Электронный каталог

Павленко, Т. Н.
    Сказки для формирования социально-эмоциональной компетентности младших школьников [Текст] / Т. Н. Павленко // Психолог в школе!. - 2019. - № 5/6. - С. 63-66

Рубрики: Психология

   Детская психология

   Художественная литература

   Современная русская литература (произведения)

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- психологи -- сказки -- учителя -- школьники
Аннотация: Публикуются сказки, направленные на формирование социально-эмоциональной компетентности младших школьников.

Павленко Т. Н. Сказки для формирования социально-эмоциональной компетентности младших школьников / Т. Н. Павленко. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2019. - № 5/6. - С. С. 63-66

Калошин, В. Ф. (кандидат технических наук).
    Как действовать учителю в критической ситуации [Текст] / В. Ф. Калошин // Психолог в школе!. - 2019. - № 5/6. - С. 77-80

Рубрики: Психология

   Психология труда

Кл.слова (ненормированные):
конфликты -- критические ситуации -- ученики -- учителя -- школьники
Аннотация: Советы для учителей о том, как действовать в критической ситуации.

Калошин В. Ф. Как действовать учителю в критической ситуации / В. Ф. Калошин. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2019. - № 5/6. - С. С. 77-80

Черненко, В. Л.
    Развитие коммуникативных отношений школьников [Текст] / В. Л. Черненко // Психолог в школе!. - 2019. - № 4. - С. 16-18

Рубрики: Психология

   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
дети -- коммуникативные навыки -- коммуникации -- общение -- учащиеся -- школьники
Аннотация: Автор делится своим опытом работы с учениками, направленной на развитие коммуникативных способностей учеников.

Черненко В. Л. Развитие коммуникативных отношений школьников / В. Л. Черненко. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2019. - № 4. - С. С. 16-18

Черноштан, Е. Я.
    Лечение цветом [Текст] / Е. Я. Черноштан // Психолог в школе!. - 2019. - № 4. - С. 19-21

Рубрики: Психология

   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
дети -- занятия -- педагоги -- подростки -- ученики -- учителя -- школьники
Аннотация: Публикуется занятие для подростков, направленное на ознакомление учащихся с особенностями воздействия цветом на психику человека.

Черноштан Е. Я. Лечение цветом / Е. Я. Черноштан. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2019. - № 4. - С. С. 19-21

Фялковская, О. Т.
    Влияние типа темперамента на уровень эмоционального интеллекта у старшеклассников [Текст] / О. Т. Фялковская // Психолог в школе!. - 2019. - № 4. - С. 22-26. - Библиогр.: с. 26 (2 назв.)

Рубрики: Психология

   Особые состояния и явления психики

Кл.слова (ненормированные):
интеллект -- исследования -- подростки -- старшеклассники -- темпераменты -- школьники -- эмоции
Аннотация: Автор публикует результаты своей работы по влиянию типа темперамента на уровень эмоционального интеллекта у старшеклассников.

Фялковская О. Т. Влияние типа темперамента на уровень эмоционального интеллекта у старшеклассников / О. Т. Фялковская. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2019. - № 4. - С. С. 22-26

Гирко, Д. Д.
    Развитие временной перспективы [Текст] / Д. Д. Гирко // Психолог в школе!. - 2019. - № 4. - С. 27-33. - Библиогр.: с. 33 (2 назв.)

Рубрики: Психология

   Психология труда

Кл.слова (ненормированные):
занятия -- профориентация -- самоопределение -- старшеклассники -- сценарии -- школьники
Аннотация: Публикуется сценарий занятия со старшеклассниками по профориентации.

Гирко Д. Д. Развитие временной перспективы / Д. Д. Гирко. - Текст : непосредственный // Психолог в школе!. - 2019. - № 4. - С. С. 27-33

Гавренкова, Н. В. (заведующая библиотекой).
    В мире хореографии [Текст] : игра-викторина / Н. В. Гавренкова // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 4. - С. 58-63

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
внешкольное образование -- внешкольные учреждения -- дети -- дополнительное образование детей -- игровые викторины -- игры-викторины -- конкурсы-викторины -- опыт работы -- танцы -- учреждения дополнительного образования -- хореография -- школьники
Аннотация: Представлен конкурс-викторина, целью которого является выявление и систематизация знаний из области хореографии.
Доп.точки доступа:
Брянский областной губернаторский Дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина

Гавренкова Н. В. В мире хореографии : игра-викторина / Гавренкова Н. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 4. - С. С. 58-63

Андреева, Л. П. (директор).
    Традиции и новации Центра творческого развития в воспитании гражданской идентичности учащихся [Текст] / Л. П. Андреева // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 4. - С. 45-48 : 2 фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
гражданская идентичность -- дети -- дополнительное образование детей -- новации -- нравственное воспитание -- опыт работы -- патриотизм (образование) -- патриотическое воспитание -- российская гражданская идентичность -- традиции -- учреждения дополнительного образования -- школьники
Аннотация: В статье рассматривается опыт работы Центра творческого развития Соль-Илецкого городского округа по воспитанию гражданской идентичности обучающихся. В учреждении создана среда, которая располагает наибольшей свободой педагогического действия как в сохранении традиций, так и к поиску новых путей воспитания гражданской (российской) идентичности.
Доп.точки доступа:
Центр творческого развития (Соль-Илецкий городской округ (Оренбургская область)

Андреева Л. П. Традиции и новации Центра творческого развития в воспитании гражданской идентичности учащихся / Андреева Л. П. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 4. - С. С. 45-48

Буданова, Т. В. (педагог дополнительного образования).
    Изготовление текстильной куклы "Жаворонок" к народному празднику "Сороки" [Текст] : мастер-класс для детей младшего и среднего школьного возраста / Т. В. Буданова, О. В. Лашина // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 4. - С. 36-38 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
Сороки (этнология) -- декоративно-прикладное творчество -- дополнительное образование детей -- куклы-жаворонки -- мастер-классы -- народное творчество -- народные праздники -- народные традиции -- опыт работы -- текстильные куклы -- школьники
Аннотация: Педагоги Брянского областного губернаторского Дворца детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина представляют мастер-класс по изготовлению текстильной куклы-жаворонка.
Доп.точки доступа:
Лашина, О. В. (педагог дополнительного образования)
Брянский областной губернаторский Дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина
Брянский областной губернаторский Дворец детского и юношеского творчества им. Ю. А. Гагарина

Буданова Т. В. Изготовление текстильной куклы "Жаворонок" к народному празднику "Сороки" : мастер-класс для детей младшего и среднего школьного возраста / Буданова Т. В., Лашина О. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 4. - С. С. 36-38

Зюбан, О. С. (методист).
    Дополнительное образование в системе летнего отдыха детей и подростков [Текст] / О. С. Зюбан // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 4. - С. 32-33

Рубрики: Образование. Педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- досуговая деятельность -- каникулы -- каникулярный отдых -- летний отдых (образование) -- опыт работы -- пришкольные лагеря -- школьники
Аннотация: Методист делится опытом работы педагогического коллектива Вейделевского районного Дома детского творчества в период летних каникул. Педагоги разрабатывают и реализуют летние игровые программы с целью организации содержательного и эмоционально насыщенного досуга детей.
Доп.точки доступа:
Вейделевский районный Дом детского творчества (Белгородская область)

Зюбан О. С. Дополнительное образование в системе летнего отдыха детей и подростков / Зюбан О. С. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2019. - № 4. - С. С. 32-33