База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 11, Результатов: 281
Отмеченные записи: 0
101.
Подробнее
Ковалец, Илона Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой).
Изучение основ эмоциональной безопасности у младших школьников с нарушением интеллекта (с легкой умственной отсталостью) [Текст] / И. В. Ковалец, Н. И. Акопян // Дефектология. - 2018. - № 2. - С. 55-64 : 6 рис. - Библиогр.: с. 64 (6 назв.). - Примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- исследования -- количественный анализ -- констатирующие эксперименты -- легкая умственная отсталость -- младшие школьники -- нарушения интеллекта -- основы эмоциональной безопасности -- результаты исследований -- сравнительное изучение -- сравнительный анализ -- эксперименты -- эмоциональная безопасность -- эмоциональные состояния обучения
Аннотация: Статья подготовлена на основе материалов экспериментального изучения основ эмоциональной безопасности у младших школьников с нарушением интеллекта (с легкой умственной отсталостью). Выявлены особенности изучавшихся характеристик эмоциональной сферы младших школьников с легкой умственной отсталостью, уровни сформированности у них основ эмоциональной безопасности, проанализирован опыт педагогической деятельности с учащимися данной категории по рассматриваемому направлению.
Доп.точки доступа:
Акопян, Наталья Ивановна (старший преподаватель)
Министерства труда и социальной защиты (Минск (Республика Белорусь). Республиканский институт повышения квалификации и переподготовки работников
Гродненский государственный университет им. Янки Купалы
Ковалец, Илона Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой).
Изучение основ эмоциональной безопасности у младших школьников с нарушением интеллекта (с легкой умственной отсталостью) [Текст] / И. В. Ковалец, Н. И. Акопян // Дефектология. - 2018. - № 2. - С. 55-64 : 6 рис. - Библиогр.: с. 64 (6 назв.). - Примеч.
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- исследования -- количественный анализ -- констатирующие эксперименты -- легкая умственная отсталость -- младшие школьники -- нарушения интеллекта -- основы эмоциональной безопасности -- результаты исследований -- сравнительное изучение -- сравнительный анализ -- эксперименты -- эмоциональная безопасность -- эмоциональные состояния обучения
Аннотация: Статья подготовлена на основе материалов экспериментального изучения основ эмоциональной безопасности у младших школьников с нарушением интеллекта (с легкой умственной отсталостью). Выявлены особенности изучавшихся характеристик эмоциональной сферы младших школьников с легкой умственной отсталостью, уровни сформированности у них основ эмоциональной безопасности, проанализирован опыт педагогической деятельности с учащимися данной категории по рассматриваемому направлению.
Доп.точки доступа:
Акопян, Наталья Ивановна (старший преподаватель)
Министерства труда и социальной защиты (Минск (Республика Белорусь). Республиканский институт повышения квалификации и переподготовки работников
Гродненский государственный университет им. Янки Купалы
102.
Подробнее
Изотов, Роман.
"Молодежь и интернет: аспекты информационной безопасности" [Текст] / Р. Изотов // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 5. - С. 84-86 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
игры -- интернет-безопасность -- информационная безопасность -- мастер-классы -- молодежные форумы -- молодые инвалиды по зрению -- обучение кадров -- персональные данные -- тренеры-медиаторы -- тренинги -- экскурсии
Аннотация: О молодежном форуме для инвалидов по зрению в Рязани.
Изотов, Роман.
"Молодежь и интернет: аспекты информационной безопасности" [Текст] / Р. Изотов // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2018. - № 5. - С. 84-86 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
игры -- интернет-безопасность -- информационная безопасность -- мастер-классы -- молодежные форумы -- молодые инвалиды по зрению -- обучение кадров -- персональные данные -- тренеры-медиаторы -- тренинги -- экскурсии
Аннотация: О молодежном форуме для инвалидов по зрению в Рязани.
103.
Подробнее
Крючкова, О. В. (заместитель директора).
Формирование основ безопасного поведения детей в дорожно-транспортной среде [Текст] : в рамках реализации образовательного проекта "Автоград.71" в Тульской области / О. В. Крючкова, С. В. Шумахер // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 6. - С. 31-33 : 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
безопасность детей -- безопасность дорожного движения -- внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- образовательные проекты -- опыт работы -- правила дорожного движения (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Об опыте работы в рамках реализации образовательного проекта "Автоград. 71" в Тульской области. Проект реализуется государственным образовательным учреждением г. Тулы "Центр дополнительного образования детей". Целью проекта является создание условий по формированию устойчивых знаний, умений и навыков детей и молодежи Тульской области в сфере безопасности дорожного движения.
Доп.точки доступа:
Шумахер, С. В. (методист)
ЦДОД (Тула)
ЦДОД (Тула)
Крючкова, О. В. (заместитель директора).
Формирование основ безопасного поведения детей в дорожно-транспортной среде [Текст] : в рамках реализации образовательного проекта "Автоград.71" в Тульской области / О. В. Крючкова, С. В. Шумахер // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 6. - С. 31-33 : 2 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
безопасность детей -- безопасность дорожного движения -- внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- образовательные проекты -- опыт работы -- правила дорожного движения (образование) -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: Об опыте работы в рамках реализации образовательного проекта "Автоград. 71" в Тульской области. Проект реализуется государственным образовательным учреждением г. Тулы "Центр дополнительного образования детей". Целью проекта является создание условий по формированию устойчивых знаний, умений и навыков детей и молодежи Тульской области в сфере безопасности дорожного движения.
Доп.точки доступа:
Шумахер, С. В. (методист)
ЦДОД (Тула)
ЦДОД (Тула)
104.
Подробнее
Крючкова, Г. В. (педагог-организатор; подполковник полиции в отставке).
Безопасность детей на дорогах как условие обучения правилам дорожного движения [Текст] / Г. В. Крючкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 7. - С. 24-26 : 3 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
безопасность детей -- внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- образовательные проекты -- опыт работы -- правила дорожного движения -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О реализации регионального образовательного проекта "Автоград. 71" в Центре дополнительного образования детей г. Тулы. Проект решает задачу формирования грамотных участников дорожного движения.
Доп.точки доступа:
ЦДОД (Тула)
Крючкова, Г. В. (педагог-организатор; подполковник полиции в отставке).
Безопасность детей на дорогах как условие обучения правилам дорожного движения [Текст] / Г. В. Крючкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 7. - С. 24-26 : 3 фот.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
безопасность детей -- внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- образовательные проекты -- опыт работы -- правила дорожного движения -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: О реализации регионального образовательного проекта "Автоград. 71" в Центре дополнительного образования детей г. Тулы. Проект решает задачу формирования грамотных участников дорожного движения.
Доп.точки доступа:
ЦДОД (Тула)
105.
Подробнее
Матвеева, Е. Ф. (социальный педагог).
Знатоки безопасности [Текст] : квест-игра по безопасности с детьми 5-7 лет / Е. Ф. Матвеева, С. А. Василевич, Л. В. Голованова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 7. - С. 37-41
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
безопасность детей -- внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- игры -- квест-игры -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагоги предлагают квест-игру "Знатоки безопасности", которая проводится с целью формирования у дошкольников сознательного отношения к вопросам личной и общественной безопасности, практических навыков и умений в различных ситуациях, стремления к здоровому образу жизни.
Доп.точки доступа:
Василевич, С. А.
Голованова, Л. В.
ДДиЮ (Красноярск)
ДДиЮ (Красноярск)
ДДиЮ (Красноярск)
Матвеева, Е. Ф. (социальный педагог).
Знатоки безопасности [Текст] : квест-игра по безопасности с детьми 5-7 лет / Е. Ф. Матвеева, С. А. Василевич, Л. В. Голованова // Дополнительное образование и воспитание. - 2018. - № 7. - С. 37-41
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
безопасность детей -- внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- дошкольники -- игры -- квест-игры -- опыт работы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Педагоги предлагают квест-игру "Знатоки безопасности", которая проводится с целью формирования у дошкольников сознательного отношения к вопросам личной и общественной безопасности, практических навыков и умений в различных ситуациях, стремления к здоровому образу жизни.
Доп.точки доступа:
Василевич, С. А.
Голованова, Л. В.
ДДиЮ (Красноярск)
ДДиЮ (Красноярск)
ДДиЮ (Красноярск)
106.
