Электронный каталог

Сарина В.И. Работа логопеда вспомогательной школы с первоклассниками / В. И. Сарина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 6. - С. 52-55.

Смирнова Т.П. Использование компьютерной программы "Видимая речь-II" в коррекции речи детей с ринолалией / Т. П. Смирнова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2001. - № 5. - С. 77-79.

Королевская Т.К. "Видимая речь": новая технология - новые отношения / Т. К. Королевская. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1996. - № 2. - С. 51-57.

Филиппова Е. Волшебный звук : подгрупповое логопедическое занятие для учащихся 2-го класса / Е. Филиппова // Здоровье детей. - 2015. - № 3. - С. 30-33.

Терновская М. Шары, мячи и бусины : автоматизация звука Л в слогах, словах, фразах / М. Терновская // Здоровье детей. - 2015. - № 4. - С. 32-35.

Особенности речевого развития в раннем возрасте у детей с последствиями перинатальной патологии нервной системы. Ранняя диагностика речевых нарушений и их коррекция : метод. рекомендации. - Текст : непосредственный // Вопросы практической педиатрии. - 2007. - Т. 2, № 2. - С. 30-45.

Соловьева Г.Т. Особенности работы по автоматизации звуков у воспитанников с ограниченными возможностями здоровья / Г. Т. Соловьева // Логопед в детском саду. - 2015. - № 2. - С. 18-22.

Хандрыга М.В. Использование элементов психогимнастики в коррекционной работе с детьми, имеющими дизартрический компонент, в условиях логопункта / М. В. Хандрыга // Логопед в детском саду. - 2015. - № 2. - С. 31-34.

Волк В.В. Артикуляционная гимнастика в игре / В. В. Волк, Л. В. Панагушина // Логопед в детском саду. - 2015. - № 2. - С. 61-68.

Шевлякова И. Поиграем с малышом : метод. рекомендации к электронному пособию / И. Шевлякова // Здоровье детей. - 2015. - № 7-8. - С. 28-31.