База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 13, Результатов: 380
Отмеченные записи: 0
121.
Подробнее
Пронина, О. А. (методист).
Обеспечение качества дополнительного образования посредством дополнительной общеразвивающей программы [Текст] / О. А. Пронина // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 3-5 : 2 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- дополнительные образовательные программы -- качество образования -- образовательные программы -- общеразвивающие программы -- программы дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В настоящее время для педагога дополнительная общеразвивающая программа является главным и единственным документом, подтверждающим, что его деятельность осуществляется в русле законодательства. Поэтому этот документ вызывает пристальное внимание как самих педагогов, так и руководителей учреждений дополнительного образования и надзорных органов. В статье рассказывается о том, каким документом закреплена обязанность педагогов разрабатывать дополнительную общеразвивающую программу, какой она должна быть по структуре и стилю оформления, о контроле за ее выполнением.
Доп.точки доступа:
ЦДТ (Ульяновск)
Пронина, О. А. (методист).
Обеспечение качества дополнительного образования посредством дополнительной общеразвивающей программы [Текст] / О. А. Пронина // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 3-5 : 2 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- дополнительные образовательные программы -- качество образования -- образовательные программы -- общеразвивающие программы -- программы дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В настоящее время для педагога дополнительная общеразвивающая программа является главным и единственным документом, подтверждающим, что его деятельность осуществляется в русле законодательства. Поэтому этот документ вызывает пристальное внимание как самих педагогов, так и руководителей учреждений дополнительного образования и надзорных органов. В статье рассказывается о том, каким документом закреплена обязанность педагогов разрабатывать дополнительную общеразвивающую программу, какой она должна быть по структуре и стилю оформления, о контроле за ее выполнением.
Доп.точки доступа:
ЦДТ (Ульяновск)
122.
Подробнее
Бусоргина, С. В.
Радуга успеха [Текст] / С. В. Бусоргина // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 61-64 : 3 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- школьники -- юбилеи учреждений
Аннотация: 1 сентября 2017 г. Центру развития творчества детей и юношества "Радуга" г. Кирова исполняется 40 лет. В статье рассказывается об истории и сегодняшнем дне учреждения.
Доп.точки доступа:
Центр развития творчества детей и юношества "Радуга" (Киров)
Бусоргина, С. В.
Радуга успеха [Текст] / С. В. Бусоргина // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 61-64 : 3 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования -- школьники -- юбилеи учреждений
Аннотация: 1 сентября 2017 г. Центру развития творчества детей и юношества "Радуга" г. Кирова исполняется 40 лет. В статье рассказывается об истории и сегодняшнем дне учреждения.
Доп.точки доступа:
Центр развития творчества детей и юношества "Радуга" (Киров)
123.
Подробнее
Звычайная, Г. А.
Музыка - наш лучший друг... [Текст] / Г. А. Звычайная, // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 58-60 : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные мероприятия -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- музыка -- опыт работы -- сценарии мероприятий -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Сценарий мероприятия для школьников, посвященного музыке. (Из опыта работы педагогов).
Доп.точки доступа:
Ходунова, Е. Н.
Вейделевский районный Дом детского творчества (Белгородская область)
Вейделевский районный Дом детского творчества (Белгородская область)
Звычайная, Г. А.
Музыка - наш лучший друг... [Текст] / Г. А. Звычайная, // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 58-60 : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные мероприятия -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- музыка -- опыт работы -- сценарии мероприятий -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Сценарий мероприятия для школьников, посвященного музыке. (Из опыта работы педагогов).
Доп.точки доступа:
Ходунова, Е. Н.
Вейделевский районный Дом детского творчества (Белгородская область)
Вейделевский районный Дом детского творчества (Белгородская область)
124.
Подробнее
Кулешова, И. И. (методист).
"Веселая ярмарка" для старших дошкольников и их родителей [Текст] / И. И. Кулешова, // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 55-58 : 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- мероприятия -- опыт работы -- родители -- русская народная культура -- старшие дошкольники -- сценарии мероприятий -- учреждения дополнительного образования -- ярмарки
Аннотация: Сценарий мероприятия для детей дошкольного возраста и их родителей, цель которого - приобщение к истокам русской народной культуры. (Из опыта работы педагогов).
Доп.точки доступа:
Францева, А. В. (воспитатель)
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
ДС КВ "Елочка" (Дятьковский район (Брянская область)
Кулешова, И. И. (методист).
"Веселая ярмарка" для старших дошкольников и их родителей [Текст] / И. И. Кулешова, // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 55-58 : 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- мероприятия -- опыт работы -- родители -- русская народная культура -- старшие дошкольники -- сценарии мероприятий -- учреждения дополнительного образования -- ярмарки
Аннотация: Сценарий мероприятия для детей дошкольного возраста и их родителей, цель которого - приобщение к истокам русской народной культуры. (Из опыта работы педагогов).
Доп.точки доступа:
Францева, А. В. (воспитатель)
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
ДС КВ "Елочка" (Дятьковский район (Брянская область)
125.
Подробнее
Тулинова, Е. А. (педагог дополнительного образования).
"Осенние мотивы. Работа с природными материалами" [Текст] : план-конспект открытого занятия по программе "Красота своими руками" (возраст обучающихся 8-9 лет) / Е. А. Тулинова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 52-54 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- изобразительные композиции -- комбинированные занятия -- младшие школьники -- опыт работы -- осенние композиции -- открытые занятия -- тема осени -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает комбинированное занятие для детей 8-9 лет. Цель занятия: создать композицию на тему "Осень", используя разные техники изобразительного искусства.
Доп.точки доступа:
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
Тулинова, Е. А. (педагог дополнительного образования).
"Осенние мотивы. Работа с природными материалами" [Текст] : план-конспект открытого занятия по программе "Красота своими руками" (возраст обучающихся 8-9 лет) / Е. А. Тулинова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 52-54 : рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- изобразительные композиции -- комбинированные занятия -- младшие школьники -- опыт работы -- осенние композиции -- открытые занятия -- тема осени -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает комбинированное занятие для детей 8-9 лет. Цель занятия: создать композицию на тему "Осень", используя разные техники изобразительного искусства.
Доп.точки доступа:
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
126.
Подробнее
Спевак, Т. Ф. (педагог дополнительного образования; методист).
Успех и успешность в жизни [Текст] : для детей 6-10 лет / Т. Ф. Спевак // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 51-52 : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- опыт работы -- успешность -- успешные личности -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает внеклассное занятие, знакомящее детей с понятиями "успешность" и "успешная личность".
Доп.точки доступа:
ДДТ "Радуга" (Стерлитамакский район (Республика Башкортостан)
Спевак, Т. Ф. (педагог дополнительного образования; методист).
Успех и успешность в жизни [Текст] : для детей 6-10 лет / Т. Ф. Спевак // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 51-52 : 1 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеклассные занятия -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- опыт работы -- успешность -- успешные личности -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает внеклассное занятие, знакомящее детей с понятиями "успешность" и "успешная личность".
Доп.точки доступа:
ДДТ "Радуга" (Стерлитамакский район (Республика Башкортостан)
127.
Подробнее
Кулешова, И. И. (педагог дополнительного образования; методист).
Фронтальное занятие по развитию речи [Текст] : для детей 4-5 лет / И. И. Кулешова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 49-50 : 2 рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- логопедические занятия -- опыт работы -- осень -- развитие речи -- учреждения дополнительного образования -- фронтальные занятия
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает занятие по развитию речи по теме "Осень" для детей 4-5 лет.
Доп.точки доступа:
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
Кулешова, И. И. (педагог дополнительного образования; методист).
Фронтальное занятие по развитию речи [Текст] : для детей 4-5 лет / И. И. Кулешова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 49-50 : 2 рис.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- логопедические занятия -- опыт работы -- осень -- развитие речи -- учреждения дополнительного образования -- фронтальные занятия
Аннотация: Педагог дополнительного образования предлагает занятие по развитию речи по теме "Осень" для детей 4-5 лет.
Доп.точки доступа:
Брянский областной дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
128.
Подробнее
Майорова, Г. В. (заведующая ресурсным центром).
Вдохновение, фантазия, творчество [Текст] / Г. В. Майорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 42-43 : 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- детские рисунки -- дополнительное образование детей -- книги стихов -- книжные иллюстрации -- опыт работы -- сотрудничество (образование) -- учреждения дополнительного образования детей -- школьники
Аннотация: Педагоги Гомельского государственного областного Дворца творчества детей и молодежи Республики Беларусь постоянно ищут новые и интересные формы сотрудничества. Например, в конце 2014 г. готовилась к выпуску книга стихов для детей "Детишки-шалунишки" Валерия Леонидовича Ветошкина. Было решено попробовать проиллюстрировать эту книгу силами ребят из объединений Дворца. Книга была издана с их иллюстрациями, во Дворце состоялась ее презентация.
Доп.точки доступа:
Гомельский государственный областной Дворец творчества детей и молодежи (Республика Беларусь)
Майорова, Г. В. (заведующая ресурсным центром).
Вдохновение, фантазия, творчество [Текст] / Г. В. Майорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 42-43 : 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети -- детские рисунки -- дополнительное образование детей -- книги стихов -- книжные иллюстрации -- опыт работы -- сотрудничество (образование) -- учреждения дополнительного образования детей -- школьники
Аннотация: Педагоги Гомельского государственного областного Дворца творчества детей и молодежи Республики Беларусь постоянно ищут новые и интересные формы сотрудничества. Например, в конце 2014 г. готовилась к выпуску книга стихов для детей "Детишки-шалунишки" Валерия Леонидовича Ветошкина. Было решено попробовать проиллюстрировать эту книгу силами ребят из объединений Дворца. Книга была издана с их иллюстрациями, во Дворце состоялась ее презентация.
Доп.точки доступа:
Гомельский государственный областной Дворец творчества детей и молодежи (Республика Беларусь)
129.
Подробнее
Волохов, К. А. (педагог дополнительного образования).
Применение инновационных и интерактивных технологий на занятиях дополнительного образования по информатике для детей с ОВЗ [Текст] / К. А. Волохов // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 38-39
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- дополнительное образование детей -- занятия -- инновационные технологии (образование) -- интеллектуальная недостаточность -- интерактивные технологии (образование) -- информатика (образование) -- компьютеры (образование) -- коррекционная работа -- кружки (образование) -- кружковая работа -- нарушения интеллекта -- обучение информатике -- развитие детей -- умственно отсталые дети -- учреждения дополнительного образования -- цифровые технологии
Аннотация: Педагог дополнительного образования делится опытом использования интерактивных и цифровых технологий при обучении информатике детей с нарушениями интеллектуального развития на занятиях кружка по информатике.
Доп.точки доступа:
Магаданский областной центр образования (1)
Волохов, К. А. (педагог дополнительного образования).
Применение инновационных и интерактивных технологий на занятиях дополнительного образования по информатике для детей с ОВЗ [Текст] / К. А. Волохов // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 38-39
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- дополнительное образование детей -- занятия -- инновационные технологии (образование) -- интеллектуальная недостаточность -- интерактивные технологии (образование) -- информатика (образование) -- компьютеры (образование) -- коррекционная работа -- кружки (образование) -- кружковая работа -- нарушения интеллекта -- обучение информатике -- развитие детей -- умственно отсталые дети -- учреждения дополнительного образования -- цифровые технологии
Аннотация: Педагог дополнительного образования делится опытом использования интерактивных и цифровых технологий при обучении информатике детей с нарушениями интеллектуального развития на занятиях кружка по информатике.
Доп.точки доступа:
Магаданский областной центр образования (1)
130.
Подробнее
Арутюнян, О. С. (педагог дополнительного образования).
Воспитание гражданственности детей и подростков через социальное проектирование [Текст] / О. С. Арутюнян // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 31-37 : рис., 1 фот. - Библиогр.: с. 37 (13 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
История
История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)
Кл.слова (ненормированные):
блокада Ленинграда -- блокадники -- внешкольные учреждения -- воспитание гражданственности -- гражданственность -- дети-блокадники -- дневники -- дополнительное образование детей -- исторические документы -- опыт работы -- подростки -- социальное проектирование -- социальные проекты -- сценарии мероприятий -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Воспитание гражданственности детей в учреждении дополнительного образования показано на примере социального проекта "По страницам дневника Тани Савичевой". Приводятся методический паспорт проекта, этапы его разработки и сценарий мероприятия. Таня Савичева - обычная ленинградская девочка, которая вела дневник в 1941-1942 гг. во время блокады Ленинграда.
Доп.точки доступа:
ЦВР (Кропоткин (Краснодарский край)
Арутюнян, О. С. (педагог дополнительного образования).
Воспитание гражданственности детей и подростков через социальное проектирование [Текст] / О. С. Арутюнян // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 8. - С. 31-37 : рис., 1 фот. - Библиогр.: с. 37 (13 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
История
История России и СССР (октябрь 1917 - 1991 г.)
Кл.слова (ненормированные):
блокада Ленинграда -- блокадники -- внешкольные учреждения -- воспитание гражданственности -- гражданственность -- дети-блокадники -- дневники -- дополнительное образование детей -- исторические документы -- опыт работы -- подростки -- социальное проектирование -- социальные проекты -- сценарии мероприятий -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Воспитание гражданственности детей в учреждении дополнительного образования показано на примере социального проекта "По страницам дневника Тани Савичевой". Приводятся методический паспорт проекта, этапы его разработки и сценарий мероприятия. Таня Савичева - обычная ленинградская девочка, которая вела дневник в 1941-1942 гг. во время блокады Ленинграда.
Доп.точки доступа:
ЦВР (Кропоткин (Краснодарский край)
Страница 13, Результатов: 380