Подробнее
Куницкая, С. В.
Формирование основ культуры безопасной жизнедеятельности у детей с ОВЗ [Текст] / С. В. Куницкая // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. 24-34 : рис. - Библиография: с. 34 (3 назв.). - Таблица "Примерное перспективно-тематическое планирование воспитательно-образовательной работы": с. 26-34
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- безопасное поведение -- безопасность жизнедеятельности -- дети с ЗПР -- задержка психического развития -- культура безопасной жизнедеятельности -- основы безопасности -- перспективные планы -- тематическое планирование
Аннотация: Работа по формированию культуры безопасной жизнедеятельности у детей с ЗПР.
Куницкая, С. В.
Формирование основ культуры безопасной жизнедеятельности у детей с ОВЗ [Текст] / С. В. Куницкая // Коррекционная работа в ДОУ. - 2018. - № 7/8 (43/44). - С. 24-34 : рис. - Библиография: с. 34 (3 назв.). - Таблица "Примерное перспективно-тематическое планирование воспитательно-образовательной работы": с. 26-34
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- безопасное поведение -- безопасность жизнедеятельности -- дети с ЗПР -- задержка психического развития -- культура безопасной жизнедеятельности -- основы безопасности -- перспективные планы -- тематическое планирование
Аннотация: Работа по формированию культуры безопасной жизнедеятельности у детей с ЗПР.
107.
Подробнее
Остапенко, Ольга Валериевна (кандидат медицинских наук; доцент).
Характерологические особенности личности преподавателя высшей школы. Дисциплина "безопасность жизнедеятельности" [Текст] / О. В. Остапенко // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 5. - С. 42-44. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- личность преподавателя -- оптимизм -- педагогическая целенаправленность -- преподаватели вузов -- преподаватели высших учебных заведений -- темперамент -- требовательность -- характерологические особенности
Аннотация: Дана краткая характеристика учебной дисциплины "Безопасность жизнедеятельности". Раскрыты роль этой учебной дисциплины в профессиональной подготовке студентов вуза и специфика ее преподавания. Рассмотрены основные характерологические особенности личности преподавателя высшей школы - характер, темперамент, педагогическая целенаправленность, требовательность, оптимизм.
Доп.точки доступа:
Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского
Остапенко, Ольга Валериевна (кандидат медицинских наук; доцент).
Характерологические особенности личности преподавателя высшей школы. Дисциплина "безопасность жизнедеятельности" [Текст] / О. В. Остапенко // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 5. - С. 42-44. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- личность преподавателя -- оптимизм -- педагогическая целенаправленность -- преподаватели вузов -- преподаватели высших учебных заведений -- темперамент -- требовательность -- характерологические особенности
Аннотация: Дана краткая характеристика учебной дисциплины "Безопасность жизнедеятельности". Раскрыты роль этой учебной дисциплины в профессиональной подготовке студентов вуза и специфика ее преподавания. Рассмотрены основные характерологические особенности личности преподавателя высшей школы - характер, темперамент, педагогическая целенаправленность, требовательность, оптимизм.
Доп.точки доступа:
Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского
108.
Подробнее
Остапенко, Ольга Валериевна (кандидат медицинских наук; доцент).
Лекция-диалог в образовательном процессе. Дисциплина "Безопасность жизнедеятельности" [Текст] / О. В. Остапенко // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 6. - С. 40-43. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- диалогизация образовательного процесса -- коммуникативное взаимодействие -- культура безопасности -- лекции-диалоги -- преподаватели вузов -- студенты
Аннотация: Проанализированы диалогические взаимодействия в образовании. Особое внимание уделяется диалогу как одному из ведущих методологических подходов. Обоснованы роль, место и пути развития диалогического обучения в процессе подготовки студентов. Также уделяется внимание структуре лекций по развитию культуры безопасности, безопасному образу жизни.
Доп.точки доступа:
Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского. Академия биоресурсов и природопользования
Остапенко, Ольга Валериевна (кандидат медицинских наук; доцент).
Лекция-диалог в образовательном процессе. Дисциплина "Безопасность жизнедеятельности" [Текст] / О. В. Остапенко // Социальная педагогика в России. - 2017. - № 6. - С. 40-43. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- диалогизация образовательного процесса -- коммуникативное взаимодействие -- культура безопасности -- лекции-диалоги -- преподаватели вузов -- студенты
Аннотация: Проанализированы диалогические взаимодействия в образовании. Особое внимание уделяется диалогу как одному из ведущих методологических подходов. Обоснованы роль, место и пути развития диалогического обучения в процессе подготовки студентов. Также уделяется внимание структуре лекций по развитию культуры безопасности, безопасному образу жизни.
Доп.точки доступа:
Крымский федеральный университет имени В. И. Вернадского. Академия биоресурсов и природопользования
109.
Подробнее
Бочарова, Валентина Георгиевна (доктор педагогических наук; профессор).
Приоритеты современной социальной педагогики в векторе развития России [Текст] / В. Г. Бочарова // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 1. - С. 3-10 . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
государственный заказ -- институт социальных педагогов -- социальная безопасность -- социально-педагогическое образование -- социальные практики -- социальный запрос личности -- социокультурная модернизация образования -- стратегия социокультурной модернизации
Аннотация: Отмечается важность научного обеспечения политических решений в области социальной политики. Российская педагогическая наука, в том числе социальная педагогика, получила государственный заказ - провести в ближайшие годы социокультурную модернизацию образования. Определены государственные задания на исследования по нескольким направлениям, касающимся жизни общества.
Доп.точки доступа:
Российская академия образования
Бочарова, Валентина Георгиевна (доктор педагогических наук; профессор).
Приоритеты современной социальной педагогики в векторе развития России [Текст] / В. Г. Бочарова // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 1. - С. 3-10 . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
государственный заказ -- институт социальных педагогов -- социальная безопасность -- социально-педагогическое образование -- социальные практики -- социальный запрос личности -- социокультурная модернизация образования -- стратегия социокультурной модернизации
Аннотация: Отмечается важность научного обеспечения политических решений в области социальной политики. Российская педагогическая наука, в том числе социальная педагогика, получила государственный заказ - провести в ближайшие годы социокультурную модернизацию образования. Определены государственные задания на исследования по нескольким направлениям, касающимся жизни общества.
Доп.точки доступа:
Российская академия образования
110.
Подробнее
Гукаленко, Ольга Владимировна (доктор педагогических наук).
Социальная безопасность молодежи в поликультурном пространстве России [Текст] / О. В. Гукаленко, В. Н. Пустовойтов // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 2. - С. 16-23. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- культурные ценности -- молодежь -- образовательное пространство -- поликультурное пространство -- социальная безопасность -- социальная политика -- угрозы безопасности
Аннотация: Рассматриваются проблемы обеспечения социальной безопасности подрастающего поколения в поликультурном пространстве России. Выявлены основные факторы, несущие потенциальные угрозы для социальной безопасности молодежи. Определены основные направления, содержание и условия эффективности воспитательной работы с молодежью по обеспечению ее социальной безопасности в поликультурном пространстве России, отвечающие современным требованиям.
Доп.точки доступа:
Пустовойтов, Виктор Николаевич (доктор педагогических наук; профессор)
Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования
Брянский государственный университет им. акад. И. Г. Петровского
Гукаленко, Ольга Владимировна (доктор педагогических наук).
Социальная безопасность молодежи в поликультурном пространстве России [Текст] / О. В. Гукаленко, В. Н. Пустовойтов // Социальная педагогика в России. - 2018. - № 2. - С. 16-23. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- культурные ценности -- молодежь -- образовательное пространство -- поликультурное пространство -- социальная безопасность -- социальная политика -- угрозы безопасности
Аннотация: Рассматриваются проблемы обеспечения социальной безопасности подрастающего поколения в поликультурном пространстве России. Выявлены основные факторы, несущие потенциальные угрозы для социальной безопасности молодежи. Определены основные направления, содержание и условия эффективности воспитательной работы с молодежью по обеспечению ее социальной безопасности в поликультурном пространстве России, отвечающие современным требованиям.
Доп.точки доступа:
Пустовойтов, Виктор Николаевич (доктор педагогических наук; профессор)
Институт изучения детства, семьи и воспитания Российской академии образования
Брянский государственный университет им. акад. И. Г. Петровского
Страница 11, Результатов: 281