Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 105, Результатов: 1115

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0


Балабанова, Елена (руководитель ЦППС; педагог-психолог).
    Игры и технологии, чтобы избежать дезадаптации и сформировать детский коллектив / Е. Балабанова, Е. Барышева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 10. - С. 44-50. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дезадаптация -- дети -- детские коллективы -- детские сады -- дошкольники -- педагоги-психологи -- подготовительные группы -- старшие группы
Аннотация: Представлены рекомендации и картотека упражнений, чтобы сплотить коллектив воспитанников в начале учебного года.
Доп.точки доступа:
Барышева, Елена (учитель начальных классов; педагог-психолог)

Балабанова, Елена. Игры и технологии, чтобы избежать дезадаптации и сформировать детский коллектив / Елена Балабанова, Елена Барышева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 10. - С. С. 44-50

1041.

Балабанова, Елена. Игры и технологии, чтобы избежать дезадаптации и сформировать детский коллектив / Елена Балабанова, Елена Барышева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 10. - С. С. 44-50



Балабанова, Елена (руководитель ЦППС; педагог-психолог).
    Игры и технологии, чтобы избежать дезадаптации и сформировать детский коллектив / Е. Балабанова, Е. Барышева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 10. - С. 44-50. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дезадаптация -- дети -- детские коллективы -- детские сады -- дошкольники -- педагоги-психологи -- подготовительные группы -- старшие группы
Аннотация: Представлены рекомендации и картотека упражнений, чтобы сплотить коллектив воспитанников в начале учебного года.
Доп.точки доступа:
Барышева, Елена (учитель начальных классов; педагог-психолог)


Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Программа "Азбука общения". Конспекты занятий 7-8 / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 10. - С. 51-60. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- общение -- программы
Аннотация: Представлены следующие два конспекта занятий по апробированной программе для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся договариваться, принимать мнение другого.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна

Сорокоумова, Ирина. Программа "Азбука общения". Конспекты занятий 7-8 / Ирина Сорокоумова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 10. - С. С. 51-60

1042.

Сорокоумова, Ирина. Программа "Азбука общения". Конспекты занятий 7-8 / Ирина Сорокоумова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 10. - С. С. 51-60



Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Программа "Азбука общения". Конспекты занятий 7-8 / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 10. - С. 51-60. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- общение -- программы
Аннотация: Представлены следующие два конспекта занятий по апробированной программе для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся договариваться, принимать мнение другого.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна


Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
    Тренинговое занятие "Планета Несо", чтобы сплотить коллектив педагогов в начале учебного года / А. Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 10. - С. 62-74. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- коллективы -- педагоги -- педагогические коллективы -- профилактика -- сплочение -- сценарии -- тренировочные занятия -- эмоциональное выгорание
Аннотация: Предлагается авторский подход, чтобы сплотить коллектив молодых педагогов или интегрировать нового педагога в сложившийся коллектив.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна

Кремлякова, Анна. Тренинговое занятие "Планета Несо", чтобы сплотить коллектив педагогов в начале учебного года / Анна Кремлякова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 10. - С. С. 62-74

1043.

Кремлякова, Анна. Тренинговое занятие "Планета Несо", чтобы сплотить коллектив педагогов в начале учебного года / Анна Кремлякова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 10. - С. С. 62-74



Кремлякова, Анна (педагог-психолог).
    Тренинговое занятие "Планета Несо", чтобы сплотить коллектив педагогов в начале учебного года / А. Кремлякова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 10. - С. 62-74. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- коллективы -- педагоги -- педагогические коллективы -- профилактика -- сплочение -- сценарии -- тренировочные занятия -- эмоциональное выгорание
Аннотация: Предлагается авторский подход, чтобы сплотить коллектив молодых педагогов или интегрировать нового педагога в сложившийся коллектив.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна


Жагарина, Марина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Тренинг с фильмом, чтобы педагоги относились к детям с уважением / М. Жагарина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 10. - С. 75-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Музыка и зрелищные искусства



   Научное кино



   Психология


   Психология личности


Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дети -- детские сады -- дошкольники -- кинотренинги -- педагоги -- психологические потребности -- самоуважение -- сценарии -- уважение -- фильмы
Аннотация: Представлен сценарий, чтобы организовать по авторскому методу кинотренинг с педагогами. Обсуждается фильм "Начало личности", чтобы научить воспитателей понимать психологические потребности воспитанников в уважении и самоуважении.
Доп.точки доступа:
Михалевич, Людмила (режиссер; сценарист ; 1936-2023)
Мухина, Валерия Сергеевна (советский и российский психолог; педагог; философ; академик РАО ; 1935-)
Кипнис, Михаил

Жагарина, Марина. Тренинг с фильмом, чтобы педагоги относились к детям с уважением / Марина Жагарина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 10. - С. С. 75-79

1044.

Жагарина, Марина. Тренинг с фильмом, чтобы педагоги относились к детям с уважением / Марина Жагарина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 10. - С. С. 75-79



Жагарина, Марина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
    Тренинг с фильмом, чтобы педагоги относились к детям с уважением / М. Жагарина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 10. - С. 75-79. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Музыка и зрелищные искусства



   Научное кино



   Психология


   Психология личности


Кл.слова (ненормированные):
воспитатели -- дети -- детские сады -- дошкольники -- кинотренинги -- педагоги -- психологические потребности -- самоуважение -- сценарии -- уважение -- фильмы
Аннотация: Представлен сценарий, чтобы организовать по авторскому методу кинотренинг с педагогами. Обсуждается фильм "Начало личности", чтобы научить воспитателей понимать психологические потребности воспитанников в уважении и самоуважении.
Доп.точки доступа:
Михалевич, Людмила (режиссер; сценарист ; 1936-2023)
Мухина, Валерия Сергеевна (советский и российский психолог; педагог; философ; академик РАО ; 1935-)
Кипнис, Михаил


Будылина, Алена (руководитель).
    Центр "Кубики": когда из простого вырастает целый город / А. Будылина // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 2. - С. 30-35 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- РАС -- дети -- детские сады -- детский церебральный паралич -- дошкольники -- интервью -- коррекционные центры -- расстройства аутистического спектра
Аннотация: Представлено интервью с идейным вдохновителем, создателем и руководителем центра "Кубики" Аленой Будылиной.
Доп.точки доступа:
Иванина-Кучерова, Алена \.\

Будылина, Алена. Центр "Кубики": когда из простого вырастает целый город / Алена Будылина. - Текст : непосредственный // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 2. - С. С. 30-35

1045.

Будылина, Алена. Центр "Кубики": когда из простого вырастает целый город / Алена Будылина. - Текст : непосредственный // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 2. - С. С. 30-35



Будылина, Алена (руководитель).
    Центр "Кубики": когда из простого вырастает целый город / А. Будылина // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2024. - № 2. - С. 30-35 : фот.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
ДЦП -- РАС -- дети -- детские сады -- детский церебральный паралич -- дошкольники -- интервью -- коррекционные центры -- расстройства аутистического спектра
Аннотация: Представлено интервью с идейным вдохновителем, создателем и руководителем центра "Кубики" Аленой Будылиной.
Доп.точки доступа:
Иванина-Кучерова, Алена \.\


Чушкина, А. А.
    Формирование позитивных представлений о семейных ценностях у детей дошкольного возраста / А. А. Чушкина, О. В. Горбунова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. 30-33. - Библиогр.: с. 33 (6 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- нравственное воспитание -- опыт работы -- семейные ценности -- старшие дошкольники
Аннотация: Описана система педагогической работы дошкольного образовательного учреждения по формированию у детей старшего дошкольного возраста предпосылок социально-ценностного отношения к семье как первоосновы принадлежности к народу, Отечеству.
Доп.точки доступа:
Горбунова, О. В.

Чушкина А. А. Формирование позитивных представлений о семейных ценностях у детей дошкольного возраста / Чушкина А. А., Горбунова О. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. С. 30-33

1046.

Чушкина А. А. Формирование позитивных представлений о семейных ценностях у детей дошкольного возраста / Чушкина А. А., Горбунова О. В. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. С. 30-33



Чушкина, А. А.
    Формирование позитивных представлений о семейных ценностях у детей дошкольного возраста / А. А. Чушкина, О. В. Горбунова // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 9. - С. 30-33. - Библиогр.: с. 33 (6 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- нравственное воспитание -- опыт работы -- семейные ценности -- старшие дошкольники
Аннотация: Описана система педагогической работы дошкольного образовательного учреждения по формированию у детей старшего дошкольного возраста предпосылок социально-ценностного отношения к семье как первоосновы принадлежности к народу, Отечеству.
Доп.точки доступа:
Горбунова, О. В.


Горохова, Л. А.
    Нейрописьмо в детском саду: для чего, зачем и как? / Л. А. Горохова, Е. А. Санчес Сальседо // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 10. - С. 28-31 : фот., рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- нейрописьмо -- подготовка к обучению письму
Аннотация: Авторы считают, что педагогам детского сада целесообразно изучить элементы нейрописьма и ввести в свою работу. В качестве иллюстрации приводят конспект занятия по подготовке детей к обучению письму "Скоро, скоро Новый год".
Доп.точки доступа:
Санчес Сальседо, Е. А.

Горохова Л. А. Нейрописьмо в детском саду: для чего, зачем и как? / Горохова Л. А., Санчес Сальседо Е. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 10. - С. С. 28-31

1047.

Горохова Л. А. Нейрописьмо в детском саду: для чего, зачем и как? / Горохова Л. А., Санчес Сальседо Е. А. - Текст : непосредственный // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 10. - С. С. 28-31



Горохова, Л. А.
    Нейрописьмо в детском саду: для чего, зачем и как? / Л. А. Горохова, Е. А. Санчес Сальседо // Дополнительное образование и воспитание. - 2024. - № 10. - С. 28-31 : фот., рис.

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дошкольники -- конспекты занятий -- нейрописьмо -- подготовка к обучению письму
Аннотация: Авторы считают, что педагогам детского сада целесообразно изучить элементы нейрописьма и ввести в свою работу. В качестве иллюстрации приводят конспект занятия по подготовке детей к обучению письму "Скоро, скоро Новый год".
Доп.точки доступа:
Санчес Сальседо, Е. А.


Богачева, Галина.
    "Колючий пыжик", или Как победить детскую агрессию [Текст] / Г. Богачева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 2. - С. 12-13 : ил., фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детская агрессия -- старшие дошкольники -- агрессивное поведение -- детские сады
Аннотация: Работа со старшими дошкольниками с признаками агрессивного поведения в детском саду № 33 г. Улан-Удэ.

Богачева, Галина. "Колючий пыжик", или Как победить детскую агрессию / Г. Богачева. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 2. - С. С. 12-13

1048.

Богачева, Галина. "Колючий пыжик", или Как победить детскую агрессию / Г. Богачева. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 2. - С. С. 12-13



Богачева, Галина.
    "Колючий пыжик", или Как победить детскую агрессию [Текст] / Г. Богачева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 2. - С. 12-13 : ил., фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детская агрессия -- старшие дошкольники -- агрессивное поведение -- детские сады
Аннотация: Работа со старшими дошкольниками с признаками агрессивного поведения в детском саду № 33 г. Улан-Удэ.


Максимова, Ольга.
    Я живу в Лянторе [Текст] / О. Максимова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 2. - С. 14-16 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- образовательные проекты -- старшие дошкольники -- социальная культура -- социализация дошкольников -- социально-коммуникативное развитие
Аннотация: Реализация проектов, посвященных приобщению старших дошкольников к различным аспектам социальной культуры, в детском саду "Золотая рыбка" г. Лянтор.

Максимова, Ольга. Я живу в Лянторе / О. Максимова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 2. - С. С. 14-16

1049.

Максимова, Ольга. Я живу в Лянторе / О. Максимова. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 2. - С. С. 14-16



Максимова, Ольга.
    Я живу в Лянторе [Текст] / О. Максимова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 2. - С. 14-16 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- образовательные проекты -- старшие дошкольники -- социальная культура -- социализация дошкольников -- социально-коммуникативное развитие
Аннотация: Реализация проектов, посвященных приобщению старших дошкольников к различным аспектам социальной культуры, в детском саду "Золотая рыбка" г. Лянтор.


Соколова, Ирина.
    Экспериментальная экология [Текст] / И. Соколова, Л. Онипченко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 2. - С. 22-24 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- старшие дошкольники -- экологическое воспитание -- познавательное развитие -- естественнонаучные представления -- эксперименты -- лабораторные исследования
Аннотация: Формирование у старших дошкольников детского сада № 37 г. Сургута естественнонаучных представлений.
Доп.точки доступа:
Онипченко, Людмила

Соколова, Ирина. Экспериментальная экология / И. Соколова, Л. Онипченко. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 2. - С. С. 22-24

1050.

Соколова, Ирина. Экспериментальная экология / И. Соколова, Л. Онипченко. - Текст : непосредственный // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 2. - С. С. 22-24



Соколова, Ирина.
    Экспериментальная экология [Текст] / И. Соколова, Л. Онипченко // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2017. - № 2. - С. 22-24 : фот.. - ISSN 2308-7498

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- старшие дошкольники -- экологическое воспитание -- познавательное развитие -- естественнонаучные представления -- эксперименты -- лабораторные исследования
Аннотация: Формирование у старших дошкольников детского сада № 37 г. Сургута естественнонаучных представлений.
Доп.точки доступа:
Онипченко, Людмила

Страница 105, Результатов: 1115

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц