База данных: Электронный каталог НОСБ
Страница 157, Результатов: 2062
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
74.59
З-94
Зуробьян, Саркис Антонович.
Подготовка учащихся с ОВЗ к письменному экзамену по русскому языку за курс основной школы : пособие для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями / С. А. Зуробьян. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 174 с. : табл. ; 21 см. - (ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями). - Библиография: с. 174. - 3000 экз. - ISBN 978-5-906992-45-1 : 316.25 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Обучение русскому языку--Руководства, пособия
Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Обучение--Руководства, пособия
Аннотация: Пособие предназначено для подготовки учащихся с особыми образовательными потребностями к проведению письменного экзамена по русскому языку в форме сжатого изложения с творческим заданием. В пособии представлен учебно-практический материал для работы над связной речью с учащимися реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью общеобразовательных организации, подобранный с учетом требовании общеобразовательных школ, с одной стороны, и необходимости коррекционно-развивающей направленности учебной работы по формированию умений и навыков связного изложения текста в устной н письменной форме - с другой.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.55
Г 67
Горбацевич, Алиса Дмитриевна.
Методическое пособие, программа и тематическое планирование к учебнику "Речевая практика" : 1-й класс : для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) / А. Д. Горбацевич, М. А. Коноплева. - Москва : ВЛАДОС, 2017. - 92 с. ; 21 см. - (ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями). - 10000 экз. - ISBN 978-5-691-02244-9 : 287.65 р.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Развитие речи--Методические пособия
Детская речь--Дефекты--Исправление--Методические пособия
Аннотация: Методическое пособие к учебнику "Речевая практика" для 2 класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В пособии даны характеристика состояния речевой системы детей, продолжающих обучение во 2 классе школы. На основе адаптированной основной общеобразовательной программы (АООП) в методическом пособии указаны задачи учебного предмета "Речевая практика", направления и способы их реализации, работа по развитию устной речи на уроках с опорой на учебник и рабочую тетрадь. В пособии даны подробные описания их структуры и содержания. Основную часть методического пособия составляют поурочные разработки с описанием хода урока и методические приёмы работы с материалами учебника и рабочей тетради.
Доп.точки доступа:
Коноплева, Мария Анатольевна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.55
Г 67
Горбацевич, Алиса Дмитриевна.
Речевая практика [Текст] : учебное пособие для 1-го класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) / А. Д. Горбацевич, М. А. Коноплева. - Москва : ВЛАДОС, 2017. - 92 с. ; 21 см. - (ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями). - 10000 экз. - ISBN 978-5-9500492-9-3 : 572.44 р.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Развитие--Учебные издания
Аннотация: Методическое пособие к учебнику "Речевая практика" для 2 класса общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В пособии даны характеристика состояния речевой системы детей, продолжающих обучение во 2 классе школы. На основе адаптированной основной общеобразовательной программы (АООП) в методическом пособии указаны задачи учебного предмета "Речевая практика", направления и способы их реализации, работа по развитию устной речи на уроках с опорой на учебник и рабочую тетрадь. В пособии даны подробные описания их структуры и содержания. Основную часть методического пособия составляют поурочные разработки с описанием хода урока и методические приёмы работы с материалами учебника и рабочей тетради.
Доп.точки доступа:
Коноплева, Мария Анатольевна
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
74.57
Д 38
Детская логопсихология : учебник для вузов с электронным приложением для студентов, обучающихся по направлению 050700 Специальное (дефектологическое) образование / О. А. Денисова [и др.] ; под редакцией О. А. Денисовой. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 159 с. : табл. ; 22 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - (Бакалавриат). - Авторы указаны на оборот титульного листа. - Библиография в конце глав. - 10000 экз. - ISBN 978-5-906992-65-9 (в пер.). - ISBN 978-5-906992-66-6 (эл. приложение) : 442.50 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Логопедия--Учебники для высших учебных заведений
Психология детская--Учебники для высших учебных заведений
Аннотация: Учебник представляет теоретические и практические аспекты детской логопсихологии. Даются характеристики особенностей психического развития детей с разными речевыми нарушениями (ФФН, ОНР, просодическими нарушениями). Раскрываются возможности оказания таким детям многоплановой психокоррекционной и коррекционно-педагогической помощи. Учебник ориентирован на оказание помощи будущим специалистам (студентам, бакалаврам, магистрам) и практикующим работникам, осуществляющим работу с детьми, имеющими нарушения речи. Электронное приложение к учебнику содержит методические рекомендации к изучению курса и написанию курсовых работ по предмету, рабочую программу учебной дисциплины, интерактивные задания для самостоятельной работы, контрольно-измерительные материалы, а также богатый перечень практических материалов, которые могут быть использованы при организации психодиагностической и психокоррекционной работы с детьми, имеющими нарушения речи.
Доп.точки доступа:
Денисова, О. А.
Леханова, О. Л.
Захарова, Т. В.
Поникарова, В. Н.
Бучилова, И. А.
Самофал, Р. А.
Котляр, Л. Я.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.2
З-12
Забрамная, София Давыдовна.
Дидактический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности в усвоении математики и чтения : 1-й класс : пособие для педагогов, дефектологов, психологов / С. Д. Забрамная, Ю. А. Костенкова. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 128 с. : ил. ; 29 см. - (Коррекционная педагогика). - Библиография: с. 127-128. - Приложение: с. 117-126. - 10000 экз. - ISBN 978-5-907013-84-1 : 379.61 р.
| ГРНТИ |
Рубрики: Математика--Методика преподавания--Начальная школа--Руководства, пособия
Чтение--Обучение--Начальная школа--Руководства, пособия
Аннотация: Пособие содержит материалы, которые могут быть применены как дополнительные при изучении математики и русского языка (раздел чтение), с учащимися первых классов средних общеобразовательных школ, так и учащимися различных видов специальных (коррекционных) образовательных учреждений. Материалами сборника могут воспользоваться родители для оказания своевременной помощи детям, испытывающим трудности в обучении.
