Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 14, Результатов: 1754

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0


Нестеров, А. Ю.
    Уполномоченный по правам ребенка как институт защиты прав человека [Текст] / А. Ю. Нестеров // Защити меня!. - 2015. - № 4. - С. 37-40.

Рубрики: Уполномоченный по правам ребенка

   Права ребенка--Защита



Нестеров А.Ю. Уполномоченный по правам ребенка как институт защиты прав человека / А. Ю. Нестеров // Защити меня!. - 2015. - № 4. - С. 37-40.

131.

Нестеров А.Ю. Уполномоченный по правам ребенка как институт защиты прав человека / А. Ю. Нестеров // Защити меня!. - 2015. - № 4. - С. 37-40.



Нестеров, А. Ю.
    Уполномоченный по правам ребенка как институт защиты прав человека [Текст] / А. Ю. Нестеров // Защити меня!. - 2015. - № 4. - С. 37-40.

Рубрики: Уполномоченный по правам ребенка

   Права ребенка--Защита




Гурьянова, М.
    Территориальные сообщества - социально-педагогический феномен единства цели человека и власти [Текст] / М. Гурьянова // Социальная педагогика в России. - 2016. - № 2. - С. 3-10

Рубрики: Территориальные сообщества

   Социальные педагоги--Методика работы с семьей



Гурьянова М. Территориальные сообщества - социально-педагогический феномен единства цели человека и власти / М. Гурьянова // Социальная педагогика в России. - 2016. - № 2. - С. 3-10

132.

Гурьянова М. Территориальные сообщества - социально-педагогический феномен единства цели человека и власти / М. Гурьянова // Социальная педагогика в России. - 2016. - № 2. - С. 3-10



Гурьянова, М.
    Территориальные сообщества - социально-педагогический феномен единства цели человека и власти [Текст] / М. Гурьянова // Социальная педагогика в России. - 2016. - № 2. - С. 3-10

Рубрики: Территориальные сообщества

   Социальные педагоги--Методика работы с семьей




Костин, И. А.
    Взросление человека, страдающего РАС: среда против регресса [Текст] / И. А. Костин // Дефектология. - 2016. - № 3. - С. 3-9

Рубрики: Аутизм

   Аутизм у подростков



Костин И.А. Взросление человека, страдающего РАС: среда против регресса / И. А. Костин. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2016. - № 3. - С. 3-9

133.

Костин И.А. Взросление человека, страдающего РАС: среда против регресса / И. А. Костин. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2016. - № 3. - С. 3-9



Костин, И. А.
    Взросление человека, страдающего РАС: среда против регресса [Текст] / И. А. Костин // Дефектология. - 2016. - № 3. - С. 3-9

Рубрики: Аутизм

   Аутизм у подростков




Костин, И. А.
    Взросление человека, страдающего РАС: направления психокоррекционного сопровождения [Текст] / И. А. Костин // Дефектология. - 2016. - № 4. - С. 25-35

Рубрики: Подростки с аутизмом--Адаптация социальная

   Подростки с аутизмом--Психологическая помощь



Костин И.А. Взросление человека, страдающего РАС: направления психокоррекционного сопровождения / И. А. Костин. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2016. - № 4.- С.25-35

134.

Костин И.А. Взросление человека, страдающего РАС: направления психокоррекционного сопровождения / И. А. Костин. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2016. - № 4.- С.25-35



Костин, И. А.
    Взросление человека, страдающего РАС: направления психокоррекционного сопровождения [Текст] / И. А. Костин // Дефектология. - 2016. - № 4. - С. 25-35

Рубрики: Подростки с аутизмом--Адаптация социальная

   Подростки с аутизмом--Психологическая помощь




Мухина, Валерия Сергеевна (действительный член РАО и РАЕН; доктор психологических наук; профессор; заслуженный деятель науки РФ; заведующая кафедрой).
    Психологическое сопровождение делинквентных подростков: проект и его реализация (Возможно ли преодолеть архетип делинквентности?) [Текст] / Валерия Мухина, Виктор Басюк ; Московский педагогический государственный университет, Кафедра психологии развития, Московский педагогический государственный университет, Кафедра психологии развития, Российская академия образования (Москва) // Развитие личности = Development of personality. - 2016. - № 1. - С. 41-73. - Библиогр.: с. 70-73 (44 назв.). - Окончание. Начало: № 4, 2014; №№ 2-3, 2015

