Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 18, Результатов: 437

Отмеченные записи: 0


Крюков, Виктор Васильевич (доктор философских наук; профессор; академик, заведующий кафедрой).
    Язык как знаковая система и ценность общения = Language as a semiotic system and communication value / В. В. Крюков // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2016. - № 4 (30), Т. 1. - С. 78-85. - Библиогр.: с. 84 (12 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Социальная философия

   Общение


   
Кл.слова (ненормированные):
автосемиотическое отношение -- аксиологический аспект -- знаковая система -- общение -- письменность -- речь -- символы -- ценность общения -- эволюция языка -- язык (социология)
Аннотация: Рассматривается фундаментальная роль языка в общении с позиций аксиологического аспекта теории коммуникации.

Крюков, Виктор Васильевич. Язык как знаковая система и ценность общения / В. В. Крюков // Идеи и Идеалы. - 2016. - № 4 (30), Т. 1.- С.78-85

171.

Крюков, Виктор Васильевич. Язык как знаковая система и ценность общения / В. В. Крюков // Идеи и Идеалы. - 2016. - № 4 (30), Т. 1.- С.78-85



Крюков, Виктор Васильевич (доктор философских наук; профессор; академик, заведующий кафедрой).
    Язык как знаковая система и ценность общения = Language as a semiotic system and communication value / В. В. Крюков // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2016. - № 4 (30), Т. 1. - С. 78-85. - Библиогр.: с. 84 (12 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Социальная философия

   Общение


   
Кл.слова (ненормированные):
автосемиотическое отношение -- аксиологический аспект -- знаковая система -- общение -- письменность -- речь -- символы -- ценность общения -- эволюция языка -- язык (социология)
Аннотация: Рассматривается фундаментальная роль языка в общении с позиций аксиологического аспекта теории коммуникации.


Васильева, Галина Михайловна (кандидат филологических наук; доцент).
    Необыкновенный собеседник: "Возращение доктора Фауста" Э. Л. Миндлина = Remarkable conversation partner: "The return of doctor Faust" by E. L. Mindlin / Г. М. Васильева // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2015. - № 1 (23), Т. 1. - С. 91-104. - Библиогр.: с. 100-102 (27 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Литературоведение

   Анализ литературного произведения. Литературная критика


   Русская литература XX в.


   
Кл.слова (ненормированные):
Диавол -- Конрад-Христофор -- Мефистофель -- Фауст -- литературные персонажи -- писатели -- романы -- русские писатели -- советские писатели
Аннотация: О незаконченном романе Э. Л. Миндлина "Возращение доктора Фауста". В романе заложен "воспоминательный" потенциал. Миндлин выразил в мифе о Фаусте то непосредственное общение, в котором жил и мыслил.

Васильева, Галина Михайловна. Необыкновенный собеседник: "Возращение доктора Фауста" Э. Л. Миндлина / Г. М. Васильева // Идеи и Идеалы. - 2015. - № 1 (23), Т. 1.- С.91-104

172.

Васильева, Галина Михайловна. Необыкновенный собеседник: "Возращение доктора Фауста" Э. Л. Миндлина / Г. М. Васильева // Идеи и Идеалы. - 2015. - № 1 (23), Т. 1.- С.91-104



Васильева, Галина Михайловна (кандидат филологических наук; доцент).
    Необыкновенный собеседник: "Возращение доктора Фауста" Э. Л. Миндлина = Remarkable conversation partner: "The return of doctor Faust" by E. L. Mindlin / Г. М. Васильева // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2015. - № 1 (23), Т. 1. - С. 91-104. - Библиогр.: с. 100-102 (27 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Литературоведение

   Анализ литературного произведения. Литературная критика


   Русская литература XX в.


   
Кл.слова (ненормированные):
Диавол -- Конрад-Христофор -- Мефистофель -- Фауст -- литературные персонажи -- писатели -- романы -- русские писатели -- советские писатели
Аннотация: О незаконченном романе Э. Л. Миндлина "Возращение доктора Фауста". В романе заложен "воспоминательный" потенциал. Миндлин выразил в мифе о Фаусте то непосредственное общение, в котором жил и мыслил.


