База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 11, Результатов: 145
Связь комплекса психических функций с формированием навыка распознавания эмоций у детей с расстройствами аутистического спектра // Аутизм и нарушения развития. - 2020. - Т. 18, № 4 (69). - С. 13-22 : ил. - Библиогр.: с. 19-22 (36 назв.) . - ISSN 1994-1617
Рубрики: Психология
Социальная психология
Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
аутизм -- расстройства аутистического спектра -- РАС -- высшие психические функции -- эмоции -- распознавание эмоций -- оптико-пространственный анализ -- оптико-пространственный синтез -- абстрагирование -- обобщение -- категориальное мышление
Аннотация: Исследование посвящено выявлению связей уровня развития психических функций и их составляющих со способностью детей с расстройствами аутистического спектра (РАС) распознавать эмоции и с успешностью обучения их этому навыку. С помощью нейропсихологических и психолого-педагогических методик измерялись такие психические функции как зрительное восприятие, внимание, мышление, а также оптико-пространственный анализ и синтез. В исследовании приняли участие 19 детей с РАС в возрасте от 6 до 12 лет, из них 17 мальчиков и 2 девочки. Обучение состояло из 12 занятий. Результаты исследования показали, что успешность распознавания детьми с РАС эмоций по лицевой экспрессии связана с уровнем развития у них оптико-пространственного анализа и синтеза. Выявлено, что успешность обучения детей, имеющих РАС, распознаванию эмоций по лицевой экспрессии также связана с уровнем развития у них оптико-пространственного анализа и синтеза, категориального мышления и операций обобщения и абстрагирования.
Research is devoted to revealing the relation of the complex of mental functions and their components with the ability to recognize emotions from facial expressions and with the success of learning this skill in children with autism spectrum disorder (ASD). The set includes characteristics of the visual perception, properties of attention, properties of thinking and visual spatial analysis and synthesis. The study involved 19 children with ASD at the age of 6 to 12 years, including 2 girls and 17 boys. The training consisted of 12 sessions. Research showed that the success of emotion recognition from facial expressions in children with ASD associated with the level of development of visual spatial analysis and synthesis. It is also revealed that the success of emotion recognition training is connected with the level of development of visual spatial analysis and synthesis, abstract reasoning, and a concept formation.
Доп.точки доступа:
Меснянкина, Кира Константиновна
Сарелайнен, Александра Игоревна
Анищенко, Сергей Иванович
Калинин, Константин Борисович
Юдина, Е.
Звезды Анны Герман / Е. Юдина // 60 лет - не возраст. - 2020. - № 10. - С. 73-77 . - ISSN 1682-4229
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
Эстрада в целом
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- польские певицы -- популярные певицы -- творческий путь -- творчество -- эстрада -- эстрадные певицы
Аннотация: Детство, юность и творчество знаменитой певицы Анны Герман.
Доп.точки доступа:
Герман, Анна (певица)
Иванов, Вячеслав Владимирович.
Титан советского возрождения : оживший век : беседа Марии Черняк с Вячеславом Ивановым / В. В. Иванов // Библиотечное дело. - 2020. - № 1. - С. 2-4 : фот. . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Языкознание
История языкознания
Кл.слова (ненормированные):
интервью -- детство -- биографии -- чтение -- детское чтение -- ученые -- лингвисты -- лингвистика -- выдающиеся деятели -- выдающиеся личности
Аннотация: Интервью с Вячеславом Всеволодовичем Ивановым - советским и российским лингвистом, переводчиком, семиотиком и антропологом, доктором филологических наук, академиком РАН - о его детском чтении.
Доп.точки доступа:
Черняк, Мария \.\
Иванов, Вячеслав Всеволодович (советский и российский лингвист; переводчик, семиотик; антрополог; доктор филологических наук; академик РАН ; 1929-2017)
Полонская, Людмила.
Цифровое детство: соблазны и риски [Текст] / Л. Полонская // Будь здоров!. - 2017. - № 4. - С. 50-58 : 1 фот. . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
интернет -- дети -- подростки -- кибербуллинг -- социальные сети -- онлайн-груминг -- онлайн-риски -- интернет-зависимость
Аннотация: В статье рассказывается о рисках и опасностях, которые таит в себе интернет для детей и подростков, особое внимание уделено кибербуллингу.
Сундукова, Елена.
Ученые - о материнстве [Текст] / Е. Сундукова // Будь здоров!. - 2017. - № 10. - С. 50-52 : 1 фот. . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
Охрана материнства и детства
Кл.слова (ненормированные):
материнство -- детство -- женщины -- дети -- беременность -- роды -- новорожденные -- женское здоровье -- здоровье детей
Аннотация: Мировая наука традиционно уделяет большое внимание материнству и детству. Важнейшие темы международных исследований - условия здоровья беременных женщин, безопасные роды, предупреждение наследственных заболеваний у новорожденных и многое другое. Предлагаем познакомиться с результатами недавних исследований.
Филонов, Михаил.
Знаменитые двоечники [Текст] / М. Филонов // Будь здоров!. - 2017. - № 10. - С. 74-80 : 3 фот., 1 портр., 2 карт. . - ISSN 1682-4237
Рубрики: Психология
Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
дети -- гении -- школьники -- учащиеся -- двоечники -- детство -- талант -- гениальность
Аннотация: Поражая своими ранними достижениями, будущие гении часто не соответствуют обычным школьным требованиям, рассчитанным на средний уровень учащихся. История знает немало имен великих людей, кого в детстве считали двоечниками. О таких людях рассказывается в статье.
Демина, С. С. (магистр).
К вопросу об экспериментальном изучении коммуникаций младших школьников (7-12 лет) с моторной афазией / С. С. Демина, Я. Е. Казьмина // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 25-31. - Библиогр.: с. 31 (7 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ЧМТ -- коммуникации младших школьников -- лингвистические ассоциации мозга -- межличностные коммуникации -- младшие школьники -- моторная афазия -- черепно-мозговые травмы -- экспериментальные изучения
Аннотация: Выполнен анализ экспериментальных изучений на тему лингвистических ассоциаций мозга, возникающих в процессе жизнедеятельности младших школьников в возрасте 7-12 лет.
Доп.точки доступа:
Казьмина, Я. Е. (кандидат психологических наук)
Молчанова, Т. Г. (магистр).
Речевое развитие младших школьников, рожденных с помощью экстракорпорального оплодотворения / Т. Г. Молчанова // Коррекционная педагогика. - 2021. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 62-67. - Библиогр.: с. 67 (5 назв.) . - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ЭКО -- двуяйцовые близнецы -- младшие школьники -- однояйцевые близнецы -- речевое развитие -- речевые нарушения -- экстракорпоральное оплодотворение -- языковые навыки
Аннотация: Изучены причины замедления становления языковых навыков у детей, рожденных с помощью экстракорпорального оплодотворения.
Лоншакова, Лукерья.
Неординарная личность / Л. Лоншакова // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2021. - № 12. - С. 29-35 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социология
Социология личности
Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
инвалиды -- биографии -- социализация незрячих -- личный опыт -- семьи -- общественная деятельность -- социальные проекты
Аннотация: Автор рассказывает о себе, о своих увлечениях, работе, семейной жизни, о социальном проекте "Дерзкие мечты" по созданию инклюзивной радиостанции в Казахстане.
Арасланова, Лилия Загидулловна.
Круг чтения определял мировоззрение : русская детская литература 40–60-х гг. XIX в. периода детства, отрочества и юности В. М. Васнецова / Н. В. Арасланова // Библиотечное дело. - 2020. - № 14. - С. 40-42 : фот. . - ISSN 1727-4893
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
История живописи
Кл.слова (ненормированные):
русские художники -- русские живописцы -- художники -- живописцы -- биографии -- детство -- отрочество -- юность -- чтение -- круг чтения -- детская литература
Аннотация: Круг чтения в детстве будущего великого живописца Виктора Васнецова.
This article provides an overview of the literature of childhood and adolescence of the Artist Viktor Vasnetsov.
Доп.точки доступа:
Васнецов, Виктор Михайлович (русский художник-живописец; архитектор; мастер исторической и фольклорной живописи ; 1848-1926)
Страница 11, Результатов: 145