Рубрики: Психология

   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
внутренняя позиция человека -- генетическое наследование морально-этических основ личности -- делинквентные подростки -- методы психологического сопровождения -- причины антисоциальности -- социальные инстинкты человека -- типы поведения
Аннотация: Рассматривается работа над обоснованием проекта программы психологического диагностирования и сопровождения подростков. Обсуждается возможность преодоления архетипа делинквентности. Обзор исследований по проблеме связи и взаимодействия среды и наследственности.
Доп.точки доступа:
Басюк, Виктор Стефанович (кандидат психологических наук; доцент; докторант)
Московский педагогический государственный университет. Кафедра психологии развития
Московский педагогический государственный университет. Кафедра психологии развития
Российская академия образования (Москва)

Мухина, Валерия Сергеевна. Психологическое сопровождение делинквентных подростков: проект и его реализация (Возможно ли преодолеть архетип делинквентности?) / Валерия Мухина, Виктор Басюк // Развитие личности. - 2016. - № 1.- С.41-73

135.

Мухина, Валерия Сергеевна. Психологическое сопровождение делинквентных подростков: проект и его реализация (Возможно ли преодолеть архетип делинквентности?) / Валерия Мухина, Виктор Басюк // Развитие личности. - 2016. - № 1.- С.41-73



Мухина, Валерия Сергеевна (действительный член РАО и РАЕН; доктор психологических наук; профессор; заслуженный деятель науки РФ; заведующая кафедрой).
    Психологическое сопровождение делинквентных подростков: проект и его реализация (Возможно ли преодолеть архетип делинквентности?) [Текст] / Валерия Мухина, Виктор Басюк ; Московский педагогический государственный университет, Кафедра психологии развития, Московский педагогический государственный университет, Кафедра психологии развития, Российская академия образования (Москва) // Развитие личности = Development of personality. - 2016. - № 1. - С. 41-73. - Библиогр.: с. 70-73 (44 назв.). - Окончание. Начало: № 4, 2014; №№ 2-3, 2015

Рубрики: Психология

   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
внутренняя позиция человека -- генетическое наследование морально-этических основ личности -- делинквентные подростки -- методы психологического сопровождения -- причины антисоциальности -- социальные инстинкты человека -- типы поведения
Аннотация: Рассматривается работа над обоснованием проекта программы психологического диагностирования и сопровождения подростков. Обсуждается возможность преодоления архетипа делинквентности. Обзор исследований по проблеме связи и взаимодействия среды и наследственности.
Доп.точки доступа:
Басюк, Виктор Стефанович (кандидат психологических наук; доцент; докторант)
Московский педагогический государственный университет. Кафедра психологии развития
Московский педагогический государственный университет. Кафедра психологии развития
Российская академия образования (Москва)


Мухина, Валерия Сергеевна (действительный член РАО и РАЕН; доктор психологических наук; профессор; заслуженный деятель науки РФ; заведующая кафедрой).
    Прибавление 1: проблема мировосприятия свободы и чувства самого себя [Текст] / Валерия Мухина ; Московский педагогический государственный университет, Кафедра психологии развития, (Развитие личности) // Развитие личности = Development of personality. - 2016. - № 1. - С. 74-87. - Библиогр.: с. 86-87 (19 назв.)

Рубрики: Психология

   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
мировосприятие -- мораль -- нравственность -- православное воспитание -- проблема свободы человека
Аннотация: Проблема свободы - проблема мировосприятия, выбора нравственных ориентиров, внутренней позиции жизненных целей. Моральные и аморальные ориентации человек усваивает в раннем онтогенезе - в своей семье и в ближайшем окружении.
Доп.точки доступа:
Московский педагогический государственный университет. Кафедра психологии развития
(Развитие личности)

Мухина, Валерия Сергеевна. Прибавление 1: проблема мировосприятия свободы и чувства самого себя / Валерия Мухина // Развитие личности. - 2016. - № 1.- С.74-87

136.

