Электронный каталог


 

База данных: Электронный каталог НОСБ

Страница 1, Результатов: 5

Отмеченные записи: 0

74.59
И-37


    Измерители степени достижения уровня образовательного стандарта по русскому языку и математике для 4 кл. (1-4) с ЗПР и 3 кл. (1-3) компенсирующего обучения (конец 1 полугодия) [Текст] / сост. А.И. Романова, В.П. Попова. - Новосибирск : НИПКиПРО, 1997. - 22 с. - 2.00 р.

ББК 74.59

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Обучение русскому языку--Методические пособия

   Дети с задержкой психического развития--Обучение математике--Методические по


Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Измерители степени достижения уровня образовательного стандарта по русскому языку и математике для 4 кл. (1-4) с ЗПР и 3 кл. (1-3) компенсирующего обучения (конец 1 полугодия) / сост. А.И. Романова, В.П. Попова, 1997. - 22 с. - Текст : непосредственный.

74.5
Б 43

Белошистая, Анна Витальевна.
    Математика и конструирование в 1 классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений VII вида [Текст] : пособ. для учителя / А. В. Белошистая. - М. : Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2004. - 511 с. : ил. - (Коррекционная педагогика). - 281.70 р.

ББК 74.5 + 74.56

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Обучение математике--Методические пособия

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VII вида--Методические пособия


Аннотация: Пособие содержит рекомендации по организации индивидуальной работы с детьми по математике и примеры методических разработок всех программных тем, обеспечивающие систематическую коррекционно-развивающую работу в процессе изучения математического содержания (в соответствии с программой) как в условиях работы с целым классом, так и в условиях индивидуального учебного плана (домашнее обучение).
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Белошистая, Анна Витальевна. Математика и конструирование в 1 классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений VII вида : пособ. для учителя / А. В. Белошистая, 2004. - 511 с. - Текст : непосредственный.

2.

Белошистая, Анна Витальевна. Математика и конструирование в 1 классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений VII вида : пособ. для учителя / А. В. Белошистая, 2004. - 511 с. - Текст : непосредственный.


74.5
Б 43

Белошистая, Анна Витальевна.
    Математика и конструирование в 1 классе специальных (коррекционных) образовательных учреждений VII вида [Текст] : пособ. для учителя / А. В. Белошистая. - М. : Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2004. - 511 с. : ил. - (Коррекционная педагогика). - 281.70 р.

ББК 74.5 + 74.56

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Обучение математике--Методические пособия

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VII вида--Методические пособия


Аннотация: Пособие содержит рекомендации по организации индивидуальной работы с детьми по математике и примеры методических разработок всех программных тем, обеспечивающие систематическую коррекционно-развивающую работу в процессе изучения математического содержания (в соответствии с программой) как в условиях работы с целым классом, так и в условиях индивидуального учебного плана (домашнее обучение).
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.5
К 44


   Киселева, Наталия Александровна

    Коррекционно-развивающая методика "Волшебная палочка" : формирование математических представлений и навыков сложения и вычитания с использованием "палочек Кюизенера" / Н. А. Киселева ; под ред. Т. В. Ахутиной ; Негос. образоват. учреждение доп. образования "Странник". - Санкт-Петербург : НОУ "Странник".
   Ч. 1 : От одного до десяти / Н. А. Киселева ; под редакцией Т. В. Ахутиной. - 2016. - 175, [1] с. : ил., цв. ил. ; 21 см. - 300 экз. - ISBN 978-5-9906196-1-6 : 300.00 р., 825.00 р.
В над заголовке: Негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования "Странник".

ГРНТИ
ББК 74.50я43 + 74.56 + 74.55

Рубрики: Математика--Методика преподавания детям с нарушенным интеллектом

   Дети с задержкой психического развития--Обучение математике


   Дети с нарушениями интеллектуального развития--Обучение математике


Кл.слова (ненормированные):
Счет устный - Методика -- Дети аномальные - Методика обучения -- Дидактические игры
Аннотация: В первой части методики "Волшебная палочка" представлены материалы по диагностике и поэтапному развитию математических представлений у детей, которые по разным причинам не смогли освоить счетные операции. Дано подробное пошаговое описание методов и способов формирования счета от 1 до 10 с опорой на последовательный пересчет. В качестве визуализации всех процессов счета автором используются "палочки Кюизенера". 
Доп.точки доступа:
Ахутина, Татьяна Васильевна \ред.\

Экземпляры всего: 3
СФ (1), ОО (2)
Свободны: СФ (1), ОО (2)

Киселева, Наталия Александровна. Коррекционно-развивающая методика "Волшебная палочка" : формирование математических представлений и навыков сложения и вычитания с использованием "палочек Кюизенера". Ч. 1 : От одного до десяти / Н. А. Киселева ; под редакцией Т. В. Ахутиной, 2016. - 175, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.

3.

Киселева, Наталия Александровна. Коррекционно-развивающая методика "Волшебная палочка" : формирование математических представлений и навыков сложения и вычитания с использованием "палочек Кюизенера". Ч. 1 : От одного до десяти / Н. А. Киселева ; под редакцией Т. В. Ахутиной, 2016. - 175, [1] с. - Текст (визуальный) : непосредственный.


74.5
К 44


   Киселева, Наталия Александровна

    Коррекционно-развивающая методика "Волшебная палочка" : формирование математических представлений и навыков сложения и вычитания с использованием "палочек Кюизенера" / Н. А. Киселева ; под ред. Т. В. Ахутиной ; Негос. образоват. учреждение доп. образования "Странник". - Санкт-Петербург : НОУ "Странник".
   Ч. 1 : От одного до десяти / Н. А. Киселева ; под редакцией Т. В. Ахутиной. - 2016. - 175, [1] с. : ил., цв. ил. ; 21 см. - 300 экз. - ISBN 978-5-9906196-1-6 : 300.00 р., 825.00 р.
В над заголовке: Негосударственное образовательное учреждение дополнительного образования "Странник".

ГРНТИ
ББК 74.50я43 + 74.56 + 74.55

Рубрики: Математика--Методика преподавания детям с нарушенным интеллектом

   Дети с задержкой психического развития--Обучение математике


   Дети с нарушениями интеллектуального развития--Обучение математике


Кл.слова (ненормированные):
Счет устный - Методика -- Дети аномальные - Методика обучения -- Дидактические игры
Аннотация: В первой части методики "Волшебная палочка" представлены материалы по диагностике и поэтапному развитию математических представлений у детей, которые по разным причинам не смогли освоить счетные операции. Дано подробное пошаговое описание методов и способов формирования счета от 1 до 10 с опорой на последовательный пересчет. В качестве визуализации всех процессов счета автором используются "палочки Кюизенера". 
Доп.точки доступа:
Ахутина, Татьяна Васильевна \ред.\

Экземпляры всего: 3
СФ (1), ОО (2)
Свободны: СФ (1), ОО (2)

74.56
Б 26

Баряева, Людмила Борисовна.
    Математическое образование дошкольников с задержкой психического развития: диагностика и коррекция : монография / Л. Б. Баряева. - Санкт-Петербург : ЦДК проф. Л. Б. Баряевой, 2013. - 319, [1] с. ; 20 см. - Библиография: с. 296-315 . - 300 экз. - ISBN 978-5-904123-23-9 : 250.00 р.

ББК 74.56

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Обучение математике--Монография

   Дети дошкольного возраста--Обучение математике--Монография


Аннотация: В монографии представлена педагогическая система коррекционной ра­боты с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР), которая разработана и апробирована в экспериментальном обучении в рамках интегративной модели математического образования дошкольников с ЗПР. По­дробно рассмотрены компоненты модели: теоретико-методологическая основа, дидактические условия и методические приемы реализации, предметно-развивающая среда, содержание математического образования дошкольников с различным уровнем интеллектуального развития.
Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)

Баряева, Людмила Борисовна. Математическое образование дошкольников с задержкой психического развития: диагностика и коррекция : монография / Л. Б. Баряева, 2013. - 319, [1] с. - Текст : непосредственный.

4.

Баряева, Людмила Борисовна. Математическое образование дошкольников с задержкой психического развития: диагностика и коррекция : монография / Л. Б. Баряева, 2013. - 319, [1] с. - Текст : непосредственный.


74.56
Б 26

Баряева, Людмила Борисовна.
    Математическое образование дошкольников с задержкой психического развития: диагностика и коррекция : монография / Л. Б. Баряева. - Санкт-Петербург : ЦДК проф. Л. Б. Баряевой, 2013. - 319, [1] с. ; 20 см. - Библиография: с. 296-315 . - 300 экз. - ISBN 978-5-904123-23-9 : 250.00 р.

ББК 74.56

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Обучение математике--Монография

   Дети дошкольного возраста--Обучение математике--Монография


Аннотация: В монографии представлена педагогическая система коррекционной ра­боты с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР), которая разработана и апробирована в экспериментальном обучении в рамках интегративной модели математического образования дошкольников с ЗПР. По­дробно рассмотрены компоненты модели: теоретико-методологическая основа, дидактические условия и методические приемы реализации, предметно-развивающая среда, содержание математического образования дошкольников с различным уровнем интеллектуального развития.
Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)

74.5
К 64

Кондратьева, Светлана Юрьевна.
    Познаем математику в игре : профилактика дискалькулии у дошкольников : учебно-методическое пособие / С. Ю. Кондратьева. - Санкт-Петербург : ЦДК проф. Л. Б. Баряевой, 2011. - 255, [1] с. : ил. ; 20 см. - (Петербургский опыт: от игры к знаниям). - Библиография: с. 252-255 . - 2000 экз. - ISBN 978-5-904123-13-0 : 150.00 р.

ББК 74.5я73

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Обучение математике--Учебно-методические пособия

   Дискалькулия у детей--Предупреждение--Учебно-методические пособия


   Дискалькулия у детей--Исправление--Учебно-методические пособия


Аннотация: В пособии раскрываются современные подходы к формированию элементарных математических представлений у детей с различным уровнем интеллек­туального и речевого развития. Представлены варианты заданий для диагно­стики математического развития детей дошкольного возраста, которые могут использоваться для мониторинга достижений детьми планируемых результатом освоения образовательной программы. В пособии рассмотрены основные на­рушения в овладении счетной деятельностью (дискалькулия). предупреждение и профилактику которых возможно и необходимо начинать в дошкольном возрасте, определено содержание работы по профилактике дискалькулии у старших дошкольников, приводятся варианты игр и игровых упражнений с использованием полифункционального игрового оборудования и материалов для снятий с детьми по математическому развитию в соответствии с федераль­ными государственными требованиями образовательной области «Познание».
Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1)

Кондратьева, Светлана Юрьевна. Познаем математику в игре : профилактика дискалькулии у дошкольников : учебно-методическое пособие / С. Ю. Кондратьева, 2011. - 255, [1] с. - Текст : непосредственный.

5.

Кондратьева, Светлана Юрьевна. Познаем математику в игре : профилактика дискалькулии у дошкольников : учебно-методическое пособие / С. Ю. Кондратьева, 2011. - 255, [1] с. - Текст : непосредственный.


74.5
К 64

Кондратьева, Светлана Юрьевна.
    Познаем математику в игре : профилактика дискалькулии у дошкольников : учебно-методическое пособие / С. Ю. Кондратьева. - Санкт-Петербург : ЦДК проф. Л. Б. Баряевой, 2011. - 255, [1] с. : ил. ; 20 см. - (Петербургский опыт: от игры к знаниям). - Библиография: с. 252-255 . - 2000 экз. - ISBN 978-5-904123-13-0 : 150.00 р.

ББК 74.5я73

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Обучение математике--Учебно-методические пособия

   Дискалькулия у детей--Предупреждение--Учебно-методические пособия


   Дискалькулия у детей--Исправление--Учебно-методические пособия


Аннотация: В пособии раскрываются современные подходы к формированию элементарных математических представлений у детей с различным уровнем интеллек­туального и речевого развития. Представлены варианты заданий для диагно­стики математического развития детей дошкольного возраста, которые могут использоваться для мониторинга достижений детьми планируемых результатом освоения образовательной программы. В пособии рассмотрены основные на­рушения в овладении счетной деятельностью (дискалькулия). предупреждение и профилактику которых возможно и необходимо начинать в дошкольном возрасте, определено содержание работы по профилактике дискалькулии у старших дошкольников, приводятся варианты игр и игровых упражнений с использованием полифункционального игрового оборудования и материалов для снятий с детьми по математическому развитию в соответствии с федераль­ными государственными требованиями образовательной области «Познание».
Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1)

Страница 1, Результатов: 5

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц