База данных: Электронный каталог НОСБ
Страница 13, Результатов: 153
74.56
Б 26
Баряева, Людмила Борисовна.
Математическое образование дошкольников с задержкой психического развития: диагностика и коррекция : монография / Л. Б. Баряева. - Санкт-Петербург : ЦДК проф. Л. Б. Баряевой, 2013. - 319, [1] с. ; 20 см. - Библиография: с. 296-315 . - 300 экз. - ISBN 978-5-904123-23-9 : 250.00 р.
Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Обучение математике--Монография
Дети дошкольного возраста--Обучение математике--Монография
Аннотация: В монографии представлена педагогическая система коррекционной работы с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР), которая разработана и апробирована в экспериментальном обучении в рамках интегративной модели математического образования дошкольников с ЗПР. Подробно рассмотрены компоненты модели: теоретико-методологическая основа, дидактические условия и методические приемы реализации, предметно-развивающая среда, содержание математического образования дошкольников с различным уровнем интеллектуального развития.
Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)
74.5
Д 44
Диагностика - развитие - коррекция : программа дошкольного образования детей с интеллектуальной недостаточностью / Л. Б. Баряева [и др.]. - Санкт-Петербург : ЦДК проф. Л. Б. Баряевой, 2012. - 447, [1] с. ; 21 см. - (Петербургский опыт: от игры к знаниям). - Библиография в конце разделов. - 2000 экз. - ISBN 978-5-904123-20-8 : 180.00 р.
Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение--Программы
Дошкольники--Воспитание и обучение--Программы
Аннотация: Программа адресована специалистам, работающим с детьми с проблемами в интеллектуальном развитии: учителям-дефектологам, учителям-логопедам, педагогам-психологам, воспитателям, музыкальным руководителям, специалистам дополнительного образования. Она окажет существенную помощь родителям, воспитывающим детей с отставанием в развитии. Материалы программы могут быть использованы в диагностических целях при отборе детей в дошкольные учреждения (ПМПК), а также специалистами ДОУ в процессе отслеживания динамики развития детей.
Доп.точки доступа:
Баряева, Людмила Борисовна
Гаврилушкина, Ольга Петровна
Зарин, Алиция
Соколова, Наталья Николаевна
Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)
74.5
З-34
Зарин, Алиция.
Комплексное психолого-педагогическое обследование ребенка с проблемами в развитии : учебно-методическое пособие / А. Зарин. - Санкт-Петербург : ЦДК проф. Л. Б. Баряевой, 2015. - 319, [1] с. ; 21 см. - Библиография: с. 305-308 . - 1000 экз. - ISBN 978-5-904123-35-2 : 250.00 р.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Психолого-педагогическая диагностика --Учебно-методические пособия
Аннотация: Представлен принципиально новый подход к количественной и качественной оценке развития детей с проблемами в развитии (с нарушениями речи, с ЗПР и с умственной отсталостью, с сенсорными и моторными нарушениями), воспитывающихся в дошкольных образовательных учреждениях в группах компенсирующей или комбинированной направленности. Раскрыты содержание, оценка и организация комплексного психолого-педагогического обследования, которое необходимо для учета индивидуальных образовательных потребностей большого количества детей дошкольного возраста. Материалы пособия позволяют с достаточной полнотой и объективностью осуществлять мониторинг развития ребенка, как по его отдельным направлениям, так и в целом, что является особо значимым в контексте введения ФГОС дошкольного образования.
Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)
74.5
П 30
Петрова, Екатерина Александровна.
Педагогическая диагностика в условиях реализации ФГОС ДО : методическое пособие / Е. А. Петрова, Г. Г. Козлова. - Санкт-Петербург : ЦДК проф. Л. Б. Баряевой, 2016. - 63, [1] с. : ил., табл. ; 21 см. - Библиография: с. 62-63. - 500 экз. - ISBN 978-5-904123-43-7 : 100.00 р.
Разработано в соответствии с ФГОС ДО.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Педагогическая диагностика--Методические пособия
Дошкольники--Педагогическая диагностика--Методические пособия
Аннотация: В пособии содержится диагностический материал, который позволяет определить зону актуального и ближайшего социально-личностного развития дошкольников с разными образовательными возможностями в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО), а также спланировать педагогическое взаимодействие с ними, исходя из их возможностей. Диагностические материалы могут быть использованы в работе воспитателей групп общеобразовательной, оздоровительной, компенсирующей и комбинированной направленности.