Мухина, Валерия Сергеевна. Прибавление 1: проблема мировосприятия свободы и чувства самого себя / Валерия Мухина // Развитие личности. - 2016. - № 1.- С.74-87



Мухина, Валерия Сергеевна (действительный член РАО и РАЕН; доктор психологических наук; профессор; заслуженный деятель науки РФ; заведующая кафедрой).
    Прибавление 1: проблема мировосприятия свободы и чувства самого себя [Текст] / Валерия Мухина ; Московский педагогический государственный университет, Кафедра психологии развития, (Развитие личности) // Развитие личности = Development of personality. - 2016. - № 1. - С. 74-87. - Библиогр.: с. 86-87 (19 назв.)

Рубрики: Психология

   Детская психология


Кл.слова (ненормированные):
мировосприятие -- мораль -- нравственность -- православное воспитание -- проблема свободы человека
Аннотация: Проблема свободы - проблема мировосприятия, выбора нравственных ориентиров, внутренней позиции жизненных целей. Моральные и аморальные ориентации человек усваивает в раннем онтогенезе - в своей семье и в ближайшем окружении.
Доп.точки доступа:
Московский педагогический государственный университет. Кафедра психологии развития
(Развитие личности)


Сапогова, Елена Евгеньевна (доктор психологических наук; профессор).
    Автобиографирование: "бытие-под-собственным-взглядом" [Текст] / Елена Сапогова ; Московский педагогический государственный университет, Кафедра психологии развития // Развитие личности = Development of personality. - 2016. - № 1. - С. 92-115. - Библиогр.: с. 114-115 (23 назв.)

Рубрики: Психология

   Психология личности


Кл.слова (ненормированные):
автобиографирование -- автографемы -- биографемы -- жизненный опыт -- мифологемы -- экзистенциальный опыт
Аннотация: В рамках разрабатываемого автором экзистенциально-нарративного подхода автобиографирование рассматривается как особый режим работы сознания ("бытие-под-собственным-взглядом"), суть которого состоит в порождении "Я" как смысловой системы и осознания человеком собственной аутентичности.
Доп.точки доступа:
Московский педагогический государственный университет. Кафедра психологии развития

Сапогова, Елена Евгеньевна. Автобиографирование: "бытие-под-собственным-взглядом" / Елена Сапогова // Развитие личности. - 2016. - № 1.- С.92-115

137.

Сапогова, Елена Евгеньевна. Автобиографирование: "бытие-под-собственным-взглядом" / Елена Сапогова // Развитие личности. - 2016. - № 1.- С.92-115



Сапогова, Елена Евгеньевна (доктор психологических наук; профессор).
    Автобиографирование: "бытие-под-собственным-взглядом" [Текст] / Елена Сапогова ; Московский педагогический государственный университет, Кафедра психологии развития // Развитие личности = Development of personality. - 2016. - № 1. - С. 92-115. - Библиогр.: с. 114-115 (23 назв.)

Рубрики: Психология

   Психология личности


Кл.слова (ненормированные):
автобиографирование -- автографемы -- биографемы -- жизненный опыт -- мифологемы -- экзистенциальный опыт
Аннотация: В рамках разрабатываемого автором экзистенциально-нарративного подхода автобиографирование рассматривается как особый режим работы сознания ("бытие-под-собственным-взглядом"), суть которого состоит в порождении "Я" как смысловой системы и осознания человеком собственной аутентичности.
Доп.точки доступа:
Московский педагогический государственный университет. Кафедра психологии развития


Масалков, Игорь Константинович (кандидат философских наук; доцент).
    Проблемные поля развития клинической социологии в России [Текст] / Игорь Масалков ; дра методологии социологических исследований Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, Социологический факультет // Развитие личности = Development of personality. - 2016. - № 1. - С. 116-134. - Библиогр.: с. 134 (11 назв.)

