Электронный каталог

Кожухов, Игорь Александрович.
    Булемина любовь [Электронный ресурс] : рассказы / Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих ; Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих. - Новосибирск : [б. и.], 2022. - 471 Мб : зв. (9 час.15 мин.). - Систем. требования: аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - Заглавие с папки. - daisy. - Б. ц.

Рубрики: Русская литература, 21 в.--Новосибирская область

   Русская литература , 20-21 вв.--Говорящие книги

   Романы, повести и рассказы--Говорящие книги

   Сибирская проза--Романы, повести, рассказы

Аннотация: Сборник рассказов "Булемина любовь" - адресована широкому кругу читателей. Ценителей прозы - крепкой, по-настоящему "сибирской" - ждет встреча с яркими самобытными героями, перед которыми жизнь ставит трудные задачи, и каждый должен свершить единственно верный, по его мнению, шаг - и обратной дороги нет. Драматичные, подчас трагичные, истории не лишены юмора, они не оставляют читателя равнодушным: держат в напряжении, заставляют сопереживать героям.
Доп.точки доступа:
Проталин, Борис Евстафьевич (1950- ) \дикт.\
Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих

Свободных экз. нет

Кожухов, Игорь Александрович. Булемина любовь : рассказы / Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих, 2022. - 471 Мб.

Кожухов, Игорь Александрович.
    Булемина любовь [Электронный ресурс] : рассказы / Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих ; Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих. - Новосибирск : [б. и.], 2022. - 471 Мб : зв. (9 час.15 мин.). - Систем. требования: аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - Заглавие с папки. - daisy. - Б. ц.

Рубрики: Русская литература, 21 в.--Новосибирская область

   Русская литература , 20-21 вв.--Говорящие книги

   Романы, повести и рассказы--Говорящие книги

   Сибирская проза--Романы, повести, рассказы

Аннотация: Сборник рассказов "Булемина любовь" - адресована широкому кругу читателей. Ценителей прозы - крепкой, по-настоящему "сибирской" - ждет встреча с яркими самобытными героями, перед которыми жизнь ставит трудные задачи, и каждый должен свершить единственно верный, по его мнению, шаг - и обратной дороги нет. Драматичные, подчас трагичные, истории не лишены юмора, они не оставляют читателя равнодушным: держат в напряжении, заставляют сопереживать героям.
Доп.точки доступа:
Проталин, Борис Евстафьевич (1950- ) \дикт.\
Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих

Свободных экз. нет

Кожухов, Игорь Александрович. Булемина любовь : рассказы / Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих, 2022. - 471 Мб. - Устная речь (слуховая) (исполнительская) : аудио.

Богатков, Борис Андреевич (1922-1943).
    Единственная книга [Электронный ресурс] : к 70-летия Победы в Великой Отечественной войне, 1941-1945 гг. ; стихи и письма поэта ; воспоминания о нем / В. А. Богатков ; читает: Б. Е. Проталин ; Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих. - Новосибирск : [б. и.], 2022. - 279 Мб : зв. (5 час.27 мин.). - Систем. требования: аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - Заглавие с папки. - daisy. - Б. ц.
С издания:: Богатков, Борис Андреевич. Единственная книга : к 70-летия Победы в Великой Отечественной войне, 1941-1945 гг. ; стихи и письма поэта ; воспоминания о нем / Б. А. Богатков. - Новосибирск : Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих, 2022

Рубрики: Русская литература , 20-21 вв.--Говорящие книги

   Романы, повести и рассказы--Говорящие книги

Аннотация: "Единственная книга" - сборник стихов и писем поэта, воспоминания о нем. Впервые книга была издана в 1973 году. Благодаря труду большого количества неравнодушных людей в 2015 году "Единственная книга" Бориса Богаткова была переиздана. Она в точности повторяет содержание первой книги, но дополнена ценной и полезной информацией.
Доп.точки доступа:
Проталин, Борис Евстафьевич (1950- ) \дикт.\
Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих

Свободных экз. нет

Богатков, Борис Андреевич. Единственная книга : к 70-летия Победы в Великой Отечественной войне, 1941-1945 гг. ; стихи и письма поэта ; воспоминания о нем / В. А. Богатков ; читает: Б. Е. Проталин, 2022. - 279 Мб. - Устная речь (слуховая) (исполнительская) : аудио.

    Сказки и Бывальщины Новосибирской области, доступные всем [Электронный ресурс] : сказки / Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих ; рассказывает М. Е. Громова. - Новосибирск : [б. и.], 2022. - 86,2 Mb : зв. (1 час.27 мин.). - Систем. требования: аппаратура, поддерживающая формат DAISY. - Заглавие с папки. - daisy. - Б. ц.
С издания:: Сказки и Бывальщины Новосибирской области, доступные всем. - Новосибирск : Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих, 2022

Рубрики: Русская литература, 21 в.--Издания для детей

   Детская литература (х.л.)--Говорящие книги

   Сказки

Аннотация: Новосибирская область - уникальный регион. Здесь живут представители множества народов и этнографических групп. В регионе постоянно проводятся этнографические экспедиции с целью фиксации и изучения объектов материальной и нематериальной традиционной культуры. В настоящее аудиоиздание включены наиболее интересные произведения из репертуара сказительницы Марины Егоровны Громовой. Марина Егоровна родилась в деревне Богословка Усть-Тарского района Новосибирской области в 1915 году.
Доп.точки доступа:
Громова, Марина Егоровна (1915-) \дикт.\
Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих

Свободных экз. нет

Сказки и Бывальщины Новосибирской области, доступные всем : сказки / Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих, 2022. - 86,2 Mb. - Устная речь (слуховая) (исполнительская) : аудио.

