книг и мероприятий 36-й Московской международной книжной ярмарки / Е. Н. Волхонская = Library in the Space of Books and Events of the 36th Moscow International Book Fair // Библиотековедение. - 2023. - Т. 72, № 5. - С. 465-477. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0869-608X
Рубрики: Книжное дело
Книжная торговля
Кл.слова (ненормированные):
Книга года -- доклады -- книжная индустрия -- книжные выставки -- книжные ярмарки -- конкурсы -- конференции -- международные ярмарки -- муниципальные публичные библиотеки -- национальные конкурсы -- организация библиотечного дела -- отраслевые программы -- проекты
Аннотация: В статье представлен обзор мероприятий ММКЯ-2023. В событийном контексте наиболее актуальных для библиотечной отрасли мероприятий раскрывается осмысление библиотеками своей роли в социокультурной жизни общества: отмечаются достижения и инициативы, направленные на сохранение наследия, продвижение книги и чтения, презентуются новые проекты, в том числе книгоиздательские.
Колесникова, Л. И. (педагог дополнительного образования).
Плоскость - объем - пространство : разработка тренажера развития речевых навыков / Л. И. Колесникова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. 11-14 : рис. - Библиогр.: с. 14 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- дошкольники -- младшие школьники -- программы дополнительного образования -- развитие речевых навыков -- речевые навыки -- тренажеры
Аннотация: Описана авторская разработка тренажера "Плоскость - объем - пространство", используемого на учебных занятиях по дополнительной общеразвивающей программе "Мастерская речевых навыков" для детей дошкольного и младшего школьного возраста.
Программы правового просвещения как инструмент вовлечения детей с девиантным поведением в систему допобразования // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. 17-20
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- дети с девиантным поведением -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- подростки -- правовое просвещение -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Одним из инструментов коррекции девиантного поведения у подростков являются программы правового просвещения через систему дополнительного образования. В статье представлен подобный опыт работы МБУ ДО "Дворец детского и юношеского творчества" г. Октябрьский Республики Башкортостан.
Доп.точки доступа:
Ульянова, В. П. (кандидат психологических наук)
Салямуллина, Г. Д. (заместитель директора)
Афанасьева, В. Г.
Липовецкая, Е. М.
Сухушина, М. Г. (педагог дополнительного образования).
Постижер - дело тонкое : постижерное дело в рамках реализации дополнительной общеобразовательной программы "Очарование" / М. Г. Сухушина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 5. - С. 49-51 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
аппликации -- волосы -- дополнительное образование детей -- постижерное дело -- постижерные изделия -- постижеры -- программы дополнительного образования
Аннотация: Рассматриваются некоторые аспекты изготовления постижерных изделий (из волос).
[НАУСТИМ - цифровая интерактивная среда] // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4 ; . - С. 1-6 . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- детские дошкольные учреждения -- детские сады -- дошкольники -- кружковые разработки -- младшие школьники -- начальная школа -- общеразвивающие программы -- педагогические методики -- цифровая среда -- цифровое интерактивное оборудование
Аннотация: Целевой раздел парциальной образовательной программы для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста "НАУСТИМ - цифровая интерактивная среда".
Оценка нейромоторной готовности к обучению. Диагностический тест уровня развития от ИНФП и школьная коррекционная программа : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4 ; . - С. 8. - Рец. на кн.: Оценка нейромоторной готовности к обучению. Диагностический тест уровня развития от ИНФП и школьная коррекционная программа / С. Г. Блайт . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дети младшего школьного возраста -- дошкольники -- книги -- младшие школьники -- программы развития детей -- развивающие программы -- рецензии -- тесты
Аннотация: Диагностические тесты и развивающая двигательная программа, позволяющие выявить и скорректировать признаки нейромоторной незрелости у детей и взрослых.
Доп.точки доступа:
Блайт, Салли Годдарт
Волшебство происходит вовремя, или Как использовать сказку в детском саду и в семье : рецензия // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2023. - № 4 ; . - С. 8. - Рец. на кн.: Волшебство происходит вовремя, или Как использовать сказку в детском саду и в семье / И. В. Вачков . - ISSN 2308-7498
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Книжное дело
Общее книговедение
Кл.слова (ненормированные):
дошкольная психология -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- коррекционно-развивающие программы -- медитативные сказки -- психодинамические медитации -- сказкотерапия
Аннотация: Методы и приемы сказкотерапии.
Доп.точки доступа:
Вачков, И.
Соловьева, Н.
Агеева, И. С. (психолог).
Опыт реализации программы психологического содействия социальной адаптации молодых инвалидов 18+ "Белый слон". Тренинг развития жизненных целей / И. С. Агеева // Работник социальной службы. - 2024. - № 3. - С. 62-67. - Библиогр.: с. 67 (8 назв.)
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- социальная адаптация -- молодые инвалиды -- клубная работа -- психологическая помощь -- клубы общения -- социальные программы -- тренинги развития жизненных целей -- социальные услуги
Аннотация: Рассматривается неформальная клубная работа, которая направлена на повышение реабилитационного потенциала молодых людей с ограниченными возможностями здоровья. Суть данной программы - оценить жизненную ситуацию в ином свете, не столько как проблему, но как одну из попыток решить ее.
Тарасова, Е. А. (социальный педагог).
Реализация дополнительных образовательных программ в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних, как фактор социализации воспитанников / Е. А. Тарасова, Д. Р. Джураева, В. В. Родионова // Работник социальной службы. - 2024. - № 3. - С. 70-75
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Технология социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
социально-реабилитационные центры -- несовершеннолетние -- дети младшего школьного возраста -- дополнительные образовательные программы -- социализация несовершеннолетних -- социализация общения -- этические беседы -- практические занятия -- игры -- культурно-досуговая деятельность -- социальная реабилитация -- социальные услуги
Аннотация: Опыт работы "Социально-реабилитационного центра для несовершеннолетних Ивнянского района" Белгородской области.
Доп.точки доступа:
Джураева, Д. Р. (социальный педагог)
Родионова, В. В. (педагог дополнительного образования)
Страница 158, Результатов: 1681