Рубрики: Социология--Россия

   Социология общества--Россия


Кл.слова (ненормированные):
клиническая социология -- либерализация экономики -- самоубийство -- семейная память -- этносоциологический менталитет военных -- этносоциология менталитета
Аннотация: Клиническая социология рассматривается как наука и искусство. Либерализация экономики провоцирует самоубийства. Этносоциологический менталитет военных становится объектом изучения. Полученные при участии человека в войне и передающиеся потомкам травмы становятся объектами клинической социологии.
Доп.точки доступа:
Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова. Социологический факультет

Масалков, Игорь Константинович. Проблемные поля развития клинической социологии в России / Игорь Масалков // Развитие личности. - 2016. - № 1.- С.116-134

138.

Масалков, Игорь Константинович. Проблемные поля развития клинической социологии в России / Игорь Масалков // Развитие личности. - 2016. - № 1.- С.116-134



Масалков, Игорь Константинович (кандидат философских наук; доцент).
    Проблемные поля развития клинической социологии в России [Текст] / Игорь Масалков ; дра методологии социологических исследований Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова, Социологический факультет // Развитие личности = Development of personality. - 2016. - № 1. - С. 116-134. - Библиогр.: с. 134 (11 назв.)

Рубрики: Социология--Россия

   Социология общества--Россия


Кл.слова (ненормированные):
клиническая социология -- либерализация экономики -- самоубийство -- семейная память -- этносоциологический менталитет военных -- этносоциология менталитета
Аннотация: Клиническая социология рассматривается как наука и искусство. Либерализация экономики провоцирует самоубийства. Этносоциологический менталитет военных становится объектом изучения. Полученные при участии человека в войне и передающиеся потомкам травмы становятся объектами клинической социологии.
Доп.точки доступа:
Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова. Социологический факультет


Хвостов, Андрей Анатольевич (доктор психологических наук; профессор; ведущий научный сотрудник).
    Грехи и пороки в моральном сознании российской студенческой молодежи [Текст] / Андрей Хвостов, Зоя Гаджимурадова ; Психологический институт РАО (Москва), Лаборатория социально-психологических проблем сознания, Дагестанский государственный педагогический университет (Махачкала), Кафедра психологии, Махачкалинский инновационный университет, Кафедра психологии, Дагестанский государственный университет (Махачкала), Институт национальных проблем в образовании // Развитие личности = Development of personality. - 2016. - № 1. - С. 135-155. - Библиогр.: с. 153-155 (21 назв.)

Рубрики: Этика--Россия--Москва, город--Северный Кавказ

   Индивидуальная мораль--Россия--Москва, город--Северный Кавказ


Кл.слова (ненормированные):
алчность -- аретология -- блуд -- гнев -- гордыня -- грехи -- дагестанцы -- достоинства -- жадность -- зависть -- лень -- ложь -- молодежь -- моральная идентичность -- моральное сознание -- пороки -- праздность -- уныние -- чеченцы
Аннотация: Обзор эмпирических исследований по проблеме аретологии. Представления студенческой молодежи Северного Кавказа (дагестанцев и чеченцев) и Москвы относительно образа "достойного человека". Показаны общие тенденции и кросскультурные особенности.
Доп.точки доступа:
Гаджимурадова, Зоя Магомедовна (доктор психологических наук; профессор; заведующая кафедрой; старший научный сотрудник)
Психологический институт РАО (Москва). Лаборатория социально-психологических проблем сознания
Дагестанский государственный педагогический университет (Махачкала). Кафедра психологии
Махачкалинский инновационный университет. Кафедра психологии
Дагестанский государственный университет (Махачкала). Институт национальных проблем в образовании

Хвостов, Андрей Анатольевич. Грехи и пороки в моральном сознании российской студенческой молодежи / Андрей Хвостов, Зоя Гаджимурадова // Развитие личности. - 2016. - № 1.- С.135-155

139.