Доп.точки доступа:
Козлова, Г. Г.
Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)
74.5
П 30
Петрова, Екатерина Александровна.
Карта развития дошкольника : [методический материал] / Е. А. Петрова, Г. Г. Козлова. - Санкт-Петербург : ЦДК проф. Л. Б. Баряевой, 2016. - 27 [1] с. : ил., табл. ; 29 см. - Библиография: с. 62-63. - 500 экз. - 100.00 р.
Разработано в соответствии с ФГОС ДО.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Педагогическая диагностика--Методические пособия
Дошкольники--Педагогическая диагностика--Методические пособия
Аннотация: Карта представляет собой приложение к методическому пособию «Педагогическая диагностика социально-личностного развития дошкольников в условиях ФГОС ДО», предназначенного для учащихся педагогических колледжей, студентов факультетов дошкольного воспитания и коррекционной педагогики вузов, слушателей курсов повышения квалификации работников образования, воспитателей дошкольных образовательных организаций.
Доп.точки доступа:
Козлова, Г. Г.
Экземпляры всего: 2
ОО (1), СФ (1)
Свободны: ОО (1), СФ (1)
74.1
Э 40
Экологическая тропинка: увидеть, услышать, узнать, понять... : часть адаптированной образовательной программы, формируемой участниками образовательных отношений / В. Н. Егорова [и др.] ; автор предисловия И. Г. Вечканова ; ГБУ Ленинградской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Ивангородский дошкольный центр ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья. - Санкт-Петербург : ЦДК проф. Л. Б. Баряевой, 2016. - 104, [1] с. : табл. ; 21 см. - Библиография: с. 61-63. - 300 экз. - ISBN 978-5-904123-46-8 : 130.00 р.
Разработано в соответствии с ФГОС ДО.
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Экологическое воспитание и образование
Дошкольники--Экологическое воспитание и образование
Аннотация: Представлена вариативная часть адаптированной образовательной программы (АОП) для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС дошкольного образования. Эта часть АОП разработана самостоятельно специалистами ГБУ ЛО для детей сироти детей, оставшихся без попечения родителей, «Ивангородский дошкольный центр ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья» направлена на экологическое воспитание и структуре образовательных областей примерной основной образовательного программы дошкольного образования» и программы « Диагностика — развитие — коррекция... Представлены варианты проектов по экологическому воспитанию детей с интеллектуальной недостаточностью (с ЗПР. с умственной отсталостью разной степени выраженности).
Доп.точки доступа:
Егорова, Вера Николаевна
Турецкая, Светлана Анатольевна
Артамонова, Татьяна Викторовна
Калмыкова, Елена Васильевна
Каляева, Татьяна Геннадьевна
Лещенко, Ирина Витальевна
Тарлопова, Светлана Альбертовна
Шарапова, Александра Дмитриевна
Яринич, Ольга Владимировна
Вечканова, Ирина Геннадьевна \авт. предисл.\
ГБУ Ленинградской области для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей
Ивангородский дошкольный центр ранней помощи детям с ограниченными возможностями здоровья
Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)
Зима, Дмитрий. Тайна имени : диагностика кармы имени : в 3 книгах. Кн. 1, 2018. - 458, [1] с.
86
З-62
Зима, Дмитрий
Тайна имени : диагностика кармы имени : в 3 книгах / Дмитрий и Надежда Зима. - Москва : Логосвос, 2018. - 21 см. - 1000 экз.
Кн. 1. - 2018. - 458, [1] с. - (Круг чтения. Издание для слабовидящих). - ISBN 978-5-419-02523-3 : 504.56 р.
Печатается по изданию:: Зима, Дмитрий. Тайна имени / Дмитрий и Надежда Зима. - Москва : Рипол Классик, 2004
Рубрики: Астрология--Укрупненная печать
Аннотация: Имя дается при рождении и сопровождает человека всю жизнь, являясь своеобразной визитной карточкой его носителя. Поэтому очень важно не ошибиться, нарекая своего долгожданного малыша. Возможно, его Судьба во многом будет зависеть от выбора, сделанного родителями. Ведь Карма имени обладает магической властью, таинственным образом влияющей на жизненный путь. Данная книга - подлинная энциклопедия, в которой впервые дается столь подробная информация о наиболее часто встречающихся в нашей стране именах. Читая ее, вы не только осознаете собственное "Я", но и, наконец, поймете поступки других людей.
