Электронный каталог

Шевелева, Д. Е.
    Мы разные - помогите нам подружиться [Текст] / Д. Е. Шевелева // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2014. - № 3. - С. 52-54.

Рубрики: Инклюзивное образование

   Дети с ограниченными возможностями--Обучение в общеобразовательном классе


Шевелева Д.Е. Мы разные - помогите нам подружиться / Д. Е. Шевелева. - Текст : непосредственный // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2014. - № 3. - С. 52-54.

Харитонова, Н.
    Иней лег на ветви ели [Текст] : формирование познавательной деятельности у младших школьников с ДЦП / Н. Харитонова, Н. Лиственникова // Здоровье детей. - 2014. - № 12. - С. 34-39.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Познавательная деятельность

   Дети с церебральным параличом--Развитие речи

Доп.точки доступа:
Лиственникова, Н.

Харитонова Н. Иней лег на ветви ели : формирование познавательной деятельности у младших школьников с ДЦП / Н. Харитонова, Н. Лиственникова // Здоровье детей. - 2014. - № 12. - С. 34-39.

    Бассейн для ДЦП [Текст] // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2014. - № 4. - С. 22-28.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Плавание лечебное

   Плавание лечебное


Бассейн для ДЦП. - Текст : непосредственный // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2014. - № 4. - С. 22-28.

Гаврилова, А. В.
    Зоотерапия [Текст] / А. В. Гаврилова, М. А. Большакова // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2014. - № 4. - С. 30-32.

Рубрики: Зоотерапия


Доп.точки доступа:
Большакова, М.А.

Гаврилова А.В. Зоотерапия / А. В. Гаврилова, М. А. Большакова. - Текст : непосредственный // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2014. - № 4. - С. 30-32.

Махмудова, А.
    Реабилитация спортом [Текст] / А. Махмудова // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2014. - № 4. - С. 38-41.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Физическое воспитание


Махмудова А. Реабилитация спортом / А. Махмудова. - Текст : непосредственный // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2014. - № 4. - С. 38-41.

Ощепкова, М.
    Нескучное развитие вместе с мамой [Текст] / М. Ощепкова // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2014. - № 4. - С. 50-54.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Воспитание в семье


Ощепкова М. Нескучное развитие вместе с мамой / М. Ощепкова. - Текст : непосредственный // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2014. - № 4. - С. 50-54.

Харитонова, Н.
    Иней лег на ветви ели [Текст] : формирование познавательной деятельности у младших школьников с ДЦП / Н. Харитонова, Н. Лиственникова // Здоровье детей. - 2015. - № 1. - С. 40-42.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Познавательная деятельность--Формирование

Доп.точки доступа:
Лиственникова, Н.

Харитонова Н. Иней лег на ветви ели : формирование познавательной деятельности у младших школьников с ДЦП / Н. Харитонова, Н. Лиственникова // Здоровье детей. - 2015. - № 1. - С. 40-42.

Беляева, Т. С.
    Коррекционные упражнения, используемые во время физкультурной паузы на занятиях со школьниками, больными ДЦП [Текст] / Т. С. Беляева // Дефектология. - 1990. - № 2. - С. 44-49.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Физическое воспитание

   Музыкальное воспитание в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях I вида


Беляева Т.С. Коррекционные упражнения, используемые во время физкультурной паузы на занятиях со школьниками, больными ДЦП / Т. С. Беляева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1990. - № 2. - С. 44-49.

Галич, Л. Г.
    Комплексная реабилитация - реальность сегодняшнего дня [Текст] / Л. Г. Галич // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2015. - № 1. - С. 4-13; 35

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Реабилитация


Галич Л.Г. Комплексная реабилитация - реальность сегодняшнего дня / Л. Г. Галич // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2015. - № 1. - С. 4-13; 35

    Войта-терапия [Текст] / В. П. Зыков [и др.] // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2015. - № 1. - С. 14-17.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Кинезиотерапия

   Войта-терапия

Доп.точки доступа:
Зыков, В.П.
Тараканова, Е.Э.
Здвижкова, В.Н.
Степанищев, И.Л.
Давыдова, Е.З.

Войта-терапия / В. П. Зыков [и др.] // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2015. - № 1. - С. 14-17.