Глотова, И. В.
    Обучение дошкольников с общим недоразвитием речи творческому рассказыванию [Текст] / И. В. Глотова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 52-55.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие связной речи

   Дети с общим недоразвитием речи--Обучение составлению рассказов


Глотова И.В. Обучение дошкольников с общим недоразвитием речи творческому рассказыванию / И. В. Глотова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2011. - № 2-3. - С. 52-55.

Глухов , В. П.
    Из опыта логопедической работы по формированию связной речи детей с ОНР дошкольного возраста на занятиях по обучению рассказыванию [Текст] / В. П. Глухов // Дефектология. - 1994. - № 2. - С. 56-73.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Развитие связной речи


Глухов В.П. Из опыта логопедической работы по формированию связной речи детей с ОНР дошкольного возраста на занятиях по обучению рассказыванию / В. П. Глухов . - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1994. - № 2. - С. 56-73.

Кравцова, А. М.
    Познакомься - подружись! [Текст] / А. М. Кравцова, А. В. Кукуруза // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 1. - С. 1-16 вкл. : ил.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- специальная педагогика -- младшие школьники -- слабовидящие -- особенности развития -- коррекционная педагогика -- язык жестов -- старший дошкольный возраст -- слепые дети -- дошкольники -- незрячие дети -- ограниченные возможности здоровья -- паралимпийские игры -- говорящие светофоры
Аннотация: Книжка с иллюстрациями для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста рассказывает о трудностях, с которыми сталкиваются люди с ограниченными возможностями здоровья, и о том, как можно помочь им в преодолении этих трудностей.

Доп.точки доступа:
Кукуруза, А. В.

Кравцова А. М. Познакомься - подружись! / А. М. Кравцова, А. В. Кукуруза. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 1.- С.1-16 вкл.

Вихрова, И. Н.
    Коррекция речи и мелкой моторики в процессе рисования методом "штрих" / И. Н. Вихрова, Н. Н. Шарикова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 6. - С. 67-73

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- логопедические группы -- коррекция речи -- логопедические подготовительные группы -- методы рисования -- штриховая техника -- штрих-зигзаги -- рисование -- игровые занятия -- графические работы -- рисование штрихом -- создание художественного образа -- сюжетные рисунки -- мелкая моторика -- творческое рассказывание -- штриховой рисунок -- коррекционная работа -- коррекция мелкой моторики
Аннотация: Практические рекомендации и примерный перечень занятий по коррекции мелкой моторики и развития речи с использованием рисования в штриховой технике. Примерный перечень занятий.

Доп.точки доступа:
Шарикова, Н. Н.

Вихрова И. Н. Коррекция речи и мелкой моторики в процессе рисования методом "штрих" / И. Н. Вихрова, Н. Н. Шарикова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 6.- С.67-73

Вильшанская, А. Д. (кандидат педагогических наук).
    Организация обучения детей с ОВЗ по индивидуальному учебному плану в инклюзивной школе [Текст] / А. Д. Вильшанская, Ж. В. Доронина = Organization of teaching children with special needs according to their individual educational plan in an inclusive school // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 3. - С. 33-43 : рис. - Библиогр.: с. 43. - Рез. англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ФГОС НОО -- адаптированные общеобразовательные программы -- дети с ОВЗ -- индивидуальные учебные планы -- инклюзивные школы -- модели организации образовательного процесса -- начальное общее образование -- образовательные организации -- обучение детей с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- организация обучения детей -- программы индивидуального сопровождения -- психолого-педагогические консилиумы -- учебные планы -- федеральные государственные образовательные стандарты -- школьники
Аннотация: Рассказывается об организации обучения по индивидуальному учебному плану обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Рассматривается опыт реализации индивидуальных учебных планов в инклюзивной школе по разным образовательным моделям, раскрываются организационные и содержательные вопросы такого обучения.

Доп.точки доступа:
Доронина, Ж. В. (кандидат педагогических наук)
Школа № 2110 "Многопрофильный образовательный комплекс "Марьино" (Москва)
Школа № 2110 "Многопрофильный образовательный комплекс "Марьино" (Москва)

Вильшанская А. Д. Организация обучения детей с ОВЗ по индивидуальному учебному плану в инклюзивной школе / А. Д. Вильшанская, Ж. В. Доронина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 3. - С. С. 33-43

Кулешова, И. И.
    Правила написания Социальной Истории [Текст] / И. И. Кулешова = Rules of writing a Social Story // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 3. - С. 56-61 : рис. - Библиогр.: с. 61. - Рез. англ. - Подстроч. примеч.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- аутичные дети -- детский аутизм -- написание социальных историй -- расстройства аутистического спектра -- социализация аутичных детей -- социальная история -- социальные навыки -- социальные ситуации -- стратегии обучения людей
Аннотация: Рассказывается о методе "Социальные Истории", направленном на формирование социальных навыков у детей, подростков и взрослых с расстройствами аутистического спектра.

Доп.точки доступа:
Школа № 2009 (Москва)

Кулешова И. И. Правила написания Социальной Истории / И. И. Кулешова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 3. - С. С. 56-61