Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 16, Результатов: 191

Отмеченные записи: 0


Трушкова, Светлана Викторовна (кандидат психологических наук; профессор).
    Система мотивации педагогических сотрудников высшей школы Китая / С. В. Трушкова, Ли Цинь // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 2. - С. 34-39. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
преподаватели высшей школы -- педагоги высшей школы -- профессиональная мотивация -- факторы мотивации -- система мотивации педагогов -- стимулирование труда -- высшие учебные заведения
Аннотация: Приведены результаты исследования системы мотивации педагогов высшей школы Китая, проанализирована роль материальной стимуляции в высшей школе и определены универсальные и частные факторы формирования высокой профессиональной мотивации для педагогических работников высшей школы Китая.
Доп.точки доступа:
Ли Цинь (магистрант)

Трушкова, Светлана Викторовна. Система мотивации педагогических сотрудников высшей школы Китая / С. В. Трушкова, Ли Цинь. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 2. - С. С. 34-39

151.

Трушкова, Светлана Викторовна. Система мотивации педагогических сотрудников высшей школы Китая / С. В. Трушкова, Ли Цинь. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 2. - С. С. 34-39



Трушкова, Светлана Викторовна (кандидат психологических наук; профессор).
    Система мотивации педагогических сотрудников высшей школы Китая / С. В. Трушкова, Ли Цинь // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 2. - С. 34-39. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Высшее профессиональное образование


Кл.слова (ненормированные):
преподаватели высшей школы -- педагоги высшей школы -- профессиональная мотивация -- факторы мотивации -- система мотивации педагогов -- стимулирование труда -- высшие учебные заведения
Аннотация: Приведены результаты исследования системы мотивации педагогов высшей школы Китая, проанализирована роль материальной стимуляции в высшей школе и определены универсальные и частные факторы формирования высокой профессиональной мотивации для педагогических работников высшей школы Китая.
Доп.точки доступа:
Ли Цинь (магистрант)


Егорова, О. В. (педагог-организатор).
    Путешествие по Букваринску : сценарий игровой программы для первоклассников / О. В. Егорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 8. - С. 59-61

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- дети -- дополнительное образование детей -- игровые программы -- младшие школьники -- мотивация к обучению -- опыт работы -- первоклассники -- сценарии игровых программ
Аннотация: Представлен сценарий программы для детей, проходящей в игровой форме. Цель программы - мотивировать детей к обучению в школе, развить познавательный интерес.

Егорова О. В. Путешествие по Букваринску : сценарий игровой программы для первоклассников / Егорова О. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 8. - С. С. 59-61

152.

Егорова О. В. Путешествие по Букваринску : сценарий игровой программы для первоклассников / Егорова О. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 8. - С. С. 59-61



Егорова, О. В. (педагог-организатор).
    Путешествие по Букваринску : сценарий игровой программы для первоклассников / О. В. Егорова // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 8. - С. 59-61

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- дети -- дополнительное образование детей -- игровые программы -- младшие школьники -- мотивация к обучению -- опыт работы -- первоклассники -- сценарии игровых программ
Аннотация: Представлен сценарий программы для детей, проходящей в игровой форме. Цель программы - мотивировать детей к обучению в школе, развить познавательный интерес.


Трегубова, Ю. В. (первый заместитель директора).
    Участие в конкурсах как способ формирования положительного имиджа организации / Ю. В. Трегубова // Работник социальной службы. - 2022. - № 1. - С. 26-28

Рубрики: Экономика

   Персонал. Кадры организации


Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- имидж организации -- конкурсы -- социальные работники -- профессиональное развитие -- мотивация сотрудников
Аннотация: Рассказывается о конкурсных мероприятиях для сотрудников "Центра социального обслуживания населения Южного округа" Самарской области. Цель данных мероприятий: создать мотивационную среду для профессионального развития, повлиять на инновационные процессы и выявить инициативных сотрудников.

Трегубова Ю. В. Участие в конкурсах как способ формирования положительного имиджа организации / Ю. В. Трегубова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2022. - № 1. - С. С. 26-28

153.