Доп.точки доступа:
Костенкова, Юлия Александровна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.5
Г 91
Грэндин, Темпл.
Отворяя двери надежды. Мой опыт преодоления аутизма / Темпл Грэндин, Маргарет М. Скариано ; перевод с английского Н. Л. Холмогоровой. - 3-е издание. - Москва : Теревинф, 2017. - 179 с. ; 21 см. - (Любовь изгоняет страх). - Пер. изд. : Emergence: labeled autistic / T. Grandine, M. M. Scariano. - ISBN 978-5-4212-0446-6 (в пер.) : 438.00 р.
Рубрики: Аутизм--Психологические исследования--Популярные издания
Дети с аутизмом--Воспитание и обучение--Популярные издания
Аннотация: В 2010 году журнал Time включил Темпл Грэндин в список ста самых влиятельных людей в мире в категории "Герои". Профессор Колорадского университета, всемирно известный специалист в области животноводства, автор множества книг и статей, выступающий по всему миру, - эта женщина сумела преодолеть аутизм и реализовать свой творческий и общественный потенциал. Эта книга - самая известная из всех, написанных человеком с аутизмом. Вскоре после издания она была переведена на датский, исландский, немецкий, шведский, японский и другие языки. Автор делится воспоминаниями о жизненном пути, на котором было много и сложнейших препятствий, и замечательных людей, понимавших ее и помогавших справляться с трудностями. Опыт Т.Грэндин, которая сумела изменить себя и найти свое место в жизни, очень важен для родителей аутичных детей и специалистов.
Доп.точки доступа:
Скариано, М. М.
Холмогорова, Н. Л. \пер.\
Grandine, T.
Scariano, M. M.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.5
Ш 54
Шехирева, Альбина Михайловна.
Деловое письмо : тетрадь по письму и развитию речи для учащихся 5-9-х классов специальных (коррекционных) образовательных организаций / А. М. Шехирева. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 54, [1] с. : ил. ; 29 см. - (Коррекционная педагогика). - Библиография: с. 54 . - 10000 экз. - ISBN 978-5-907013-17-9 : 241.67 р.
Рубрики: Специальные (коррекционные) образовательные учреждения--Методика обучения
Детская речь--Развитие--Учебные издания для специальных(коррекционных) образовательных учреждений
Аннотация: Данное методическое пособие представляет собой набор заданий, направленных на получение теоретических сведений по документоведению, образцы оформления деловых писем (автобиографии, заявлений, писем, поздравительных открыток, адресов, платежных бланков, расписок и т.д.), позволяющих учащимся сформировать практические навыки в оформлении деловых бумаг.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
74.52
И 21
Иванова, Ирина Владимировна
Коррекционная работа по формированию правильной речи у глухих, слабослышащих и позднооглохших учащихся 1-5 классов : практический материал для изучения орфоэпических правил в общеобразовательных школах, реализующих ФГОС и АООП НОО глухих, слабослышащих и позднооглохших обучающихся : в 2 частях / И. В. Иванова, Л. А. Кисилева, Л. А. Тарасенко. - Москва : ВЛАДОС , 2017. - 29 см. - 10000 экз.
Ч. 1. - 2017. - 48 с. : цв. ил. - (АООП НОО для глухих обучающихся). - ISBN 978-5-9500676-3-1 : 249.37 р.
Рубрики: Дети с нарушением слуха--Обучение русскому языку--Практические пособия
Аннотация: Пособие содержит специально подобранный речевой материал для изучения и применения орфоэпических правил русского языка.
Доп.точки доступа:
Кисилева, Лилия Александровна
Тарасенко, Лариса Анатольевна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
68
С 50
Смирнов, Анатолий Тихонович (1930- ).
Основы безопасности жизнедеятельности. ОБЖ : 9-й класс : учебник для общеобразовательных организаций / А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников. - Москва : Репро, 2019. - 5 кн. ; 31 см. - (ФГОС). - 270 экз. - ISBN 978-5-7693-1009-6 (в пер.) : 5597.63 р.
Печатается по изданию:: Смирнов, Анатолий Тихонович. Основы безопасности жизнедеятельности : 9-й класс / А. Т. Смирнов, Б. О. Хренников. - Москва : Просвещение, 2017
Рубрики: Безопасность жизнедеятельности--Учебники школьные -- Шрифт Брайля
Безопасность жизнедеятельности--Учебники для коррекционных учебных заведений -- Шрифт Брайля
Доп.точки доступа:
Хренников, Борис Олегович
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
63.3(2)
И 90
История России : 6-й класс : учебник для общеобразовательных организаций : в 2 частях / Н. М. Арсентьев [и др.] ; [под редакцией А. В. Торкунова]. - Москва : Репро, 2019. - 31 см. - (ФГОС). - 415 экз. (В пер.).
Ч. 1. - 2019. - 3 кн. - ISBN 978-5-7693-1055-3 : 3444.75 р.
Печатается по изданию:: История России : 6-й класс, ч. 1. - Москва : Просвещение, 2018
Рубрики: История--Россия--Учебники школьные -- Шрифт Брайля
История--Россия--Учебники для коррекционных учебных заведений -- Шрифт Брайля
Доп.точки доступа:
Арсентьев, Николай Михайлович
Данилов, Александр Анатольевич (1954- )
Стефанович, Петр Сергеевич
Токарева, Александра Яковлевовна
Торкунов, Анатолий Васильевич \ред.\
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Страница 157, Результатов: 2062