Байбородов, Алексей Юрьевич (кандидат философских наук; доцент).
    Коэкзистенциальное общение и проблема ничто = Coexistential intercourse and the problem of nothingness / А. Ю. Байбородов // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2016. - № 4 (30), Т. 2. - С. 14-24. - Библиогр.: с. 23 (4 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Философия

   Всемирная история философии


   
Кл.слова (ненормированные):
Другой -- коэкзистенциальное общение -- проблема ничто -- субъекты -- феноменологическая онтология -- философы -- экзистенциальная философия
Аннотация: Статья рассматривает проблему коэкзистенциального общения в связи с постановкой проблемы ничто.

Байбородов, Алексей Юрьевич. Коэкзистенциальное общение и проблема ничто / А. Ю. Байбородов // Идеи и Идеалы. - 2016. - № 4 (30), Т. 2.- С.14-24

173.

Байбородов, Алексей Юрьевич. Коэкзистенциальное общение и проблема ничто / А. Ю. Байбородов // Идеи и Идеалы. - 2016. - № 4 (30), Т. 2.- С.14-24



Байбородов, Алексей Юрьевич (кандидат философских наук; доцент).
    Коэкзистенциальное общение и проблема ничто = Coexistential intercourse and the problem of nothingness / А. Ю. Байбородов // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2016. - № 4 (30), Т. 2. - С. 14-24. - Библиогр.: с. 23 (4 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Философия

   Всемирная история философии


   
Кл.слова (ненормированные):
Другой -- коэкзистенциальное общение -- проблема ничто -- субъекты -- феноменологическая онтология -- философы -- экзистенциальная философия
Аннотация: Статья рассматривает проблему коэкзистенциального общения в связи с постановкой проблемы ничто.


Тульчинский, Григорий Львович (доктор философских наук; профессор).
    Социальные сети: угрозы манипулирования = Social networks: threats of manipulation / Г. Л. Тульчинский, А. А. Лисенкова // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2016. - № 4 (30), Т. 2. - С. 38-42. - Библиогр.: с. 41 (6 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Социальная философия

   Общение


   
Кл.слова (ненормированные):
INTERNET-технологии -- виртуальное взаимодействие -- виртуальное пространство -- виртуальное сообщество -- доверие -- интернет-технологии -- коммуникации -- манипулирование -- молодежь -- общество -- подростки -- социальное воздействие -- социальные сети
Аннотация: Анализируется влияние развития интернет-технологий на способы коммуникации и социального взаимодействия в обществе.
Доп.точки доступа:
Лисенкова, Анастасия Алексеевна (кандидат культурологи; доцент)

Тульчинский, Григорий Львович. Социальные сети: угрозы манипулирования / Г. Л. Тульчинский, А. А. Лисенкова // Идеи и Идеалы. - 2016. - № 4 (30), Т. 2.- С.38-42

174.

Тульчинский, Григорий Львович. Социальные сети: угрозы манипулирования / Г. Л. Тульчинский, А. А. Лисенкова // Идеи и Идеалы. - 2016. - № 4 (30), Т. 2.- С.38-42



Тульчинский, Григорий Львович (доктор философских наук; профессор).
    Социальные сети: угрозы манипулирования = Social networks: threats of manipulation / Г. Л. Тульчинский, А. А. Лисенкова // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2016. - № 4 (30), Т. 2. - С. 38-42. - Библиогр.: с. 41 (6 назв.). - ISSN 2075-0862

Рубрики: Социальная философия

   Общение


   
Кл.слова (ненормированные):
INTERNET-технологии -- виртуальное взаимодействие -- виртуальное пространство -- виртуальное сообщество -- доверие -- интернет-технологии -- коммуникации -- манипулирование -- молодежь -- общество -- подростки -- социальное воздействие -- социальные сети
Аннотация: Анализируется влияние развития интернет-технологий на способы коммуникации и социального взаимодействия в обществе.
Доп.точки доступа:
Лисенкова, Анастасия Алексеевна (кандидат культурологи; доцент)


Андриевская, Н. М.
    Коррекционно-развивающее занятие "Праздник каши" для детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи [Текст] / Н. М. Андриевская // Логопед в детском саду. - 2016. - № 3. - С. 68-73

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
здоровое питание -- коммуникативное общение -- недоразвитие речи -- связанная речь -- старшие дошкольники
Аннотация: Представлено коррекционно-развивающее занятие "Праздник каши" для детей старшего дошкольного возраста с общим недарозвитием речи. Данное занятие предназначено для учителей логопедов, воспитателей и родителей.

Андриевская Н. М. Коррекционно-развивающее занятие "Праздник каши" для детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Н. М. Андриевская. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2016. - № 3. - С. С. 68-73

175.

Андриевская Н. М. Коррекционно-развивающее занятие "Праздник каши" для детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи / Н. М. Андриевская. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2016. - № 3. - С. С. 68-73



Андриевская, Н. М.
    Коррекционно-развивающее занятие "Праздник каши" для детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи [Текст] / Н. М. Андриевская // Логопед в детском саду. - 2016. - № 3. - С. 68-73

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
здоровое питание -- коммуникативное общение -- недоразвитие речи -- связанная речь -- старшие дошкольники
Аннотация: Представлено коррекционно-развивающее занятие "Праздник каши" для детей старшего дошкольного возраста с общим недарозвитием речи. Данное занятие предназначено для учителей логопедов, воспитателей и родителей.


Тимофеева, Марина (педагог-психолог).
    Как эффективно выстроить общение с родителями: практикум для воспитателей / М. Тимофеева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 2. - С. 14-23. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   
Кл.слова (ненормированные):
ДОО -- анкетирование -- воспитатели -- дошкольные образовательные учреждения -- общение в родителями -- педагоги -- практикумы -- родители -- семинары-практикумы -- семьи
Аннотация: Основа взаимодействия ДОО и семьи - сотрудничество педагогов и родителей.

Тимофеева, Марина. Как эффективно выстроить общение с родителями: практикум для воспитателей / М. Тимофеева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 2.- С.14-23

176.

Тимофеева, Марина. Как эффективно выстроить общение с родителями: практикум для воспитателей / М. Тимофеева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 2.- С.14-23



Тимофеева, Марина (педагог-психолог).
    Как эффективно выстроить общение с родителями: практикум для воспитателей / М. Тимофеева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 2. - С. 14-23. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   
Кл.слова (ненормированные):
ДОО -- анкетирование -- воспитатели -- дошкольные образовательные учреждения -- общение в родителями -- педагоги -- практикумы -- родители -- семинары-практикумы -- семьи
Аннотация: Основа взаимодействия ДОО и семьи - сотрудничество педагогов и родителей.


Кубова, Е. Г.
    Логопедический скайп [Текст] / Е. Г. Кубова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 1 (25). - С. 11-13 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дистанционное обучение -- игровые сеансы -- компьютерные технологии -- логопедическая работа -- логопедия -- онлайн-занятия -- онлайн-общение
Аннотация: О дистанционных игровых сеансах с детьми в работе логопеда.

Кубова Е. Г. Логопедический скайп / Е. Г. Кубова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 1 (25). - С. С. 11-13


Семенович, Анна (кандидат психологических наук).
    "Золотая книга" поведения [Текст] / А. Семенович // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 1. - С. 10-12 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Психология

   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- коррекция поведения -- кризис трех лет -- метод замещающего онтогенеза -- нейропсихологические технологии -- поведение дошкольников -- произвольная саморегуляция -- психологическое развитие -- развитие дошкольников -- социальные коммуникации -- эффективное общение
Аннотация: Фрагмент из книги психолога А. Семенович "Метод замещающего онтогенеза. Сборник нейропсихологических программ".

Семенович, Анна. "Золотая книга" поведения / А. Семенович. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 1. - С. С. 10-12

178.

Семенович, Анна. "Золотая книга" поведения / А. Семенович. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 1. - С. С. 10-12



Семенович, Анна (кандидат психологических наук).
    "Золотая книга" поведения [Текст] / А. Семенович // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 1. - С. 10-12 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Психология

   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- коррекция поведения -- кризис трех лет -- метод замещающего онтогенеза -- нейропсихологические технологии -- поведение дошкольников -- произвольная саморегуляция -- психологическое развитие -- развитие дошкольников -- социальные коммуникации -- эффективное общение
Аннотация: Фрагмент из книги психолога А. Семенович "Метод замещающего онтогенеза. Сборник нейропсихологических программ".



    Просто я заикаюсь [Текст] // Дефектология. - 2017. - № 1. - С. 89

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
анонсы -- заикание -- исследования -- личные письма -- младшие школьники -- общение
Аннотация: Представлена анонсная информация о книге, которая вышла при содействии Американского фонда по преодолению заикания и предназначена для работы с детьми младшего школьного возраста.

Просто я заикаюсь. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2017. - № 1. - С. С. 89

179.

Просто я заикаюсь. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2017. - № 1. - С. С. 89




    Просто я заикаюсь [Текст] // Дефектология. - 2017. - № 1. - С. 89

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
анонсы -- заикание -- исследования -- личные письма -- младшие школьники -- общение
Аннотация: Представлена анонсная информация о книге, которая вышла при содействии Американского фонда по преодолению заикания и предназначена для работы с детьми младшего школьного возраста.


Седых, Вадим (кандидат педагогических наук).
    Общение в виртуальной среде и его влияние на социализацию подростков [Текст] / В. Седых, М. Фарниева, С. Оборотова // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 1. - С. 32-38. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
Интернет-аддикции -- виртуальная среда -- виртуальное общение -- киберсоциализация -- межличностное взаимодействие -- подростки -- социализация
Аннотация: Рассматриваются особенности общения подростков в виртуальной среде. Раскрываются отличия реального и виртуального общения. Сделан вывод о взаимосвязи Интернет-аддикций и типом межличностных взаимодействий. Приведены результаты эмпирического исследования влияния виртуального общения на социализацию подростков.
Доп.точки доступа:
Фарниева, Марьяна (кандидат педагогических наук)
Оборотова, Светлана (начальник отдела)
Московский социально-педагогический институт
Московский педагогический государственный университет
Московский социально-педагогический институт

Седых, Вадим. Общение в виртуальной среде и его влияние на социализацию подростков / В. Седых, М. Фарниева, С. Оборотова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 1. - С. С. 32-38

180.

Седых, Вадим. Общение в виртуальной среде и его влияние на социализацию подростков / В. Седых, М. Фарниева, С. Оборотова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 1. - С. С. 32-38



Седых, Вадим (кандидат педагогических наук).
    Общение в виртуальной среде и его влияние на социализацию подростков [Текст] / В. Седых, М. Фарниева, С. Оборотова // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 1. - С. 32-38. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Социальная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
Интернет-аддикции -- виртуальная среда -- виртуальное общение -- киберсоциализация -- межличностное взаимодействие -- подростки -- социализация
Аннотация: Рассматриваются особенности общения подростков в виртуальной среде. Раскрываются отличия реального и виртуального общения. Сделан вывод о взаимосвязи Интернет-аддикций и типом межличностных взаимодействий. Приведены результаты эмпирического исследования влияния виртуального общения на социализацию подростков.
Доп.точки доступа:
Фарниева, Марьяна (кандидат педагогических наук)
Оборотова, Светлана (начальник отдела)
Московский социально-педагогический институт
Московский педагогический государственный университет
Московский социально-педагогический институт

Страница 18, Результатов: 437

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц