Электронный каталог

Витчинкина, Т. А.
    Дидактический набор "Spektra" как средство профилактики дисграфии у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития [Текст] / Т. А. Витчинкина // Аутизм и нарушения развития. - 2008. - № 4. - С. 9-14.

Рубрики: Дисграфия--ЗПР


Витчинкина Т.А. Дидактический набор "Spektra" как средство профилактики дисграфии у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития / Т. А. Витчинкина. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2008. - № 4. - С. 9-14.

Зархин, А. В.
    Применение тренажеров при коррекции физического развития детей с аутизмом [Текст] / А. В. Зархин // Аутизм и нарушения развития. - 2008. - № 4. - С. 34-38.

Рубрики: Тренажеры--Дети с аутизмом


Зархин А.В. Применение тренажеров при коррекции физического развития детей с аутизмом / А. В. Зархин. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2008. - № 4. - С. 34-38.

Подоплелова, О. Н.
    Психологическая помощь родителям детей с тяжелыми психическими или органическими расстройствами [Текст] / О. Н. Подоплелова // Аутизм и нарушения развития. - 2008. - № 4. - С. 60-63.

Рубрики: Психологическая помощь--Дети с ограниченными возможностями


Подоплелова О.Н. Психологическая помощь родителям детей с тяжелыми психическими или органическими расстройствами / О. Н. Подоплелова. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2008. - № 4. - С. 60-63.

Гусева, И. Е.
    История раннего развития аутичного ребенка (первый год жизни) [Текст] / И. Е. Гусева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 2. - С. 73-80.

Рубрики: Аутизм--Раннее развитие


Гусева И.Е. История раннего развития аутичного ребенка (первый год жизни) / И. Е. Гусева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2009. - № 2. - С. 73-80.

Лаврентьева, Н. Б.
    Обучение письму детей с аутизмом: начальный этап работы [Текст] / Н. Б. Лаврентьева // Дефектология. - 2009. - № 2. - С. 55-59.

Рубрики: Дети с аутизмом--Обучение письму


Лаврентьева Н.Б. Обучение письму детей с аутизмом: начальный этап работы / Н. Б. Лаврентьева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2009. - № 2. - С. 55-59.

Хаустов, А. В.
    Организация окружающей среды для социализации и развития коммуникации у детей с расстройствами аутистического спектра [Текст] / А. В. Хаустов // Аутизм и нарушения развития. - 2009. - № 1. - С. 1-12.

Рубрики: Окружающая среда


Хаустов А.В. Организация окружающей среды для социализации и развития коммуникации у детей с расстройствами аутистического спектра / А. В. Хаустов. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2009. - № 1. - С. 1-12.

Жог, М.
    Аутизм и пол [Текст] / М. Жог, Л. Таратина // Защити меня!. - 2009. - № 1. - С. 49-50.

Рубрики: Аутизм

Доп.точки доступа:
Таратина, Л.

Жог М. Аутизм и пол / М. Жог, Л. Таратина. - Текст : непосредственный // Защити меня!. - 2009. - № 1. - С. 49-50.

    Победить аутизм: Метод семьи Кауфман [Текст] // Защити меня!. - 2009. - № 1. - С. 50-51.

Рубрики: Аутизм у детей

   Дети с аутизмом--Воспитание в семье


Победить аутизм: Метод семьи Кауфман. - Текст : непосредственный // Защити меня!. - 2009. - № 1. - С. 50-51.

Костин, И. А.
    Способы организации совместной деятельности в условиях летнего интеграционного лагеря [Текст] / И. А. Костин, Е. А. Кричевец // Аутизм и нарушения развития. - 2009. - № 1. - С. 56-63.

Рубрики: Летний отдых--Интеграционный лагерь


Доп.точки доступа:
Кричевец, Е.А.

Костин И.А. Способы организации совместной деятельности в условиях летнего интеграционного лагеря / И. А. Костин, Е. А. Кричевец. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2009. - № 1. - С. 56-63.

Плаксунова, Э. В.
    Социализация детей с аутизмом в процессе игровой деятельности на уроках адаптивной физической культуры [Текст] / Э. В. Плаксунова // Аутизм и нарушения развития. - 2009. - № 1. - С. 64-68.

Рубрики: Адаптивная физическая культура и спорт

   Дети с аутизмом--Социализация

   Дети с аутизмом--Физическое воспитание


Плаксунова Э.В. Социализация детей с аутизмом в процессе игровой деятельности на уроках адаптивной физической культуры / Э. В. Плаксунова. - Текст : непосредственный // Аутизм и нарушения развития. - 2009. - № 1. - С. 64-68.