База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 17, Результатов: 816
Отмеченные записи: 0
161.
Подробнее
Кругликова, Анна (кандидат психологических наук; доцент; педагог-психолог).
Ребенок заикается. Как быть? / Анна Кругликова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 9. - С. 35-45 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с заиканием -- дети с нарушениями речи -- заикание -- игровое поведение -- коммуникативное поведение -- коррекционно-логопедическая помощь -- правила речевого общения -- психолого-педагогическая помощь -- речевое поведение
Аннотация: Особенности заикающегося ребенка. Рекомендации воспитателям и родителям.
Кругликова, Анна (кандидат психологических наук; доцент; педагог-психолог).
Ребенок заикается. Как быть? / Анна Кругликова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2017. - № 9. - С. 35-45 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с заиканием -- дети с нарушениями речи -- заикание -- игровое поведение -- коммуникативное поведение -- коррекционно-логопедическая помощь -- правила речевого общения -- психолого-педагогическая помощь -- речевое поведение
Аннотация: Особенности заикающегося ребенка. Рекомендации воспитателям и родителям.
162.
Подробнее
Шавловская, О. А.
Нарушение согласованности когнитивно-моторной интеграции в пожилом возрасте = Disturbance of coherence of cognitive-motor integration in elderly / О. А. Шавловская // Успехи геронтологии = Advances in Gerontology. - 2017. - Т. 30, № 2. - С. 223-230. - Библиогр.: с. 229 (23 назв.) . - ISSN 1561-9125
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Психиатрия
Невропатология
Кл.слова (ненормированные):
Альцгеймера болезнь -- болезнь Альцгеймера -- двигательная активность -- деменция -- когнитивно-моторная дезинтеграция -- когнитивно-моторная нагрузка -- когнитивные нарушения -- моторная функция рук -- пожилой возраст -- пожилые люди
Аннотация: Социальная активность престарелых людей может быть связана с ухудшением как моторных функций в целом, так моторной ловкости кисти.
Шавловская, О. А.
Нарушение согласованности когнитивно-моторной интеграции в пожилом возрасте = Disturbance of coherence of cognitive-motor integration in elderly / О. А. Шавловская // Успехи геронтологии = Advances in Gerontology. - 2017. - Т. 30, № 2. - С. 223-230. - Библиогр.: с. 229 (23 назв.) . - ISSN 1561-9125
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Психиатрия
Невропатология
Кл.слова (ненормированные):
Альцгеймера болезнь -- болезнь Альцгеймера -- двигательная активность -- деменция -- когнитивно-моторная дезинтеграция -- когнитивно-моторная нагрузка -- когнитивные нарушения -- моторная функция рук -- пожилой возраст -- пожилые люди
Аннотация: Социальная активность престарелых людей может быть связана с ухудшением как моторных функций в целом, так моторной ловкости кисти.
163.
Подробнее
Благова, С. Р. (учитель).
Программа интегрированного курса "СБО + русский язык" для учащихся 10 класса [Текст] / С. Р. Благова, С. С. Комракова, С. Н. Татаринова // Практическая дефектология. - 2017. - № 2. - С. 33-45. - Библиогр.: с. 40 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- дети -- интегрированные курсы -- календарно-тематическое планирование -- коррекционные школы -- коррекционные школы-интернаты -- отклонения в развитии -- подростки -- русский язык -- социальная адаптация -- социально-бытовая адаптация -- социально-бытовая ориентировка -- социальное воспитание -- старшеклассники -- умственная отсталость -- умственно отсталые дети -- умственно отсталые старшеклассники -- учебные планы -- учебные программы
Аннотация: В школе-интернате г. Мурома разработана программа в форме интегрированных с СБО (социально-бытовой ориентировкой) курсов русского языка, которая включена в учебный план в рамках школьного компонента.
Доп.точки доступа:
Комракова, С. С. (учитель)
Татаринова, С. Н. (учитель)
ГКОУ ВО "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат (Муром)
ГКОУ ВО "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат (Муром)
ГКОУ ВО "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат (Муром)
Благова, С. Р. (учитель).
Программа интегрированного курса "СБО + русский язык" для учащихся 10 класса [Текст] / С. Р. Благова, С. С. Комракова, С. Н. Татаринова // Практическая дефектология. - 2017. - № 2. - С. 33-45. - Библиогр.: с. 40 (6 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- дети -- интегрированные курсы -- календарно-тематическое планирование -- коррекционные школы -- коррекционные школы-интернаты -- отклонения в развитии -- подростки -- русский язык -- социальная адаптация -- социально-бытовая адаптация -- социально-бытовая ориентировка -- социальное воспитание -- старшеклассники -- умственная отсталость -- умственно отсталые дети -- умственно отсталые старшеклассники -- учебные планы -- учебные программы
Аннотация: В школе-интернате г. Мурома разработана программа в форме интегрированных с СБО (социально-бытовой ориентировкой) курсов русского языка, которая включена в учебный план в рамках школьного компонента.
Доп.точки доступа:
Комракова, С. С. (учитель)
Татаринова, С. Н. (учитель)
ГКОУ ВО "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат (Муром)
ГКОУ ВО "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат (Муром)
ГКОУ ВО "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат (Муром)
164.
Подробнее
Павлюченкова, Анастасия.
Мое маленькое чудо [Текст] / А. Павлюченкова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 8. - С. 53-64. - Продолж. Начало: № 6 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социология
Социология личности
Здравоохранение. Медицинские науки
Акушерство
Кл.слова (ненормированные):
бытовые проблемы инвалидов -- воспитание ребенка -- женские консультации -- инвалиды по зрению -- кесарево сечение -- младенцы -- молодые мамы -- незрячие мамы -- оформление документов -- посещение врачей -- роды -- рождение детей -- рождение ребенка
Аннотация: Приятные моменты и трудности, которые пережила незрячая девушка во время беременности и в первые месяцы после родов.
Павлюченкова, Анастасия.
Мое маленькое чудо [Текст] / А. Павлюченкова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 8. - С. 53-64. - Продолж. Начало: № 6 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социология
Социология личности
Здравоохранение. Медицинские науки
Акушерство
Кл.слова (ненормированные):
бытовые проблемы инвалидов -- воспитание ребенка -- женские консультации -- инвалиды по зрению -- кесарево сечение -- младенцы -- молодые мамы -- незрячие мамы -- оформление документов -- посещение врачей -- роды -- рождение детей -- рождение ребенка
Аннотация: Приятные моменты и трудности, которые пережила незрячая девушка во время беременности и в первые месяцы после родов.
165.
Подробнее
Пронина, О. А. (методист).
Обеспечение качества дополнительного образования посредством дополнительной общеразвивающей программы [Текст] / О. А. Пронина // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 3-5 : 2 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- дополнительные образовательные программы -- качество образования -- образовательные программы -- общеразвивающие программы -- программы дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В настоящее время для педагога дополнительная общеразвивающая программа является главным и единственным документом, подтверждающим, что его деятельность осуществляется в русле законодательства. Поэтому этот документ вызывает пристальное внимание как самих педагогов, так и руководителей учреждений дополнительного образования и надзорных органов. В статье рассказывается о том, каким документом закреплена обязанность педагогов разрабатывать дополнительную общеразвивающую программу, какой она должна быть по структуре и стилю оформления, о контроле за ее выполнением.
Доп.точки доступа:
ЦДТ (Ульяновск)
Пронина, О. А. (методист).
Обеспечение качества дополнительного образования посредством дополнительной общеразвивающей программы [Текст] / О. А. Пронина // Дополнительное образование и воспитание. - 2017. - № 9. - С. 3-5 : 2 табл.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- дополнительные образовательные программы -- качество образования -- образовательные программы -- общеразвивающие программы -- программы дополнительного образования -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В настоящее время для педагога дополнительная общеразвивающая программа является главным и единственным документом, подтверждающим, что его деятельность осуществляется в русле законодательства. Поэтому этот документ вызывает пристальное внимание как самих педагогов, так и руководителей учреждений дополнительного образования и надзорных органов. В статье рассказывается о том, каким документом закреплена обязанность педагогов разрабатывать дополнительную общеразвивающую программу, какой она должна быть по структуре и стилю оформления, о контроле за ее выполнением.
Доп.точки доступа:
ЦДТ (Ульяновск)
166.
Подробнее
Федяев, Николай.
[Стихи] [Текст] / Н. Федяев // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 6. - С. 79-80. - Я пришел в этот мир утром . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Литературоведение
Литература Новейшего времени
Кл.слова (ненормированные):
поэзия -- самодеятельные поэты -- стихи -- стихотворения
Аннотация: Представлены несколько стихотворений самодеятельного поэта Николая Федяева.
Федяев, Николай.
[Стихи] [Текст] / Н. Федяев // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 6. - С. 79-80. - Я пришел в этот мир утром . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Литературоведение
Литература Новейшего времени
Кл.слова (ненормированные):
поэзия -- самодеятельные поэты -- стихи -- стихотворения
Аннотация: Представлены несколько стихотворений самодеятельного поэта Николая Федяева.
167.
Подробнее
Павлюченкова, Анастасия.
Мое маленькое чудо [Текст] / А. Павлюченкова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 6. - С. 19-32 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социология
Социология личности
Здравоохранение. Медицинские науки
Акушерство
Кл.слова (ненормированные):
бытовые проблемы инвалидов -- женские консультации -- инвалиды по зрению -- кесарево сечение -- незрячие мамы -- оформление документов -- посещение врачей -- роды -- рождение детей -- рождение ребенка
Аннотация: Приятные моменты и трудности, которые пережила незрячая девушка во время беременности и в первые месяцы после родов.
Павлюченкова, Анастасия.
Мое маленькое чудо [Текст] / А. Павлюченкова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2017. - № 6. - С. 19-32 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социология
Социология личности
Здравоохранение. Медицинские науки
Акушерство
Кл.слова (ненормированные):
бытовые проблемы инвалидов -- женские консультации -- инвалиды по зрению -- кесарево сечение -- незрячие мамы -- оформление документов -- посещение врачей -- роды -- рождение детей -- рождение ребенка
Аннотация: Приятные моменты и трудности, которые пережила незрячая девушка во время беременности и в первые месяцы после родов.
168.
Подробнее
Жигорева, М. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Теоретические подходы к раскрытию компетентности участников инклюзивного образования [Текст] / М. В. Жигорева, Г. В. Кочеткова // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 1 (январь-март). - С. 93-104 : рис. - Библиогр.: с. 104 (5 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- инклюзия -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги -- профессиональная компетентность -- родители -- родительская компетентность -- участники инклюзивного образования -- учителя
Аннотация: Авторами представлены модели профессиональной компетентности и родительской компетентности как участников инклюзивного образовательного процесса в виде трех основных компетентностей, которые должны быть сформированы у педагогических работников и родителей для осуществления инклюзивного образования.
Доп.точки доступа:
Кочеткова, Г. В. (магистрант)
МПГУ. Кафедра инклюзивного образования и сурдопедагогики
МПГУ
Жигорева, М. В. (доктор педагогических наук; профессор).
Теоретические подходы к раскрытию компетентности участников инклюзивного образования [Текст] / М. В. Жигорева, Г. В. Кочеткова // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 1 (январь-март). - С. 93-104 : рис. - Библиогр.: с. 104 (5 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- инклюзия -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги -- профессиональная компетентность -- родители -- родительская компетентность -- участники инклюзивного образования -- учителя
Аннотация: Авторами представлены модели профессиональной компетентности и родительской компетентности как участников инклюзивного образовательного процесса в виде трех основных компетентностей, которые должны быть сформированы у педагогических работников и родителей для осуществления инклюзивного образования.
Доп.точки доступа:
Кочеткова, Г. В. (магистрант)
МПГУ. Кафедра инклюзивного образования и сурдопедагогики
МПГУ
169.
Подробнее
Клишина, Е. А. (магистрант).
Особенности формирования социально-бытовых навыков у детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Е. А. Клишина // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 1 (январь-март). - С. 71-78. - Библиогр.: с. 78 (12 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная недостаточность -- коррекционное развитие -- нарушения развития -- социально-бытовые навыки -- старшие дошкольники -- умственно-отсталые дети
Аннотация: Рассмотрены причины, замедляющие формирование социально-бытовых навыков у детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью, а так же пути их преодоления.
Доп.точки доступа:
КГПУ имени В. П. Астафьева (Красноярск)
Клишина, Е. А. (магистрант).
Особенности формирования социально-бытовых навыков у детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью [Текст] / Е. А. Клишина // Коррекционная педагогика. - 2017. - № 1 (январь-март). - С. 71-78. - Библиогр.: с. 78 (12 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная недостаточность -- коррекционное развитие -- нарушения развития -- социально-бытовые навыки -- старшие дошкольники -- умственно-отсталые дети
Аннотация: Рассмотрены причины, замедляющие формирование социально-бытовых навыков у детей старшего дошкольного возраста с интеллектуальной недостаточностью, а так же пути их преодоления.
Доп.точки доступа:
КГПУ имени В. П. Астафьева (Красноярск)
170.
Подробнее
Новикова, И. А.
Алгоритм диагностики когнитивных и эмоциональных расстройств у лиц пожилого и старческого возраста = Cognitive and affective disorders in the elderly / И. А. Новикова, А. Г. Соловьев, В. В. Попов // Успехи геронтологии = Advances in Gerontology. - 2017. - Т. 30, № 3. - С. 442-449 : 3 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 448-449 (18 назв.) . - ISSN 1561-9125
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Невропатология
Кл.слова (ненормированные):
аффективные расстройства -- деменция -- диагностика нарушений психического здоровья -- когнитивные расстройства -- лица пожилого возраста -- лица старческого возраста -- нарушения психического здоровья -- пожилой возраст -- профилактика нарушений психического здоровья -- психическое здоровье -- старческий возраст -- эмоциональные расстройства
Аннотация: Алгоритм диагностики когнитивных и эмоциональных расстройств у лиц пожилого и старческого возраста может быть рекомендован для использования в общей медицинской практике для более ранней вторичной профилактики расстройств и, при необходимости, ранней коррекции нарушений психического здоровья.
Доп.точки доступа:
Соловьев, А. Г.
Попов, В. В.
Новикова, И. А.
Алгоритм диагностики когнитивных и эмоциональных расстройств у лиц пожилого и старческого возраста = Cognitive and affective disorders in the elderly / И. А. Новикова, А. Г. Соловьев, В. В. Попов // Успехи геронтологии = Advances in Gerontology. - 2017. - Т. 30, № 3. - С. 442-449 : 3 рис., 3 табл. - Библиогр.: с. 448-449 (18 назв.) . - ISSN 1561-9125
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Невропатология
Кл.слова (ненормированные):
аффективные расстройства -- деменция -- диагностика нарушений психического здоровья -- когнитивные расстройства -- лица пожилого возраста -- лица старческого возраста -- нарушения психического здоровья -- пожилой возраст -- профилактика нарушений психического здоровья -- психическое здоровье -- старческий возраст -- эмоциональные расстройства
Аннотация: Алгоритм диагностики когнитивных и эмоциональных расстройств у лиц пожилого и старческого возраста может быть рекомендован для использования в общей медицинской практике для более ранней вторичной профилактики расстройств и, при необходимости, ранней коррекции нарушений психического здоровья.
Доп.точки доступа:
Соловьев, А. Г.
Попов, В. В.
Страница 17, Результатов: 816