Электронный каталог

Докутович, В. В.
    Диагностико-коррекционная работа с детьми раннего возраста с ЗПР [Текст] / В.В. Докутович, К.А. Битюшкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 1. - С. 37-48. ; № 2. - С. 35-38.

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Воспитание и обучение

   Коррекционная (специальная) педагогика

   Дети с задержкой психического развития--Психодиагностика


Доп.точки доступа:
Битюшкова, К.А.

Докутович В.В. Диагностико-коррекционная работа с детьми раннего возраста с ЗПР / В.В. Докутович, К.А. Битюшкова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 1. - С. 37-48. ; № 2. - С. 35-38.

Сергеева, Т. А.
    Музейная терапия в реабилитации детей с отклонениями в развитии [Текст] / Т.А. Сергеева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 1. - С. 49-51.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Арттерапия

   Арт-терапия


Сергеева Т.А. Музейная терапия в реабилитации детей с отклонениями в развитии / Т.А. Сергеева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 1. - С. 49-51.

Шаповалова, О. Е.
    Особенности интеллектуальной регуляции эмоциональных проявлений при умственной отсталости [Текст] / О.Е. Шаповалова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 1. - С. 60-63.

Рубрики: Умственно отсталые дети--Эмоции--Коррекция


Шаповалова О.Е. Особенности интеллектуальной регуляции эмоциональных проявлений при умственной отсталости / О.Е. Шаповалова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 1. - С. 60-63.

Лукьянова, Е. Н.
    Работа психолога с детьми, имеющими нарушения слуха [Текст] / Е.Н. Лукьянова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 1. - С. 64-69.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Психологическая помощь


Лукьянова Е.Н. Работа психолога с детьми, имеющими нарушения слуха / Е.Н. Лукьянова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 1. - С. 64-69.

Янушко, Е. А.
    Использование метода совместного рисования в работе с аутичным ребенком [Текст] / Е.А. Янушко // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 1 . - С. 70-75.

Рубрики: Дети с аутизмом--Обучение рисованию

   Дети с аутизмом--Психотерапия


Янушко Е.А. Использование метода совместного рисования в работе с аутичным ребенком / Е.А. Янушко. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 1 . - С. 70-75.

Гимадеева, М.
    Как помочь детям с нарушением зрения [Текст] / М. Гимадеева // Социальная защита: прил. Социономия. - 2005. - № 2. - С. 32-36.

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Воспитание и обучение


Гимадеева М. Как помочь детям с нарушением зрения / М. Гимадеева // Социальная защита: прил. Социономия. - 2005. - № 2. - С. 32-36.

    Методические рекомендации по организации деятельности образовательных учреждений надомного обучения [Текст] // Здоровье детей. - 2005. - № 4. - С. 6-7.

Рубрики: Дети с ограниченными возможностями--Обучение в школе надомного обучения


Методические рекомендации по организации деятельности образовательных учреждений надомного обучения // Здоровье детей. - 2005. - № 4. - С. 6-7.

Хайртдинова, Л. Ф.
    О работе с родителями в специальном (коррекционном) дошкольном образовательном учреждении для детей с нарушениями интеллекта [Текст] / Л.Ф. Хайртдинова // Дефектология. - 2005. - № 1. - С. 11-13.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение

   Специальные (коррекционные) дошкольные учреждения VIII вида--Работы с родителями


Хайртдинова Л.Ф. О работе с родителями в специальном (коррекционном) дошкольном образовательном учреждении для детей с нарушениями интеллекта / Л.Ф. Хайртдинова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2005. - № 1. - С. 11-13.

    На вопросы родителей отвечают сотрудники ИКП РАО [Текст] // Дефектология. - 2005. - № 1. - С. 65-66.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Воспитание и обучение

   Дети с задержкой психического развития--Воспитание и обучение

   Умственно отсталые дети--Воспитание и обучение

   Семьи с детьми-инвалидами--Психологическая помощь


На вопросы родителей отвечают сотрудники ИКП РАО. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2005. - № 1. - С. 65-66.

Меремьянина, А. И.
    Из опыта педагогов специальной (коррекционной) школы VIII вида с родителями учащихся [Текст] / А.И. Меремьянина // Дефектология. - 2005. - № 1. - С. 67-68.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Работа с родителями


Меремьянина А.И. Из опыта педагогов специальной (коррекционной) школы VIII вида с родителями учащихся / А.И. Меремьянина. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2005. - № 1. - С. 67-68.