Электронный каталог

Рудей, Ю. С.
    Состояние слухоречевой, зрительной памяти и интеллектуальной деятельности у дошкольников с общим недоразвитием речи [Текст] / Ю. С. Рудей // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 2. - С. 75-77.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Зрительная память

   Дети с общим недоразвитием речи--Слухоречевая память

   Дети с общим недоразвитием речи--Психодиагностика


Рудей Ю.С. Состояние слухоречевой, зрительной памяти и интеллектуальной деятельности у дошкольников с общим недоразвитием речи / Ю. С. Рудей. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2008. - № 2. - С. 75-77.

Коваленко, О. М.
    Некоторые аспекты становления ценностных ориентаций у учащихся третьих-пятых классов с тяжелыми нарушениями речи, осложненными дефицитом памяти [Текст] / О. М. Коваленко // Детская и подростковая реабилитация. - 2009. - №1 (12) . - С. 55-67.

Рубрики: Речевые нарушения--Коррекционная педагогика--Исследование--память - дефицит


Коваленко О.М. Некоторые аспекты становления ценностных ориентаций у учащихся третьих-пятых классов с тяжелыми нарушениями речи, осложненными дефицитом памяти / О. М. Коваленко. - Текст : непосредственный // Детская и подростковая реабилитация. - 2009. - №1 (12) . - С. 55-67.

Трефферет, Д.
    Феноменальный мозг [Текст] / Д. Трефферет, Д. Кристинсен // Аутизм и нарушения развития. - 2010. - №1 . - С. 30-37.

Рубрики: Одаренность--Одаренные дети--Феноменальные способности - Синдром Дауна--Американец Ким Пик - уникальная память


Доп.точки доступа:
Кристинсен, Д.

Трефферет Д. Феноменальный мозг / Д. Трефферет, Д. Кристинсен. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2010. - №1 . - С. 30-37.

Ерофеева, Н. А.
    Образная память как инструмент воспитания на уроках [Текст] / Н. А. Ерофеева // Воспитание школьников. - 2013. - № 4. - С. 34-41.

Рубрики: Нравственное воспитание в школе на уроках японского языка

   Японский язык--Преподавание


Ерофеева Н.А. Образная память как инструмент воспитания на уроках / Н. А. Ерофеева. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2013. - № 4. - С. 34-41.

Левченко, И. Ю.
    Особенности памяти дошкольников с общим недоразвитием речи [Текст] / И. Ю. Левченко, Т. И. Дубровина // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 2. - С. 5-12.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Нейропсихологические исследования

   Дети с общим недоразвитием речи--Слухоречевая память

   Нейропсихологические исследования


Доп.точки доступа:
Дубровина, Т.И.

Левченко И.Ю. Особенности памяти дошкольников с общим недоразвитием речи / И. Ю. Левченко, Т. И. Дубровина. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2013. - № 2. - С. 5-12.

Левченко, И. Ю.
    Вариативные особенности памяти у детей с общим недоразвитием речи [Текст] / И. Ю. Левченко, Т. И. Дубровина // Дефектология. - 2014. - № 5. - С. 46-50.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Слухоречевая память


Доп.точки доступа:
Дубровина, Т.И.

Левченко И.Ю. Вариативные особенности памяти у детей с общим недоразвитием речи / И. Ю. Левченко, Т. И. Дубровина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 5. - С. 46-50.

Дубровина, Т. И.
    Экспериментальное изучение памяти дошкольников с общим недоразвитием речи [Текст] / Т. И. Дубровина, И. Ю. Левченко // Дефектология. - 2014. - № 3. - С. 45-52.

Рубрики: Дети с общим недоразвитием речи--Слухоречевая память


Доп.точки доступа:
Левченко, И.Ю.

Дубровина Т.И. Экспериментальное изучение памяти дошкольников с общим недоразвитием речи / Т. И. Дубровина, И. Ю. Левченко. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2014. - № 3. - С. 45-52.

Шипицына, Л. М.
    Комплексное исследование мнестической деятельности младших школьников с речевой патологией [Текст] / Л. М. Шипицына, Л. С. Волкова, Э. Г. Крутикова // Дефектология. - 1991. - № 2. - С. 16-22.

Рубрики: Дети с нарушением речи--Память--Исследование

   Нейропсихология


Доп.точки доступа:
Волкова, Л.С.
Крутикова, Э.Г.

Шипицына Л.М. Комплексное исследование мнестической деятельности младших школьников с речевой патологией / Л. М. Шипицына, Л. С. Волкова, Э. Г. Крутикова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 2. - С. 16-22.

Подобед, В. Л.
    Применение теста А. Бентона при изучении зрительной памяти детей с отклонениями в умственном развитии [Текст] / В. Л. Подобед // Дефектология. - 1991. - № 6. - С. 11-17.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Развитие зрительной памяти

   Зрительная память детей--Исследование


Подобед В.Л. Применение теста А. Бентона при изучении зрительной памяти детей с отклонениями в умственном развитии / В. Л. Подобед. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 6. - С. 11-17.

Сумарокова, В. А.
    Исследование зрительной памяти умственно отсталых и нормально развивающихся детей младшего возраста [Текст] / В. А. Сумарокова // Дефектология. - 1991. - № 6. - С. 24-29.

Рубрики: Зрительная память детей--Исследование

   Умственно отсталые дети--Зрительная память--Исследование


Сумарокова В.А. Исследование зрительной памяти умственно отсталых и нормально развивающихся детей младшего возраста / В. А. Сумарокова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1991. - № 6. - С. 24-29.