Трегубова Ю. В. Участие в конкурсах как способ формирования положительного имиджа организации / Ю. В. Трегубова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2022. - № 1. - С. С. 26-28



Трегубова, Ю. В. (первый заместитель директора).
    Участие в конкурсах как способ формирования положительного имиджа организации / Ю. В. Трегубова // Работник социальной службы. - 2022. - № 1. - С. 26-28

Рубрики: Экономика

   Персонал. Кадры организации


Кл.слова (ненормированные):
центры социального обслуживания -- имидж организации -- конкурсы -- социальные работники -- профессиональное развитие -- мотивация сотрудников
Аннотация: Рассказывается о конкурсных мероприятиях для сотрудников "Центра социального обслуживания населения Южного округа" Самарской области. Цель данных мероприятий: создать мотивационную среду для профессионального развития, повлиять на инновационные процессы и выявить инициативных сотрудников.


Кубарева, Светлана (психотерапевт).
    "Сегодня мотивация детей к учебе часто исчезает, не успев появиться" / С. Кубарева // Здоровье. - 2022. - № 9 (788). - С. 23 : фот.. - ISSN 0044-1945

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


   Детская психология


   Образование. Педагогика


   Теория и методика обучения


Кл.слова (ненормированные):
мотивации -- обучение детей -- помощь психотерапевта -- психологическая помощь -- психотерапевты -- самооценка -- учеба в школе
Аннотация: Психотерапевт рассказала о том, как мотивировать ребенка на учебу.

Кубарева, Светлана. "Сегодня мотивация детей к учебе часто исчезает, не успев появиться" / Светлана Кубарева. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2022. - № 9 (788). - С. С. 23



    Роль комплекса ВФСК ГТО для инвалидов в формировании мотивации к систематическим занятиям адаптивной физической культурой и адаптивным спортом = Impact All-Russian physical and sports complex "GTO" for the disabled people on motivation for systematic activities in adaptive physical activity and adaptive sports // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 3 (91). - С. 2-3 : 1 рис.. - ISSN 1998-149X

Рубрики: Социология

   Социология групп


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- адаптивный спорт -- мотивация -- пожилой возраст -- социальная активность -- социологические исследования -- трудоспособный возраст -- физкультурно-спортивные комплексы
Аннотация: Представлены результаты исследования участия лиц трудоспособного и пожилого возраста во ВФСК "Готов к труду и обороне" для инвалидов и его влияние на мотивацию респондентов к регулярным занятиям физической культурой и спортом и к социальной активности. В опросе участвовали 167 человек из 25 субъектов РФ.
Доп.точки доступа:
Евсеева, О. Э. (доктор педагогических наук; профессор; директор; заслуженный работник высшей школы)
Шелехов, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент; декан)
Ладыгина, Е. Б. (кандидат педагогических наук; доцент; профессор)
Ненахов, И. Г. (кандидат педагогических наук; доцент)
Белодедова, А. А. (заместитель декана)

Роль комплекса ВФСК ГТО для инвалидов в формировании мотивации к систематическим занятиям адаптивной физической культурой и адаптивным спортом / О. Э. Евсеева, А. А. Шелехов, Е. Б. Ладыгина [и др.]. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 3 (91). - С. С. 2-3

155.

Роль комплекса ВФСК ГТО для инвалидов в формировании мотивации к систематическим занятиям адаптивной физической культурой и адаптивным спортом / О. Э. Евсеева, А. А. Шелехов, Е. Б. Ладыгина [и др.]. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 3 (91). - С. С. 2-3




    Роль комплекса ВФСК ГТО для инвалидов в формировании мотивации к систематическим занятиям адаптивной физической культурой и адаптивным спортом = Impact All-Russian physical and sports complex "GTO" for the disabled people on motivation for systematic activities in adaptive physical activity and adaptive sports // Адаптивная физическая культура. - 2022. - № 3 (91). - С. 2-3 : 1 рис.. - ISSN 1998-149X

Рубрики: Социология

   Социология групп


Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- адаптивный спорт -- мотивация -- пожилой возраст -- социальная активность -- социологические исследования -- трудоспособный возраст -- физкультурно-спортивные комплексы
Аннотация: Представлены результаты исследования участия лиц трудоспособного и пожилого возраста во ВФСК "Готов к труду и обороне" для инвалидов и его влияние на мотивацию респондентов к регулярным занятиям физической культурой и спортом и к социальной активности. В опросе участвовали 167 человек из 25 субъектов РФ.
Доп.точки доступа:
Евсеева, О. Э. (доктор педагогических наук; профессор; директор; заслуженный работник высшей школы)
Шелехов, А. А. (кандидат педагогических наук; доцент; декан)
Ладыгина, Е. Б. (кандидат педагогических наук; доцент; профессор)
Ненахов, И. Г. (кандидат педагогических наук; доцент)
Белодедова, А. А. (заместитель декана)


Болдырева, А. П.
    Развитие мотивации к ло­го­пе­ди­че­ским за­ня­тиям у детей дошкольного возраста / А. П. Болдырева // Логопед в детском саду. - 2022. - № 3. - С. 68-70

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- логопедические занятия -- развитие мотивации -- мотивация обучения -- похвала -- поощрения -- программы поощрения
Аннотация: Предложена программа поощрения, как способ развития мотивации дошкольников к ло­го­пе­ди­че­ским за­ня­тиям.

Болдырева А. П. Развитие мотивации к ло­го­пе­ди­че­ским за­ня­тиям у детей дошкольного возраста / Болдырева А. П. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2022. - № 3. - С. С. 68-70

156.

Болдырева А. П. Развитие мотивации к ло­го­пе­ди­че­ским за­ня­тиям у детей дошкольного возраста / Болдырева А. П. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2022. - № 3. - С. С. 68-70



Болдырева, А. П.
    Развитие мотивации к ло­го­пе­ди­че­ским за­ня­тиям у детей дошкольного возраста / А. П. Болдырева // Логопед в детском саду. - 2022. - № 3. - С. 68-70

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- логопедические занятия -- развитие мотивации -- мотивация обучения -- похвала -- поощрения -- программы поощрения
Аннотация: Предложена программа поощрения, как способ развития мотивации дошкольников к ло­го­пе­ди­че­ским за­ня­тиям.


Гурьева, Е. В.
    Повышение мотивации детей на логопедических занятиях средствами изобразительной деятельности / Е. В. Гурьева // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 16 (4 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- логопедические занятия -- коррекционные занятия -- развитие речи -- мотивация детей -- речевая система -- познавательная деятельность -- нарушения речи -- логопедия -- изобразительная деятельность -- повышение мотивации детей
Аннотация: Повышение интереса детей к коррекционным занятиям. Описаны приемы, оказывающие стимулирующее действие на развитие речи, внимания, памяти, мелкой моторики, профилактики нарушений чтения и письма.

Гурьева Е. В. Повышение мотивации детей на логопедических занятиях средствами изобразительной деятельности / Гурьева Е. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 13-16

157.

Гурьева Е. В. Повышение мотивации детей на логопедических занятиях средствами изобразительной деятельности / Гурьева Е. В. - Текст : непосредственный // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. С. 13-16



Гурьева, Е. В.
    Повышение мотивации детей на логопедических занятиях средствами изобразительной деятельности / Е. В. Гурьева // Логопед в детском саду. - 2020. - № 4. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 16 (4 назв.). - Рез. рус.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- логопедические занятия -- коррекционные занятия -- развитие речи -- мотивация детей -- речевая система -- познавательная деятельность -- нарушения речи -- логопедия -- изобразительная деятельность -- повышение мотивации детей
Аннотация: Повышение интереса детей к коррекционным занятиям. Описаны приемы, оказывающие стимулирующее действие на развитие речи, внимания, памяти, мелкой моторики, профилактики нарушений чтения и письма.


Амелина, О. Ю.
    Мотивационные аспекты дизайнерского творчества в творческой лаборатории "Графический дизайн" / О. Ю. Амелина // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. 27-30. - Библиогр.: с. 30 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
графический дизайн -- дети -- дизайн -- дизайнерское творчество -- дополнительное образование детей -- мотивации -- мотивация к творческой деятельности -- опыт работы -- творческая деятельность -- творческие лаборатории -- творчество -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Автор пишет о решении проблемы мотивации творческой деятельности обучающихся дизайну в учреждении дополнительного образования.

Амелина О. Ю. Мотивационные аспекты дизайнерского творчества в творческой лаборатории "Графический дизайн" / Амелина О. Ю. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. С. 27-30

158.

Амелина О. Ю. Мотивационные аспекты дизайнерского творчества в творческой лаборатории "Графический дизайн" / Амелина О. Ю. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. С. 27-30



Амелина, О. Ю.
    Мотивационные аспекты дизайнерского творчества в творческой лаборатории "Графический дизайн" / О. Ю. Амелина // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 2. - С. 27-30. - Библиогр.: с. 30 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания


Кл.слова (ненормированные):
графический дизайн -- дети -- дизайн -- дизайнерское творчество -- дополнительное образование детей -- мотивации -- мотивация к творческой деятельности -- опыт работы -- творческая деятельность -- творческие лаборатории -- творчество -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Автор пишет о решении проблемы мотивации творческой деятельности обучающихся дизайну в учреждении дополнительного образования.


Пахомова, Елена Альбертовна (кандидат филологических наук; доцент).
    Урок иностранного языка: мотивация учащихся и результаты обучения / Е. А. Пахомова // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 4. - С. 61-64. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
уроки иностранного языка -- принципы обучения -- результативность -- заинтересованность учащихся -- мотивация к изучению языка -- организация учебной деятельности -- структура уроков
Аннотация: Предметом статьи является урок иностранного языка как образовательный феномен. Автор рассматривает структуру урока и формулирует совокупность требований к его организации, реализация которых призвана способствовать повышению интереса учащихся к овладению иностранным языком как средством общения и познания.

Пахомова, Елена Альбертовна. Урок иностранного языка: мотивация учащихся и результаты обучения / Е. А. Пахомова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 4. - С. С. 61-64

159.

Пахомова, Елена Альбертовна. Урок иностранного языка: мотивация учащихся и результаты обучения / Е. А. Пахомова. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 4. - С. С. 61-64



Пахомова, Елена Альбертовна (кандидат филологических наук; доцент).
    Урок иностранного языка: мотивация учащихся и результаты обучения / Е. А. Пахомова // Социальная педагогика в России. - 2022. - № 4. - С. 61-64. - Библиогр. в конце ст.. - ISSN 2071-3770

Рубрики: Образование. Педагогика

   Методика преподавания учебных предметов


Кл.слова (ненормированные):
уроки иностранного языка -- принципы обучения -- результативность -- заинтересованность учащихся -- мотивация к изучению языка -- организация учебной деятельности -- структура уроков
Аннотация: Предметом статьи является урок иностранного языка как образовательный феномен. Автор рассматривает структуру урока и формулирует совокупность требований к его организации, реализация которых призвана способствовать повышению интереса учащихся к овладению иностранным языком как средством общения и познания.


Бесчастнов, Павел (психиатр-психотерапевт).
    Как победить прокрастинацию? / П. Бесчастнов // Здоровье. - 2023. - № 1/2 (792). - С. 18-21 : фот.. - ISSN 0044-1945

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология


   Здравоохранение. Медицинские науки


   Психиатрия


Кл.слова (ненормированные):
мотивация поведения -- неврозы -- прокрастинация -- психологическая помощь -- психотерапевты -- расстройства поведения
Аннотация: Психотерапевт рассказал о причинах прокрастинации и методах борьбы с ней.

Бесчастнов, Павел. Как победить прокрастинацию? / Павел Бесчастнов. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2023. - № 1/2 (792). - С. С. 18-21

Страница 16, Результатов: 191

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц