Электронный каталог

Теплова, Е. А.
    "Лого-банчемс" [Текст] / Е. А. Теплова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 2 (50). - С. 12-15 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- дисграфия оптическая -- дифференциация звуков -- звуковой анализ -- игры -- конструкторы -- логопедические занятия -- логопедия -- мелкая моторика -- оптическая дисграфия -- пальчиковая гимнастика -- слоговая структура слова -- фонематическое восприятие
Аннотация: Использование конструктора "Банчемс" на логопедических занятиях с детьми старшего дошкольного возраста.

Теплова Е. А. "Лого-банчемс" / Е. А. Теплова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 2 (50). - С. С. 12-15

Салихванова, В. П.
    Снеговички-звуковички против дисграфии [Текст] / В. П. Салихванова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 2 (50). - С. 16-19 : рис. - Библиография: с. 19 (6 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- дисграфия -- дифференциация звуков -- звукопроизношение -- логопедические занятия -- наглядное моделирование -- нарушения речевого слуха -- недоразвитие речи -- речевой слух -- слоговой анализ -- слоговой синтез -- фонематическое восприятие
Аннотация: Дидактические игры в работе с детьми с нарушениями речевого слуха.

Салихванова В. П. Снеговички-звуковички против дисграфии / В. П. Салихванова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 2 (50). - С. С. 16-19

Рудакова, Е. М.
    Зимние виды спорта [Текст] / Е. М. Рудакова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 2 (50). - С. 34-37 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
автоматизация звуков -- артикуляционная гимнастика -- звук Р -- звукопроизношение -- коллажи -- логопедические занятия -- самомассаж лица -- тема зимних Олимпиад -- тема зимних видов спорта
Аннотация: Конспект логопедического занятия.

Рудакова Е. М. Зимние виды спорта / Е. М. Рудакова. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 2 (50). - С. С. 34-37

Грачева, Э. В.
    Мой родной город [Текст] / Э. В. Грачева // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 4 (52). - С. 8-10 : фот., рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
ТНР -- дети с ТНР -- конспекты занятий -- краеведческие материалы -- логопедические занятия -- непосредственно образовательная деятельность -- однокоренные слова -- опорные схемы -- подготовительные группы -- тяжелые нарушения речи -- форма слова
Аннотация: НОД в подготовительной к школе группе для детей с ТНР.

Грачева Э. В. Мой родной город / Э. В. Грачёва. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 4 (52). - С. С. 8-10

Крикленко, О. В.
    Ждут нас быстрые ракеты [Текст] / О. В. Крикленко // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 4 (52). - С. 14-17 : рис. - Библиография: с. 17 (2 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
загадки в стихах -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- старшие дошкольники -- сценарии -- тема космонавтов -- тема космоса
Аннотация: Сценарий речевого развлечения в старшей логопедической группе.

Крикленко О. В. Ждут нас быстрые ракеты / О. В. Крикленко. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 4 (52). - С. С. 14-17

    Поможем островитянам [Текст] // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 4 (52). - С. 18-21 : рис. - Библиография: с. 21 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушениями речи -- дидактические игры -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- нарушения речи -- пальчиковая гимнастика -- подготовительные группы -- предлоги -- речевые нарушения
Аннотация: Конспект итогового занятия в подготовительной группе.

Доп.точки доступа:
Ширяева, С. Е.
Подогова, М. Г.
Багаутдинова, А. М.
Марданов, Г. З.

Поможем островитянам / С. Е. Ширяева [и др.]. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 4 (52). - С. С. 18-21

Казьмина, Е. В.
    Сказка о том, как звуки спорили [Текст] / Е. В. Казьмина // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 4 (52). - С. 30-35 : рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
артикуляционные упражнения -- дифференциация звуков -- звук Ж -- звук З -- звук М -- звук Р -- звук С -- звук Ш -- зрительная гимнастика -- конспекты занятий -- логопедические занятия -- логоритмика -- подготовительные группы -- скороговорки -- сценарии -- чистоговорки
Аннотация: Сценарий открытого итогового логопедического праздника в подготовительной группе.

Казьмина Е. В. Сказка о том, как звуки спорили / Е. В. Казьмина. - Текст : непосредственный // Коррекционная работа в ДОУ. - 2019. - № 4 (52). - С. С. 30-35

Жарова, В. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Технология логопедической работы по совершенствованию речевых высказываний взрослых с нарушенным интеллектом [Текст] / В. А. Жарова // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. 91-104. - Библиогр.: с. 104 (11 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
беседы -- взрослые с нарушенным интеллектом -- знакомство с родным городом -- игры -- интернаты -- краеведение -- логопедическая работа -- логопедические занятия -- общение -- опыт логопедической работы -- перспективное планирование -- практический опыт -- психоневрологические интернаты -- речевые высказывания -- родной город
Аннотация: Представлен практический опыт логопедической работы по совершенствованию речевых высказываний взрослых с нарушенным интеллектом. Показано перспективное планирование логопедических занятий в условиях психоневрологического интерната на основе знакомства с родным городом Ярославлем.
Доп.точки доступа:
ЯГПУ им. К. Д. Ушинского (Ярославль). Кафедра логопедии

Жарова В. А. Технология логопедической работы по совершенствованию речевых высказываний взрослых с нарушенным интеллектом / В. А. Жарова. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. С. 91-104

Дайдаева, М. В.
    Развитие связной речи у обучающихся с интеллектуальными нарушениями на уроках русского языка и логопедических занятиях [Текст] / М. В. Дайдаева, Н. П. Бахаева // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. 48-51. - Библиогр.: с. 51 (3 назв.). - ISSN 1996-3947

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дефекты произношения -- интеллектуальные нарушения -- коррекционная работа -- логопедические занятия -- межличностное общение -- направления работы -- обучающиеся с интеллектуальными нарушениями -- ограниченные возможности здоровья -- развитие мыслительной деятельности -- развитие связной речи -- развитие устной речи -- речевая замкнутость -- связная речь -- социальная адаптация -- уроки русского языка -- усвоение школьной программы
Аннотация: Показаны направления работы по развитию связной речи обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Отмечено, что связная речь способствует развитию мыслительной деятельности, усвоению школьной программы, улучшению межличностного общения и социальной адаптации обучающихся с нарушениями интеллекта.
Доп.точки доступа:
Бахаева, Н. П.
Бурятский республиканский институт образовательной политики (Улан-Удэ (Бурятия)
Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат № 2 (Улан-Удэ (Бурятия)

Дайдаева М. В. Развитие связной речи у обучающихся с интеллектуальными нарушениями на уроках русского языка и логопедических занятиях / М. В. Дайдаева, Н. П. Бахаева. - Текст : непосредственный // Коррекционная педагогика. - 2019. - № 2 (апрель-июнь). - С. С. 48-51

Павлова, Елена.
    И камни лечат... [Текст] / Е. Павлова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 1. - С. 22-24 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- детские сады -- дошкольники -- камнелечение -- литотерапия -- логопедические занятия -- общее недоразвитие речи -- развитие речи -- речевое развитие -- речь дошкольников
Аннотация: Коррекция общего недоразвития речи у дошкольников при помощи литотерапии.

Павлова, Елена. И камни лечат... / Е. Павлова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2019. - № 1. - С. С. 22-24