База данных: Электронный каталог НОСБ
Страница 11, Результатов: 362

74.57
П18
Парамонова, Людмила Георгиевна.
Логопедия для всех [Текст] / Л. Г. Парамонова. - 4-е изд. - Санкт-Петербург : Питер, 2009. - 416 с. : ил. - ISBN 978-5-388-00819-0 : 193.00 р.
Рубрики: Дошкольники--Развитие речи
Детская речь--Дефекты--Исправление
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.57
У 92
Учимся, говорим, играем. Коррекционно-развивающая деятельность в ДОУ [Текст] : практ. пособие для воспитателей логопед. групп / сост. Н. Г. Сергиенко. - Воронеж : ИП Лакоценин С.С., 2010. - 206 с. - ISBN 978-5-98225-089-6 : Б. ц.
Рубрики: Дошкольники--Развитие речи--Практические пособия
Доп.точки доступа:
Сергиенко, Н.Г. \сост.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.1
З-63
Зиннхубер, Хельга.
Как развивается ваш ребенок? [Текст] : таблицы сенсомоторного развития, игры и упражнения от 4 до 7,5 лет / Х. Зиннхубер ; пер. с нем. Е. Аралова. - 2-е изд. - М. : Теревинф, 2010. - 160 с. : ил. - ISBN 978-5-4212-0009-3 : 223.60 р.
Рубрики: Дошкольники--Развитие
Дошкольники--Сенсорное воспитание
Аннотация: Данная книга - руководство по сенсомоторной диагностике, позволяющее оценить навыки ребенка, развитие его восприятия и моторики. В книге приводятся игры и упражнения, способствующие общему развитию ребенка от 4 до 7,5 лет. Они сгруппированы по разделам: крупная и мелкая моторика, речь, зрительное и слуховое восприятие. Цель предлагаемой практической методики - своевременно распознать, в чем ребенок отстает от своих сверстников, и помочь скорректировать неравномерности развития. Издание продолжает книгу профессора Э.Кипхарда "Как развивается ваш ребенок? Таблицы сенсомоторного и социального развития. От рождения до 4-х лет".
Доп.точки доступа:
Аралова, Е. \пер.\
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.1
Г 12
Габова, Марина Анатольевна.
Технология развития пространственного мышления и графических умений у детей 6 - 7 лет [Текст] : практическое пособие / М. А. Габова. - М. : АРКТИ, 2008. - 136 с. - (Готовимся к школе). - ISBN 978-5-89415-683-5 : 248.60 р.
Рубрики: Дошкольники--Развитие пространственного мышления--Практические пособия
Дошкольники--Ознакомление с графикой--Практические пособия
Аннотация: Настоящее пособие представляет собой методическое руководство по реализации одного из возможных путей развития пространственного мышления и графических умений детей 6–7 лет. Представлена программа развития пространственного мышления детей на графическом материале, поэтапная технология ее реализации. Предлагаются варианты организации занятий по графику. В пособии представлена методика диагностики пространственного мышления и графических умений детей 6–7 лет.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.100.5
В 49
Виноградов, Лев Вячеславович.
Развитие музыкальных способностей у дошкольников [Текст] / Л. В. Виноградов. - 2-е изд. - Санкт-Петербург : Речь, 2009. - 160 с. - (Большая энциклопедия маленького мира). - ISBN 978-5-9268-0811-1 : 127.20 р.
Рубрики: Дошкольники--Музыкальное воспитание--Методические пособия
Аннотация: Многие люди, с которыми автор встречался, говорили ему, что если бы они имели способность сыграть пусть на самом простом музыкальном инструменте простую мелодию - они были бы счастливы. Для того, чтобы они получили такую возможность, и была создана педагогическая система "Музицирование как деятельность общения", заниматься по которой доступно каждому ребенку. А вести такие занятия - в семейном кругу, в детском саду или школе, может взрослый с самым скромным музыкальным образованием: требуется лишь разбираться в нотах, любить музыку и относиться с интересом и уважением к детям. Эта книга - одно из первых методических описаний такого подхода. В книге возможные занятия по музицированию изложены систематически, как бы на протяжении одного учебного года - так они могут осуществляться в старшей или подготовительной группах детского сада или в школе с первоклассниками. Но при этом почти все игры и упражнения могут использоваться и выборочно, фрагментарно с детьми разного возраста - и не только на занятиях с детьми в садике или в школе, но и в семейном кругу.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.57
Г 83
Гридчина, Нина Ивановна.
Речевые пятиминутки [Текст] : пособие для логопедов и воспитателей / Н. И. Гридчина. - Санкт-Петербург : КАРО, 2009. - 96 с. - (Мастер-класс для логопеда). - ISBN 978-5-9925-0330-2 : 135.50 р.
Рубрики: Дошкольники--Развитие речи--Руководства, пособия и т.п.
Аннотация: Основная цель пособия - помочь воспитателю распределить и использовать дидактический материал на одном из сложных этапов развития речи ребенка - дифференциации звуков. Упражнения и речевой материал (чистоговорки, скороговорки, стихотворения) доступны; представлены в определенной системе с учетом характеристик звука, положения в слове, особенностей его произношения, а также возрастных особенностей детей.
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

74.1
К 59
Кокуева, Л. В.
Психолого-педагогическое сопровождение развития ребенка в детском саду [Текст] : методическое пособие / Л. В. Кокуева. - М. : Педагогическая литература, 2011. - 112 с. - (Растем здоровыми). - ISBN 978-5-89415-819-8 : 248.60 р.
Рубрики: Дошкольники--Педагогическая поддержка--Методические пособия
Психолог в детском саду--Методические пособия
Аннотация: Предложенные в пособии практико-ориентрированные материалы включают в себя содержание и этапы сопровождения развития ребенка, формы регистрации результатов сопровождения, примерные характеристики возрастных возможностей детей и показатели развития личности по основным направлениям дошкольного образования, рекомендации по выявлению некоторых эмоционально-личностных, физических затруднений, "Дневник сопровождения ребенка".
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.5
С 84
Стребелева, Елена Антоновна.
Коррекционно-развивающее обучение детей в процессе дидактических игр : пособие для учителя-дефектолога / Е. А. Стребелева. - Москва : Владос, 2008. - 256 с. : ил., табл. ; 21 см. - (Коррекционная педагогика). - 10000 экз. - ISBN 978-5-691-01563-2 : 234.50 р.
Рубрики: Дошкольники--Коррекционно-развивающее обучение--Методические пособия
Дидактические игры в детском саду--Методические пособия
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

88.83/С 17-840953
Самохвалова, Анна Геннадьевна.
Коммуникативные трудности ребенка: проблемы, диагностика, коррекция [Текст] : учебно-методическое пособие / А. Г. Самохвалова. - Санкт-Петербург : Речь, 2011. - 432 с. - ISBN 978-5-9268-1036-0 : 321.90 р.
Рубрики: Дошкольники--Коммуникативные трудности--Диагностика--Методические пособия
Дошкольники--Коммуникативные трудности--Коррекция--Методические пособия
Младшие школьники--Коммуникативные трудности--Диагностика--Методические пособия
Младшие школьники--Коммуникативные трудности--Диагностика--Методические пособия
Аннотация: Общение - это естественная среда дошкольников и младших школьников, в условиях которой они накапливают социальный опыт, познают мир, самореализуются. Коммуникативные успехи или проблемы во многом обусловливают самооценку ребенка, его психоэмоциональное состояние, развитие тех или иных личностных качеств. Своевременная диагностика и коррекция коммуникативных трудностей позволит ребенку гармонично развиваться, повышал уровень его психологической культуры. В учебно-методическом пособии раскрываются сущность и структура коммуникативного потенциала ребенка, выявляются типичные для детей трудности общения, описываются методы диагностики коммуникативной сферы личности, предлагаются различные формы психокоррекции коммуникативных проблем ребенка.
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

74.102
Р 17
Развитие социальной уверенности у дошкольников : пособие для педагогов дошкольных учреждений / [Е. В. Прима и др.] ; научный редактор Безруких М. М. - Москва : ВЛАДОС, 2003. - 223 с. ; 21 см. - (Здоровьесберегающая педагогика). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - Библиография: с. 223. - ISBN 5-691-00715-7 : 24.90 р.
Рубрики: Дошкольники--Воспитание культуры общения--Методические пособия
Дошкольники--Социальное воспитание--Методические пособия
Воспитание общественной активности--Методические пособия
Доп.точки доступа:
Прима, Елена Владимировна
Филиппова, Людмила Васильевна
Кольцова, Ирина Николаевна
Безруких, Марьяна Михайловна \ред.\
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Страница 11, Результатов: 362