База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 10, Результатов: 108
Репкина, Майя (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Семинар-практикум "Технология сотрудничества" для детей и родителей / М. Репкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. 62-69 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- подготовительные группы -- родители -- семинары-практикумы -- совместные занятия -- сценарии
Аннотация: Представлен сценарий совместного занятия для детей подготовительных групп и родителей.
Королева, Светлана (педагог-психолог).
Мастер-класс с семьями "Ловкие пальчики" для развития моторики детей 3-4 лет / С. Королева, О. Зинченко // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 5. - С. 70-76 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- мастер-классы -- мелкая моторика -- педагоги-психологи -- развитие моторики -- совместные занятия -- сценарии -- учителя-дефектологи
Аннотация: Представлен сценарий совместного занятия педагога-психолога и дефектолога с детьми и их родителями.
Доп.точки доступа:
Зинченко, Ольга (учитель-дефектолог)
Игнатова, Елена (педагог-психолог высшей квалификационной категории; участник федерального этапа конкурса "Педагог-психолог России - 2020").
Курс занятий педагога-психолога с детьми 6-7 лет "Развиваемся, играя": программа и конспекты / Е. Игнатова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. 46-59 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- педагоги-психологи -- подготовительные группы -- подготовка к школе -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Представлены рекомендации и конспекты для занятий по программе подготовки будущих первоклассников.
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Программа "Азбука общения". Конспекты 1-2-го занятий / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 6. - С. 64-68 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- общение -- программы
Аннотация: Представлены первые два конспекта занятий по апробированной программе для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся договариваться, принимать мнение другого.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна
Комарова, А. В.
Опыт организации коллективной творческой деятельности при обучении студентов психологического направления / А. В. Комарова, Т. В. Слотина // Социальная педагогика. - 2023. - № 4. - С. 35-40
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- коллективная деятельность -- обучение студентов -- подготовка психологов -- преподаватели и студенты -- психологическое образование -- студенты и преподаватели -- творческая деятельность
Аннотация: Раскрываются методические и психологические особенности взаимодействия студентов и преподавателя. Предлагается авторская анкета-рефлексия, много лет используемая в обучении студентов в разных вузах Санкт-Петербурга.
Доп.точки доступа:
Слотина, Т. В.
Иванов, Игорь Петрович (доктор педагогических наук ; 1923-1992)
Кутузова, Марина (педагог-психолог высшей категории).
Как рассказать о страхе перед детским садом. Сценарий встречи с родителями / М. Кутузова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 7. - С. 46-56 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
адаптация к детскому саду -- дети -- детские сады -- дошкольники -- младший дошкольный возраст -- работа с родителями -- ранний возраст -- родители -- сценарии -- эмоциональные трудности
Аннотация: Представлен сценарий семинара для родителей по эмоциональным трудностям детей раннего возраста и младшего дошкольного возраста.
Дмитричева, Надежда (педагог-психолог).
"Сказка о паучке Пуфике", или Как помочь детям не бояться пауков или насекомых / Н. Дмитричева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 7. - С. 72-79 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Пуфик -- авторские сказки -- дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- паучок Пуфик -- сказки -- сказочные персонажи -- старший дошкольный возраст -- страх насекомых -- страх пауков
Аннотация: Для профилактики и коррекции страха насекомых, пауков у детей старшего дошкольного возраста предлагается конспект занятия с авторской сказкой "Сказка о паучке Пуфике".
Сюткина, К. А. (педагог дополнительного образования).
Инновационные методы рефлексии на занятиях / К. А. Сюткина // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 6. - С. 39-40. - Библиогр.: с. 40 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
виды рефлексии -- дополнительное образование детей -- занятия -- методы рефлексии -- рефлексия
Аннотация: В статье речь идет об инновационных методах рефлексии - это класс инструментов, которые помогают обучающимся и педагогам осознавать, анализировать и углублять свои знания и опыт через информационные технологии. Автор рассмотрела и проанализировала виды и методы рефлексии на занятиях. Цель - найти и разобрать наиболее эффективные инновационные методы рефлексии на занятиях в дополнительном образовании.
Лунькова, Наталия (руководитель ММПО педагогов-психологов ДОУ).
Игра "Дневник мамы особого ребенка" для профилактики эмоционального выгорания родителей и педагогов детей с ОВЗ / Н. Лунькова, С. Медведева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 8. - С. 36-46 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- деловые игры -- детские сады -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги -- родители -- сценарии -- эмоциональное выгорание
Аннотация: Представлен авторский сценарий деловой игры с педагогами. В ходе игры участники соберут "Дневник мамы особого ребенка".
Доп.точки доступа:
Медведева, Светлана (руководитель ММПО для воспитанников ДОУ по социально-коммуникативному развитию дошкольников)
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Программа "Азбука общения". Конспекты 3-4-го занятий / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 8. - С. 54-61 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- общение -- программы
Аннотация: Представлены следующие два конспекта занятий по апробированной программе для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся договариваться, принимать мнение другого.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна
Страница 10, Результатов: 108