Электронный каталог

Костина, Л.
    Игровая терапия в детском саду [Текст] : коррекционно-педагогические проблемы дошкольного образования / Л. Костина // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 12. - С. 66-68.

Рубрики: Игровая терапия

   Игровая педагогика

   Дошкольники--Игровая терапия


Костина Л. Игровая терапия в детском саду : Коррекционно-педагогические проблемы дошкольного образования / Л. Костина // Дошкольное воспитание. - 2005. - № 12. - С. 66-68.

Дель, С.
    Клинико-психолого-педагогическое изучение и коррекция заикания у младших школьников [Текст] / С. Дель // Логопедия. - 2005. - № 3. - С. 7-35.

Рубрики: Заикание у детей--Исправление

   Заикание--Психотерапия


Дель С. Клинико-психолого-педагогическое изучение и коррекция заикания у младших школьников / С. Дель // Логопедия. - 2005. - № 3. - С. 7-35.

Шипилова, Е. В.
    Модель педагогических условий обучения младших подростков с пониженной обучаемостью (ЗПР) [Текст] / Е.В. Шипилова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 11. - С. 75-77.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Обучение

   Подростки с задержкой психического развития--Обучение


Шипилова Е.В. Модель педагогических условий обучения младших подростков с пониженной обучаемостью (ЗПР) / Е.В. Шипилова // Практическая психология и логопедия. - 2004. - № 11. - С. 75-77.

Беляков, В. В.
    Значение психолого-педагогической службы в системе профессиональной подготовки детей и подростков с нарушениями слуха [Текст] / В.В. Беляков // Дефектология. - 2004. - № 6. - С. 41-43.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Профессиональное обучение--Психологическая помощь

   Подростки с нарушением слуха--Профессиональное обучение--Психологическая помощь


Беляков В.В. Значение психолого-педагогической службы в системе профессиональной подготовки детей и подростков с нарушениями слуха / В.В. Беляков. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2004. - № 6. - С. 41-43.

Терентьева, Н. П.
    Развитие осознанных стратегий совладания с проблемными ситуациями у подростков с нарушениями зрения и слуха [Текст] / Н.П. Терентьева // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 35-40.

Рубрики: Подростки с нарушением слуха--Психологическая помощь

   Подростки с нарушением слуха--Антикризисное поведение

   Подростки с нарушением зрения--Психологическая помощь

   Подростки с нарушением зрения--Антикризисное поведение


Терентьева Н.П. Развитие осознанных стратегий совладания с проблемными ситуациями у подростков с нарушениями зрения и слуха / Н.П. Терентьева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 35-40.

Борякова, Н. Ю.
    К проблеме психолого-педагогического сопровождения детей с задержкой психического и речевого развития в период раннего детства [Текст] / Н. Ю. Борякова // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 53-56.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Психолого-педагогическая помощь

   Дети с нарушением речи--Психолого-педагогическая помощь

   Коррекционно-развивающее обучение


Борякова Н.Ю. К проблеме психолого-педагогического сопровождения детей с задержкой психического и речевого развития в период раннего детства / Н. Ю. Борякова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 53-56.

Алямовская, В. Г.
    К проблеме обеспечения профессионально-личностного развития педагога в специальном (коррекционном) образовательном учреждении [Текст] / В.Г. Алямовская // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 57-60.

Рубрики: Педагоги-дефектологи--Повышение квалификации

   Коррекционная (специальная) педагогика--Кадры--Повышение квалификации


Алямовская В.Г. К проблеме обеспечения профессионально-личностного развития педагога в специальном (коррекционном) образовательном учреждении / В.Г. Алямовская. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 57-60.

Кремнева, Т.
    Подготовка социальных работников за рубежом [Текст] / Т. Кремнева // Социальная работа. - 2005. - № 1. - С. 46-49.

Рубрики: Социальные педагоги--Подготовка--Зарубежные страны

   Социальная работа--Зарубежные страны


Кремнева Т. Подготовка социальных работников за рубежом / Т. Кремнева // Социальная работа. - 2005. - № 1. - С. 46-49.

Князева, Т. Н.
    Специальный психологический курс коррекционно-развивающих занятий в начальной школе для детей с проблемным развитием [Текст] / Т.Н. Князева // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 61-65.

Рубрики: Коррекционная (специальная) педагогика

   Дети с задержкой психического развития--Психологическая помощь

   Дети с задержкой психического развития--Коррекционно-развивающее обучение


Князева Т.Н. Специальный психологический курс коррекционно-развивающих занятий в начальной школе для детей с проблемным развитием / Т.Н. Князева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 61-65.

Масленникова, Н. В.
    Психологические особенности восприятия учителя старшими подростками с задержкой психического развития, обучающимися в разных педагогических условиях [Текст] / Н.В. Масленникова // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 66-73.

Рубрики: Подростки с задержкой психического развития--Педагогическое изучение


Масленникова Н.В. Психологические особенности восприятия учителя старшими подростками с задержкой психического развития, обучающимися в разных педагогических условиях / Н.В. Масленникова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2004. - № 4. - С. 66-73.