Электронный каталог

Глазистова, О. Н.
    Роль детско-взрослой общности в жизни школы [Текст] / О. Н. Глазистова // Воспитание школьников. - 2014. - № 7. - С. 35-39.

Рубрики: Самоуправление детское

   Школьники--Самоуправление


Глазистова О.Н. Роль детско-взрослой общности в жизни школы / О. Н. Глазистова. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2014. - № 7. - С. 35-39.

Пазыркина, М. В.
    Гигиена питания школьников как педагогическая проблема [Текст] / М. В. Пазыркина, Н. Н. Плахов // Воспитание школьников. - 2014. - № 7. - С. 70-75.

Рубрики: Школьники--Питание рациональное

   Питание рациональное


Доп.точки доступа:
Плахов, Н.Н.

Пазыркина М.В. Гигиена питания школьников как педагогическая проблема / М. В. Пазыркина, Н. Н. Плахов. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2014. - № 7. - С. 70-75.

Клепиков, В. Н.
    Социокультурный образовательный комплекс на основе общего, дополнительного и семейного образования [Текст] / В. Н. Клепиков // Воспитание школьников. - 2014. - № 8. - С. 3-9.

Рубрики: Школьники--Социокультурное образование


Клепиков В.Н. Социокультурный образовательный комплекс на основе общего, дополнительного и семейного образования / В. Н. Клепиков. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2014. - № 8. - С. 3-9.

Белянкова, Н. М.
    Роль педагога в реализации федеральной целевой программы "Укрепление единства российской нации и этнокультурное развитие народов России на 2014-2020 годы" [Текст] / Н. М. Белянкова // Воспитание школьников. - 2014. - № 8. - С. 16-24.

Рубрики: Толерантность--Воспитание

   Школьники--Воспитание толерантности


Белянкова Н.М. Роль педагога в реализации федеральной целевой программы "Укрепление единства российской нации и этнокультурное развитие народов России на 2014-2020 годы" / Н. М. Белянкова. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2014. - № 8. - С. 16-24.

Саяпина, С. В.
    Возможности школьного дневника в формировании рефлексивных умений учащихся [Текст] / С. В. Саяпина, Е. Н. Шкареденок // Воспитание школьников. - 2014. - № 8. - С. 24-27.

Рубрики: Школьники--Успеваемость--Оценка


Доп.точки доступа:
Шкареденок, Е.Н.

Саяпина С.В. Возможности школьного дневника в формировании рефлексивных умений учащихся / С. В. Саяпина, Е. Н. Шкареденок. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2014. - № 8. - С. 24-27.

Праздникова, Г. З.
    "Мудрой старости - поклон" [Текст] : (классный час для учащихся 5-6 классов) / Г. З. Праздникова // Воспитание школьников. - 2014. - № 8. - С. 71-75.

Рубрики: Классный час--Проведение в школе

   Школьники--Воспитание уважения к старшим


Праздникова Г.З. "Мудрой старости - поклон" : (классный час для учащихся 5-6 классов) / Г. З. Праздникова. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2014. - № 8. - С. 71-75.

Куприянов, Б. В.
    Детские досуговые занятия двух поколений россиян [Текст] : (по результатам социол. исследования среди родителей школьников) / Б. В. Куприянов // Воспитание школьников. - 2014. - № 9. - С. 8-15.

Рубрики: Школьники--Досуг--Социологические исследования

   Дополнительное образование детей--Социологические исследования


Куприянов Б.В. Детские досуговые занятия двух поколений россиян : (по результатам социол. исследования среди родителей школьников) / Б. В. Куприянов. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2014. - № 9. - С. 8-15.

Селиванова, О. Г.
    Личностно-развивающий потенциал современного урока [Текст] / О. Г. Селиванова // Воспитание школьников. - 2014. - № 9. - С. 29-35.

Рубрики: Школы--Преподавание--Личностный подход

   Школьники--Обучение--Психологические основы


Селиванова О.Г. Личностно-развивающий потенциал современного урока / О. Г. Селиванова. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2014. - № 9. - С. 29-35.

Стариченко, Т. Н.
    Способы создания проблемных ситуаций на уроках экономики в старших классах вспомогательной школы [Текст] / Т. Н. Стариченко // Дефектология. - 2003. - № 1. - С. 34-45.

Рубрики: Умственно отсталые школьники--Экономическое воспитание

   Экономическое воспитание


Стариченко Т.Н. Способы создания проблемных ситуаций на уроках экономики в старших классах вспомогательной школы / Т. Н. Стариченко. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2003. - № 1. - С. 34-45.

Лалаева, Р. И.
    Особенности речевого развития умственно отсталых школьников [Текст] / Р. И. Лалаева // Дефектология. - 2003. - № 3. - С. 29-33.

Рубрики: Умственно отсталые школьники--Развитие речи


Лалаева Р.И. Особенности речевого развития умственно отсталых школьников / Р. И. Лалаева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2003. - № 3. - С. 29-33.