Электронный каталог

Кулаков, В. Н.
    Теоретические и методические предпосылки обучения незрячих музыкантов [Текст] / В. Н. Кулаков // Дефектология. - 2002. - № 3. - С. 53-57.

Рубрики: Слепые музыканты--Обучение

   Слепые дети--Обучение музыке


Кулаков В.Н. Теоретические и методические предпосылки обучения незрячих музыкантов / В. Н. Кулаков. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2002. - № 3. - С. 53-57.

Зальцман, Л. М.
    Формирование коммуникативной компетенции незрячих детей средствами невербального общения [Текст] / Л. М. Зальцман // Дефектология. - 2002. - № 4. - С. 62-71.

Рубрики: Слепые дети--Невербальное общение

   Язык жестов

   Язык тела

   Слепые дети--Общение


Зальцман Л.М. Формирование коммуникативной компетенции незрячих детей средствами невербального общения / Л. М. Зальцман. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2002. - № 4. - С. 62-71.

Уфимцева, Л. П.
    Психодиагностические методики для работы с младшими школьниками, имеющими глубокие нарушения зрения [Текст] / Л. П. Уфимцева, Т. Н. Курегешева // Дефектология. - 2002. - № 6. - С. 6-11.

Рубрики: Слепые дети--Интеллектуальное развитие--Психодиагностика

   Слепые дети--Психодиагностика


Доп.точки доступа:
Курегешева, Т.Н.

Уфимцева Л.П. Психодиагностические методики для работы с младшими школьниками, имеющими глубокие нарушения зрения / Л. П. Уфимцева, Т. Н. Курегешева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2002. - № 6. - С. 6-11.

Богдан, В. В.
    О создании комфортных условий на уроках математики в специальной школе [Текст] / В. В. Богдан // Дефектология. - 1997. - № 3. - С. 43-47.

Рубрики: Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III вида

   Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения II вида

   Слепые дети--Обучение математике

   Слабовидящие дети--Обучение математике

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения II вида--Преподавание

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III вида--Преподавание


Богдан В.В. О создании комфортных условий на уроках математики в специальной школе / В. В. Богдан. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1997. - № 3. - С. 43-47.

Степанова, Г. П.
    Из опыта преподавания информатики в школе для слепых детей [Текст] / Г. П. Степанова // Дефектология. - 1997. - № 3. - С. 48-51.

Рубрики: Информатика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III вида

   Слепые дети--Обучение информатике

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III вида--Преподавание


Степанова Г.П. Из опыта преподавания информатики в школе для слепых детей / Г. П. Степанова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1997. - № 3. - С. 48-51.

    Вибрационный способ исследования тактильно-вибрационной чувствительности слепых и некоторые приемы ее повышения [Текст] / В. Ф. Машанский [и др.] // Дефектология. - 1997. - № 6. - С. 25-29.

Рубрики: Слепые дети--Тактильная чувствительноть


Доп.точки доступа:
Машанский, В.Ф.
Усиков, В.Б.
Рогушин, В.К.
Штильбанс, В.И.

Вибрационный способ исследования тактильно-вибрационной чувствительности слепых и некоторые приемы ее повышения / В. Ф. Машанский [и др.]. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1997. - № 6. - С. 25-29.

Станимировия, Д.
    Значение опыта общения слепого ребенка с физической и социальной средой [Текст] / Д. Станимировия // Дефектология. - 1999. - № 3. - С. 65-68.

Рубрики: Слепые дети--Обучение ориентированию в пространстве


Станимировия Д. Значение опыта общения слепого ребенка с физической и социальной средой / Д. Станимировия. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1999. - № 3. - С. 65-68.

Солнцева, Л. И.
    Новое тифлотехническое средство для работников интеллектуального труда [Текст] / Л. И. Солнцева // Дефектология. - 1999. - № 4. - С. 81-84.

Рубрики: Тифлотехнические средства

   Слепые--Технические средства реабилитации


Солнцева Л.И. Новое тифлотехническое средство для работников интеллектуального труда / Л. И. Солнцева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1999. - № 4. - С. 81-84.

Шиленкова, Л. З.
    Из опыта коррекционной работы со слепыми детьми на уроках математики в V-XII классах [Текст] / Л. З. Шиленкова // Дефектология. - 1996. - № 1. - С. 45-48.

Рубрики: Слепые дети--Обучение математике

   Математика--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III вида

   Тифлопедагогика

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения III вида--Преподавание


Шиленкова Л.З. Из опыта коррекционной работы со слепыми детьми на уроках математики в V-XII классах / Л. З. Шиленкова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1996. - № 1. - С. 45-48.

Гудонис, В.
    Теоретические предпосылки интеграции лиц с нарушенным зрением [Текст] / В. Гудонис // Дефектология. - 1996. - № 2. - С. 7-12.

Рубрики: Слепые дети--Интеграция


Гудонис В. Теоретические предпосылки интеграции лиц с нарушенным зрением / В. Гудонис. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 1996. - № 2. - С. 7-12.