Доп.точки доступа:
Зима, Надежда
Экземпляры всего: 6
ОО (5), Ф (1)
Свободны: ОО (5), Ф (1)
Зима, Дмитрий. Тайна имени : диагностика кармы имени : в 3 книгах. Кн. 2, 2018. - 465, [1] с.
86
З-62
Зима, Дмитрий
Тайна имени : диагностика кармы имени : в 3 книгах / Дмитрий и Надежда Зима. - Москва : Логосвос, 2018. - 21 см. - 1000 экз.
Кн. 2. - 2018. - 465, [1] с. - (Круг чтения. Издание для слабовидящих). - ISBN 978-5-419-02523-3 : 513.34 р.
Печатается по изданию:: Зима, Дмитрий. Тайна имени / Дмитрий и Надежда Зима. - Москва : Рипол Классик, 2004
Рубрики: Астрология--Укрупненная печать
Аннотация: Имя дается при рождении и сопровождает человека всю жизнь, являясь своеобразной визитной карточкой его носителя. Поэтому очень важно не ошибиться, нарекая своего долгожданного малыша. Возможно, его Судьба во многом будет зависеть от выбора, сделанного родителями. Ведь Карма имени обладает магической властью, таинственным образом влияющей на жизненный путь. Данная книга - подлинная энциклопедия, в которой впервые дается столь подробная информация о наиболее часто встречающихся в нашей стране именах. Читая ее, вы не только осознаете собственное "Я", но и, наконец, поймете поступки других людей.
Доп.точки доступа:
Зима, Надежда
Экземпляры всего: 6
ОО (5), Ф (1)
Свободны: ОО (5), Ф (1)
Зима, Дмитрий. Тайна имени : диагностика кармы имени : в 3 книгах. Кн. 3, 2018. - 450, [1] с.
86
З-62
Зима, Дмитрий
Тайна имени : диагностика кармы имени : в 3 книгах / Дмитрий и Надежда Зима. - Москва : Логосвос, 2018. - 21 см. - 1000 экз.
Кн. 3. - 2018. - 450, [1] с. - (Круг чтения. Издание для слабовидящих). - ISBN 978-5-419-02523-3 : 495.79 р.
Печатается по изданию:: Зима, Дмитрий. Тайна имени / Дмитрий и Надежда Зима. - Москва : Рипол Классик, 2004
Рубрики: Астрология--Укрупненная печать
Аннотация: Имя дается при рождении и сопровождает человека всю жизнь, являясь своеобразной визитной карточкой его носителя. Поэтому очень важно не ошибиться, нарекая своего долгожданного малыша. Возможно, его Судьба во многом будет зависеть от выбора, сделанного родителями. Ведь Карма имени обладает магической властью, таинственным образом влияющей на жизненный путь. Данная книга - подлинная энциклопедия, в которой впервые дается столь подробная информация о наиболее часто встречающихся в нашей стране именах. Читая ее, вы не только осознаете собственное "Я", но и, наконец, поймете поступки других людей.
Доп.точки доступа:
Зима, Надежда
Экземпляры всего: 6
ОО (5), Ф (1)
Свободны: ОО (5), Ф (1)
74.5
Е 91
Ефимов, Олег Игоревич.
15 мифов о детской речи : диалоги невролога и логопеда о детской речи / О. И. Ефимов, В. Л. Ефимова. - Москва ; Санкт-Петербург : ДИЛЯ, 2018. - 222, [1] с. : ил. ; 20 см. - 2000 экз. - ISBN 978-5-4236-0100-3 : 425.00 р.
Рубрики: Речь--Дефекты--Диагностика
Речь--Развитие у детей--Расстройства
Логопедическая помощь детям
Аннотация: Ваш ребенок с нарушениями речи долго ходил к логопеду безо всякого результата? Хотите узнать почему? А может быть, вы - логопед. И вы убедились в том, что традиционные методы логопедической работы не всегда помогают? Или вы педиатр, которого мамы замучили вопросами о детской речи? Если на один из вопросов вы ответили "да", то вы не разочаруетесь, прочитав эту книгу. Кого-то она рассмешит, кого-то возмутит, а кого-то заставит иначе взглянуть на детскую речь и нарушения ее развития. Впервые вы увидите проблемы детской речи сразу с двух сторон: глазами невролога и глазами логопеда. Возможно, именно на стыке этих двух наук находится ответ на вопрос "Как победить речевые нарушения?"
Доп.точки доступа:
Ефимова, Виктория Леонидовна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Страница 13, Результатов: 153