База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 16, Результатов: 553
Крюкова, Н. С.
"Жизнь прекрасна тем, что можно путешествовать" / Н. С. Крюкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. 30-33 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- дети -- дополнительное образование детей -- опыт работы -- палаточные лагеря (образование) -- семейные походы -- семейный туризм -- станции юных туристов -- туризм (образование) -- туристическая деятельность (образование) -- туристско-оздоровительные лагеря
Аннотация: Об опыте работы Станции юных туристов города Тобольска Тюменской области по организации семейного отдыха.
Степанова, А. Ю. (методист).
Деятельность Центра дополнительного образования детей в сфере первичной профилактики наркомании / А. Ю. Степанова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. 34-37 : фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- мероприятия -- наркомания -- несовершеннолетние -- опыт работы -- подростки -- профилактика наркомании -- профилактическая работа -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Методист Центра дополнительного образования детей города Тамбова поделилась опытом работы Центра по профилактике наркомании среди несовершеннолетних, предупреждению употребления психоактивных веществ детьми и подростками.
Беличева, А. О. (педагог дополнительного образования).
"Вдохновение" - мой второй дом! / А. О. Беличева // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 2. - С. 43-45
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- анкеты -- внешкольное образование -- дети -- детские театры моды -- дополнительное образование детей -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагог дополнительного образования представляет результаты анкетирования, проведенного с целью выявления значимости дополнительного образования для детей и подростков, занимающихся в Доме детского творчества "Вдохновение" города Кирова.
Алиева, И.
Урок толерантности / И. Алиева // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 12. - С. 73-74, 3-я с. обл. : 3 фот. . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- уроки толерантности -- инвалиды -- социализация инвалидов -- волонтеры -- акции -- средства реабилитации инвалидов -- воспитание детей -- толерантность
Аннотация: Сотрудники и активисты общества слепых провели для воспитанников детских садов города Заводоуковск уроки толерантности.
Пышкина, Лидия.
[Стихи] / Л. Пышкина // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2019. - № 12. - С. 74-77. - Над Родиной звонят колокола . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Художественная литература
Современная русская литература (произведения)
Кл.слова (ненормированные):
незрячие поэты -- современная поэзия -- стихи незрячих поэтов -- самодеятельные поэты
Аннотация: Подборка стихов самодеятельного автора из города Коломна Московской области.
Рачкин, В.
Для ума и для сердца / В. Рачкин // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 1. - С. 68-76 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социология
Социология личности
Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
активисты ВОС -- биографии -- общества слепых -- истории из жизни слепых -- ветераны ВОС -- семьи -- общественная деятельность
Аннотация: Рассказ лауреата премии "Преодоление" города Перми Владимира Рачкина о своей жизни и общественной деятельности.
Доп.точки доступа:
Рачкин, Владимир Иосифович (инвалид по зрению; ветеран Всероссийского общества слепых; лауреат премии "Преодоление" города Перми)
Смирнов, Сергей Алевтинович (доктор философских наук; ведущий научный сотрудник).
К вопросу о самоопределении философа = On Self-Determination of a Philosopher / Сергей Алевтинович Смирнов // Идеи и Идеалы = Ideas and Ideals. - 2020. - Т. 12, № 1, ч. 1. - С. 71-76. - Библиогр. в сносках . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Философия--Россия--Сибирь
Философия России и СССР--Россия--Сибирь
Кл.слова (ненормированные):
отзывы -- провинциальная философия -- самоопределение философов -- сибирские философы -- статьи -- столичная философия -- топос философа -- туземная философия -- философы
Аннотация: Представлен отзыв на статью Н. С. Розова "Сибирская философия перед интеллектуальным вызовом: преодолеть "провинциализм" и "туземство"". Отмечается, что, несмотря на количественную концентрацию философов в столичных городах, сама событийность в философии, т. е. собственно событийность авторской мысли, вовсе не детерминирована географическим местом обитания философствующего субъекта.
Егорова, Светлана.
Найти жемчужину / С. Егорова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2020. - № 3. - С. 78-85 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Физическая культура и спорт
Туризм
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды по зрению -- достопримечательности -- социальный туризм -- экскурсионные поездки -- впечатления -- легенды -- российские города -- архитектурные памятники -- парки -- минеральные источники
Аннотация: Автор публикации делится своими впечатлениями от экскурсии по достопримечательностям Ессентуков.
Сухова, О. Г. (педагог дополнительного образования).
Важность владения словом в педагогической деятельности / О. Г. Сухова // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 3-6. - Библиогр.: с. 6 (9 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
вербальные средства общения -- дети -- дикция -- дополнительное образование детей -- жесты -- коммуникативные умения -- мимика -- мускульная мобилизованность -- невербальные средства общения -- опыт работы -- пантомимика -- педагоги дополнительного образования -- педагогическое общение -- речевое дыхание -- речь -- ритмика -- техника речи
Аннотация: Педагог дополнительного образования Дворца детского творчества города Саранска отмечает, что педагог должен уметь правильно общаться с учащимися, используя различные средства общения.
Жилина, В. П. (методист).
Выставка методической продукции как результат самообразования педагога / В. П. Жилина, И. Ю. Кульчицкая // Дополнительное образование и воспитание. - 2020. - № 3. - С. 7-9. - Библиогр.: с. 9 (1 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внеурочная деятельность -- выставки -- дополнительное образование детей -- методическая продукция -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- профессиональные компетенции -- самообразование -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: В статье рассмотрен один из технологических подходов к развитию профессиональных компетенций педагога дополнительного образования - участие в выставке методической продукции. Авторы статьи делятся опытом организации и проведения выставки методической продукции "Маршрутами профессионального роста" в Центре внешкольной работы Промышленного района города Ставрополя.
Доп.точки доступа:
Кульчицкая, И. Ю. (заместитель директора)
Страница 16, Результатов: 553