Электронный каталог

Кинаш Е.А. Обучение детей с нарушением интеллекта в условиях начальной общеобразовательной школы / Е. А. Кинаш. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 1. - С. 22-28.

Кокорина Т.Е. Организация домашней формы обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, не охваченных дошкольным образованием и находящихся в условиях вынужденной изоляции / Т. Е. Кокорина, Н. Н. Сергиенко, Л. В. Салина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2010. - № 1. - С. 42-60. ; № 2. - С. 16-33.

Единая концепция специального федерального государственного стандарта для детей с ограниченными возможностями здоровья : основные положения / Н. Н. Малофеев [и др.]. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2010. - № 1. - С. 6-22.

Финогенова М.Е. Особенности построения межличностных отношений и их влияние на процесс социально-психологической адаптации девушек с ограниченными умственными возможностями / М. Е. Финогенова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2010. - № 1 . - С. 31-37.

Назарова Н. Интегрированное (инклюзивное) образование : генезис и проблемы внедрения / Н. Назарова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2010. - № 1 . - С. 77-87.

Малкова Т. Из специнтерната - в лицей / Т. Малкова. - Текст : непосредственный // Социальная защита. - 2010. - № 3. - С. 22-24.

Беличева С. О спекуляциях в педагогике / С. Беличева. - Текст : непосредственный // Здоровье детей. - 2010. - № 7. - С. 12-14.

Деятельность Валентина Гаюи по открытию училища для слепых в России (фрагмент главы из книги Н.Н. Малофеева "Специальное образование в меняющемся мире. Россия"). - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3. - С. 62-67.

Шульмин М.П. Проблемное решение социального и психологического сопровождения студентов - инвалидов в процессе их профессионального образования / М. П. Шульмин. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2010. - № 3. - С. 88-92.

Дианова В.И. Проблемы интегрированного обучения и предпосылки их решения (из опыта работы пилотных площадок интегрированного образования детей с ограниченными возможностями здоровья в Красноярском крае ) / В. И. Дианова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 4. - С. 19-24.