Электронный каталог

Гуровец, Г. В.
    Интегративный подход к организации системы обучения дисциплинам медико-биологического блока на дефектологическом факультете [Текст] / Г. В. Гуровец, О. В. Дружиловская // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 1. - С. 71-73.

Рубрики: Специальное (коррекционное) образование--Кадры--Подготовка

   Студенты-дефектологи--Обучение


Доп.точки доступа:
Дружиловская, О.В.

Гуровец Г.В. Интегративный подход к организации системы обучения дисциплинам медико-биологического блока на дефектологическом факультете / Г. В. Гуровец, О. В. Дружиловская. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2009. - № 1. - С. 71-73.

Белопольская, Н. Л.
    Программа дисциплины "Возрастная патопсихология" [Текст] / Н. Л. Белопольская // Специальная психология. - 2010. - №1 . - С. 48-62.

Рубрики: Психическая патология - возрастная--Учебная дисциплина--Программа


Белопольская Н.Л. Программа дисциплины "Возрастная патопсихология" / Н. Л. Белопольская. - Текст : непосредственный // Специальная психология. - 2010. - №1 . - С. 48-62.

Лобанов, И. В.
    ПСТ - психология средствами театра [Текст] / И. В. Лобанов // Журнал практического психолога. - 2010. - №3 . - С. 163-175.

Рубрики: Психология--Театротерапия--Средства театра - театральные технологии--Психология средствами театра - учебная дисциплина


Лобанов И.В. ПСТ - психология средствами театра / И. В. Лобанов. - Текст : непосредственный // Журнал практического психолога. - 2010. - №3 . - С. 163-175.

Седых, Л. А.
    Дисциплинарная практика как фактор стимулирования в приемных семьях [Текст] / Л. А. Седых // Приемная семья. - 2010. - № 3. - С. 45-48.

Рубрики: Приемные дети--Воспитание дисциплинированности


Седых Л.А. Дисциплинарная практика как фактор стимулирования в приемных семьях / Л. А. Седых. - Текст : непосредственный // Приемная семья. - 2010. - № 3. - С. 45-48.

Шерьязданова, Х. Т.
    Технология внедрения инновационного курса "Самопознание" в практику высшей школы [Текст] / Х. Т. Шерьязданова // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. - 2011. - Т. 15, вып. 1. - С. 92-96.

Рубрики: Самопознание--Учебная дисциплина--Казахстан


Шерьязданова Х.Т. Технология внедрения инновационного курса "Самопознание" в практику высшей школы / Х. Т. Шерьязданова // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. - 2011. - Т. 15, вып. 1. - С. 92-96.

Силаева, Т. А.
    Развитие личностных качеств лицеистов - эффективная подготовка старшеклассников к олимпиадам по обществоведческим дисциплинам [Текст] / Т. А. Силаева // Одаренный ребенок. - 2012. - № 4. - С. 66-71.

Рубрики: Олимпиады школьные по обществознанию

   Обществознание--Олимпиады школьные


Силаева Т.А. Развитие личностных качеств лицеистов - эффективная подготовка старшеклассников к олимпиадам по обществоведческим дисциплинам / Т. А. Силаева // Одаренный ребенок. - 2012. - № 4. - С. 66-71.

Цирульников, А.
    Подозреваемый, обвиняемый, виновный [Текст] / А. Цирульников // Здоровье детей. - 2013. - № 2. - С. 9-10.

Рубрики: Учащиеся--Привлечение к дисциплинарной ответственности

   Дисциплинарная ответственность


Цирульников А. Подозреваемый, обвиняемый, виновный / А. Цирульников // Здоровье детей. - 2013. - № 2. - С. 9-10.

Ладнушкина, Н. М.
    Дисциплина учащихся в законодательных актах [Текст] / Н. М. Ладнушкина // Социальная педагогика. - 2014. - № 1. - С. 85-96.

Рубрики: Дисциплина в школе--Законодательные материалы


Ладнушкина Н.М. Дисциплина учащихся в законодательных актах / Н. М. Ладнушкина // Социальная педагогика. - 2014. - № 1. - С. 85-96.

Ашитко, А.
    На свете есть много разных профессий [Текст] : интегрированный урок по дисциплинам "Профориентация" и "Психология познания" / А. Ашитко, А. Милюшина // Здоровье детей. - 2014. - № 9. - С. 41-45.

Рубрики: Подростки с ограниченными возможностями--Профессиональная ориентация

   Профориентация--Подростки с ограниченными возможностями

Доп.точки доступа:
Милюшина, А.

Ашитко А. На свете есть много разных профессий : интегрированный урок по дисциплинам "Профориентация" и "Психология познания" / А. Ашитко, А. Милюшина // Здоровье детей. - 2014. - № 9. - С. 41-45.

Кочергина, Е. В.
    Дисциплинарное взыскание как инструмент воспитания и обучения [Текст] / Е. В. Кочергина // Социальная педагогика. - 2014. - № 3. - С. 97-102.

Рубрики: Дисциплина в школе


Кочергина Е.В. Дисциплинарное взыскание как инструмент воспитания и обучения / Е. В. Кочергина // Социальная педагогика. - 2014. - № 3. - С. 97-102.