Хвостов, Андрей Анатольевич. Грехи и пороки в моральном сознании российской студенческой молодежи / Андрей Хвостов, Зоя Гаджимурадова // Развитие личности. - 2016. - № 1.- С.135-155



Хвостов, Андрей Анатольевич (доктор психологических наук; профессор; ведущий научный сотрудник).
    Грехи и пороки в моральном сознании российской студенческой молодежи [Текст] / Андрей Хвостов, Зоя Гаджимурадова ; Психологический институт РАО (Москва), Лаборатория социально-психологических проблем сознания, Дагестанский государственный педагогический университет (Махачкала), Кафедра психологии, Махачкалинский инновационный университет, Кафедра психологии, Дагестанский государственный университет (Махачкала), Институт национальных проблем в образовании // Развитие личности = Development of personality. - 2016. - № 1. - С. 135-155. - Библиогр.: с. 153-155 (21 назв.)

Рубрики: Этика--Россия--Москва, город--Северный Кавказ

   Индивидуальная мораль--Россия--Москва, город--Северный Кавказ


Кл.слова (ненормированные):
алчность -- аретология -- блуд -- гнев -- гордыня -- грехи -- дагестанцы -- достоинства -- жадность -- зависть -- лень -- ложь -- молодежь -- моральная идентичность -- моральное сознание -- пороки -- праздность -- уныние -- чеченцы
Аннотация: Обзор эмпирических исследований по проблеме аретологии. Представления студенческой молодежи Северного Кавказа (дагестанцев и чеченцев) и Москвы относительно образа "достойного человека". Показаны общие тенденции и кросскультурные особенности.
Доп.точки доступа:
Гаджимурадова, Зоя Магомедовна (доктор психологических наук; профессор; заведующая кафедрой; старший научный сотрудник)
Психологический институт РАО (Москва). Лаборатория социально-психологических проблем сознания
Дагестанский государственный педагогический университет (Махачкала). Кафедра психологии
Махачкалинский инновационный университет. Кафедра психологии
Дагестанский государственный университет (Махачкала). Институт национальных проблем в образовании


Ярошевский, Михаил Григорьевич (доктор психологических наук; профессор; почетный академик; главный научный сотрудник ; 1915-2001).
    Человек науки как историческая фигура [Текст] / Михаил Ярошевский ; Институт истории естествознания и техники РАН (Москва), Российская академия образования (Москва) // Развитие личности = Development of personality. - 2016. - № 1. - С. 222-234. - Продолж. следует

Рубрики: Философия

   Теория познания


Кл.слова (ненормированные):
детерминизм -- историческая психология науки -- научная деятельность -- научное познание -- ученые
Аннотация: Изучение человека науки с позиции психологии.
Доп.точки доступа:
Институт истории естествознания и техники РАН (Москва)
Российская академия образования (Москва)

Ярошевский, Михаил Григорьевич. Человек науки как историческая фигура / Михаил Ярошевский // Развитие личности. - 2016. - № 1.- С.222-234

140.

Ярошевский, Михаил Григорьевич. Человек науки как историческая фигура / Михаил Ярошевский // Развитие личности. - 2016. - № 1.- С.222-234



Ярошевский, Михаил Григорьевич (доктор психологических наук; профессор; почетный академик; главный научный сотрудник ; 1915-2001).
    Человек науки как историческая фигура [Текст] / Михаил Ярошевский ; Институт истории естествознания и техники РАН (Москва), Российская академия образования (Москва) // Развитие личности = Development of personality. - 2016. - № 1. - С. 222-234. - Продолж. следует

Рубрики: Философия

   Теория познания


Кл.слова (ненормированные):
детерминизм -- историческая психология науки -- научная деятельность -- научное познание -- ученые
Аннотация: Изучение человека науки с позиции психологии.
Доп.точки доступа:
Институт истории естествознания и техники РАН (Москва)
Российская академия образования (Москва)

Страница 14, Результатов: 1754

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц