Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 116, Результатов: 1163

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0


Скребец, Татьяна Викторовна (кандидат психологических наук).
    Изучение особенностей понимания текста детьми младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра / Т. В. Скребец, И. С. Цыганок = Study of the features of text comprehension by primary school children with autism spectrum disorders // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - № 4. - С. 19-29 : фот., 8 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 28-29 (8 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- дети с РАС -- РАС -- расстройства аутистического спектра -- детский аутизм -- понимание текста -- педагогические методики -- игровые методы -- 8 лет -- 9 лет -- диагностика детей -- тестирование детей -- простые тексты
Аннотация: Оценка уровня понимания текста детьми с расстройствами аутистического спектра и выявление способности воспринимать, интерпретировать и обрабатывать полученную при помощи текста информацию.

Доп.точки доступа:
Цыганок, Ирина Сергеевна

Скребец, Татьяна Викторовна. Изучение особенностей понимания текста детьми младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра / Татьяна Викторовна Скребец, Ирина Сергеевна Цыганок. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - № 4. - С. С. 19-29

1151.

Скребец, Татьяна Викторовна. Изучение особенностей понимания текста детьми младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра / Татьяна Викторовна Скребец, Ирина Сергеевна Цыганок. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - № 4. - С. С. 19-29



Скребец, Татьяна Викторовна (кандидат психологических наук).
    Изучение особенностей понимания текста детьми младшего школьного возраста с расстройствами аутистического спектра / Т. В. Скребец, И. С. Цыганок = Study of the features of text comprehension by primary school children with autism spectrum disorders // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - № 4. - С. 19-29 : фот., 8 табл., 2 рис. - Библиогр.: с. 28-29 (8 назв.). - Рез. и библиогр. рус., англ.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- младший школьный возраст -- младшие школьники -- дети с РАС -- РАС -- расстройства аутистического спектра -- детский аутизм -- понимание текста -- педагогические методики -- игровые методы -- 8 лет -- 9 лет -- диагностика детей -- тестирование детей -- простые тексты
Аннотация: Оценка уровня понимания текста детьми с расстройствами аутистического спектра и выявление способности воспринимать, интерпретировать и обрабатывать полученную при помощи текста информацию.

Доп.точки доступа:
Цыганок, Ирина Сергеевна


Крутякова, Евгения Никитична (кандидат педагогических наук).
    [Новый выпуск] / Е. Н. Крутякова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - № 4. - С. 3 : фот.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Средства массовой информации

   Отдельные газеты и журналы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- журналы -- научно-методические журналы
Аннотация: Вступительное слово главного редактора журнала "Воспитание и обучение детей с нарушениями развития" о материалах, опубликованных в данном номере.

Крутякова, Евгения Никитична. [Новый выпуск] / Евгения Никитична Крутякова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - № 4. - С. С. 3

1152.

Крутякова, Евгения Никитична. [Новый выпуск] / Евгения Никитична Крутякова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - № 4. - С. С. 3



Крутякова, Евгения Никитична (кандидат педагогических наук).
    [Новый выпуск] / Е. Н. Крутякова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2025. - № 4. - С. 3 : фот.. - ISSN 2074-4986

Рубрики: Средства массовой информации

   Отдельные газеты и журналы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- журналы -- научно-методические журналы
Аннотация: Вступительное слово главного редактора журнала "Воспитание и обучение детей с нарушениями развития" о материалах, опубликованных в данном номере.


Лунькова, Наталия (педагог-психолог высшей категории; педагог-методист; руководитель ММПО для педагогов-психологов ДОУ).
    Как выстроить работу по профилактике иждивенческой позиции у дошкольников / Н. Лунькова, С. Медведева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 7. - С. 6-8. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- детские сады -- дошкольники -- иждивенческая позиция -- ограниченные возможности здоровья -- профилактика иждивенческой позиции -- самостоятельность
Аннотация: В статье разобрано, каким образом возникает иждивенческая позиция у детей, как ее избежать и что делать, если она уже есть.
Доп.точки доступа:
Медведева, Светлана (педагог-психолог высшей категории; педагог-методист; руководитель ММПО для воспитателей ДОУ)

Лунькова, Наталия. Как выстроить работу по профилактике иждивенческой позиции у дошкольников / Наталия Лунькова, Светлана Медведева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 7. - С. С. 6-8

1153.

Лунькова, Наталия. Как выстроить работу по профилактике иждивенческой позиции у дошкольников / Наталия Лунькова, Светлана Медведева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 7. - С. С. 6-8



Лунькова, Наталия (педагог-психолог высшей категории; педагог-методист; руководитель ММПО для педагогов-психологов ДОУ).
    Как выстроить работу по профилактике иждивенческой позиции у дошкольников / Н. Лунькова, С. Медведева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 7. - С. 6-8. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- детские сады -- дошкольники -- иждивенческая позиция -- ограниченные возможности здоровья -- профилактика иждивенческой позиции -- самостоятельность
Аннотация: В статье разобрано, каким образом возникает иждивенческая позиция у детей, как ее избежать и что делать, если она уже есть.
Доп.точки доступа:
Медведева, Светлана (педагог-психолог высшей категории; педагог-методист; руководитель ММПО для воспитателей ДОУ)


Лунькова, Наталия (педагог-психолог высшей категории; педагог-методист; руководитель ММПО для педагогов-психологов ДОУ).
    Рабочая тетрадь с авторскими заданиями и примерами из жизни для детей с ОВЗ и их родителей / Н. Лунькова, С. Медведева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 7. - С. 10-13. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- детские сады -- дошкольники -- иждивенческая позиция -- ограниченные возможности здоровья -- ответственность -- профилактика иждивенческой позиции -- рабочие тетради -- родители -- самостоятельность
Аннотация: Представлена рабочая тетрадь для детей с ОВЗ и их родителей, чтобы организовать работу по профилактике иждивенческой позиции.
Доп.точки доступа:
Медведева, Светлана (педагог-психолог высшей категории; педагог-методист; руководитель ММПО для воспитателей ДОУ)

Лунькова, Наталия. Рабочая тетрадь с авторскими заданиями и примерами из жизни для детей с ОВЗ и их родителей / Наталия Лунькова, Светлана Медведева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 7. - С. С. 10-13

1154.

Лунькова, Наталия. Рабочая тетрадь с авторскими заданиями и примерами из жизни для детей с ОВЗ и их родителей / Наталия Лунькова, Светлана Медведева. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 7. - С. С. 10-13



Лунькова, Наталия (педагог-психолог высшей категории; педагог-методист; руководитель ММПО для педагогов-психологов ДОУ).
    Рабочая тетрадь с авторскими заданиями и примерами из жизни для детей с ОВЗ и их родителей / Н. Лунькова, С. Медведева // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 7. - С. 10-13. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- детские сады -- дошкольники -- иждивенческая позиция -- ограниченные возможности здоровья -- ответственность -- профилактика иждивенческой позиции -- рабочие тетради -- родители -- самостоятельность
Аннотация: Представлена рабочая тетрадь для детей с ОВЗ и их родителей, чтобы организовать работу по профилактике иждивенческой позиции.
Доп.точки доступа:
Медведева, Светлана (педагог-психолог высшей категории; педагог-методист; руководитель ММПО для воспитателей ДОУ)


Войнова, Ирина (педагог-психолог).
    Шпаргалка начинающему психологу: документы и программы для работы / И. Войнова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 7. - С. 26-34. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- кабинеты педагогов-психологов -- начинающие психологи -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-психологи -- программы работы -- психологи -- чек-листы -- шпаргалки
Аннотация: Представлены чек-листы с документами и таблица программ для работы с детьми с ОВЗ и нормой развития.

Войнова, Ирина. Шпаргалка начинающему психологу: документы и программы для работы / Ирина Войнова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 7. - С. С. 26-34

1155.

Войнова, Ирина. Шпаргалка начинающему психологу: документы и программы для работы / Ирина Войнова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 7. - С. С. 26-34



Войнова, Ирина (педагог-психолог).
    Шпаргалка начинающему психологу: документы и программы для работы / И. Войнова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 7. - С. 26-34. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- кабинеты педагогов-психологов -- начинающие психологи -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-психологи -- программы работы -- психологи -- чек-листы -- шпаргалки
Аннотация: Представлены чек-листы с документами и таблица программ для работы с детьми с ОВЗ и нормой развития.


Дудкина, Ирина (педагог-психолог).
    Как научить родителей и педагогов мотивировать ребенка с ОВЗ / И. Дудкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 7. - С. 58-62. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- детские сады -- дошкольники -- мотивация к обучению -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги -- родители -- учебная мотивация
Аннотация: В статье рассказано, что делать, если ребенок отказывается выполнять задание.

Дудкина, Ирина. Как научить родителей и педагогов мотивировать ребенка с ОВЗ / Ирина Дудкина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 7. - С. С. 58-62

1156.

Дудкина, Ирина. Как научить родителей и педагогов мотивировать ребенка с ОВЗ / Ирина Дудкина. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 7. - С. С. 58-62



Дудкина, Ирина (педагог-психолог).
    Как научить родителей и педагогов мотивировать ребенка с ОВЗ / И. Дудкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 7. - С. 58-62. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети -- детские сады -- дошкольники -- мотивация к обучению -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги -- родители -- учебная мотивация
Аннотация: В статье рассказано, что делать, если ребенок отказывается выполнять задание.


Георгиади, В. В. (научный сотрудник).
    Трудности спортивных судей в судействе соревнований спортсменов с ограниченными возможностями здоровья / В. В. Георгиади, Н. В. Медведева = The attitude of sports officials to officiate the competitions of athletes with disabilities // Адаптивная физическая культура. - 2025. - № 2 (102). - С. 13-16 : 5 табл. - Библиогр.: с. 16 (14 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Организация физической культуры и спорта


   Социология


   Социология групп


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- адаптивный спорт -- анкетирование -- ограниченные возможности здоровья -- соревнования -- социологические исследования -- спорт инвалидов -- спортивное судейство -- спортивные судьи -- спортсмены-инвалиды -- судейство
Аннотация: Исследуются проблемы судейства в адаптивных видах спорта, где судьи должны объективно оценивать спортсменов с ОВЗ, учитывая их индивидуальные особенности и использование адаптивных средств. Анкетирование 91 судьи выявило ключевые трудности: недостаток информации, отсутствие подготовки и сложности в оценке.
Доп.точки доступа:
Медведева, Н. В. (младший научный сотрудник)

Георгиади В. В. Трудности спортивных судей в судействе соревнований спортсменов с ограниченными возможностями здоровья / В. В. Георгиади, Н. В. Медведева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2025. - № 2 (102). - С. С. 13-16

1157.

Георгиади В. В. Трудности спортивных судей в судействе соревнований спортсменов с ограниченными возможностями здоровья / В. В. Георгиади, Н. В. Медведева. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2025. - № 2 (102). - С. С. 13-16



Георгиади, В. В. (научный сотрудник).
    Трудности спортивных судей в судействе соревнований спортсменов с ограниченными возможностями здоровья / В. В. Георгиади, Н. В. Медведева = The attitude of sports officials to officiate the competitions of athletes with disabilities // Адаптивная физическая культура. - 2025. - № 2 (102). - С. 13-16 : 5 табл. - Библиогр.: с. 16 (14 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Физическая культура и спорт

   Организация физической культуры и спорта


   Социология


   Социология групп


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- адаптивный спорт -- анкетирование -- ограниченные возможности здоровья -- соревнования -- социологические исследования -- спорт инвалидов -- спортивное судейство -- спортивные судьи -- спортсмены-инвалиды -- судейство
Аннотация: Исследуются проблемы судейства в адаптивных видах спорта, где судьи должны объективно оценивать спортсменов с ОВЗ, учитывая их индивидуальные особенности и использование адаптивных средств. Анкетирование 91 судьи выявило ключевые трудности: недостаток информации, отсутствие подготовки и сложности в оценке.
Доп.точки доступа:
Медведева, Н. В. (младший научный сотрудник)



    Особенности обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению специальности "Медицинский массаж" = Features of teaching people with visual disabilities in the specialty "medical massage" // Адаптивная физическая культура. - 2025. - № 2 (102). - С. 16-18. - Библиогр.: с. 18 (2 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Образование. Педагогика

   Профессиональное образование


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
Медицинский массаж -- ОВЗ -- адаптивное обучение -- инвалиды -- инклюзивное образование -- массаж -- медицинские специальности -- нарушения зрения -- обучение -- ограниченные возможности здоровья -- пальпаторные навыки -- профессиональная подготовка -- слепые -- специальности
Аннотация: Рассматриваются особенности профессиональной подготовки лиц с нарушениями зрения по специальности "Медицинский массаж". Представлен анализ многолетнего опыта адаптивного обучения.
Доп.точки доступа:
Кривенкова, В. В. (преподаватель)
Гвоздецкая, В. Л. (преподаватель)
Пухов, Д. Н. (заведующий сектором физической реабилитации и оздоровительных технологий)
Гребенников, А. И. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник)

Особенности обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению специальности "Медицинский массаж" / В. В. Кривенкова, В. Л. Гвоздецкая, Д. Н. Пухов, А. И. Гребенников. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2025. - № 2 (102). - С. С. 16-18

1158.

Особенности обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению специальности "Медицинский массаж" / В. В. Кривенкова, В. Л. Гвоздецкая, Д. Н. Пухов, А. И. Гребенников. - Текст : непосредственный // Адаптивная физическая культура. - 2025. - № 2 (102). - С. С. 16-18




    Особенности обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению специальности "Медицинский массаж" = Features of teaching people with visual disabilities in the specialty "medical massage" // Адаптивная физическая культура. - 2025. - № 2 (102). - С. 16-18. - Библиогр.: с. 18 (2 назв.). - ISSN 1998-149X

Рубрики: Образование. Педагогика

   Профессиональное образование


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
Медицинский массаж -- ОВЗ -- адаптивное обучение -- инвалиды -- инклюзивное образование -- массаж -- медицинские специальности -- нарушения зрения -- обучение -- ограниченные возможности здоровья -- пальпаторные навыки -- профессиональная подготовка -- слепые -- специальности
Аннотация: Рассматриваются особенности профессиональной подготовки лиц с нарушениями зрения по специальности "Медицинский массаж". Представлен анализ многолетнего опыта адаптивного обучения.
Доп.точки доступа:
Кривенкова, В. В. (преподаватель)
Гвоздецкая, В. Л. (преподаватель)
Пухов, Д. Н. (заведующий сектором физической реабилитации и оздоровительных технологий)
Гребенников, А. И. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник)


Соколова, Анна.
    День защиты детей. В Перми прошел инклюзивный экофест / А. Соколова // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2025. - № 2. - С. 28 : фот.

Рубрики: Досуг


   Организация досуга



   Социальная защита. Социальная работа



   Социальная помощь отдельным категориям населения



Кл.слова (ненормированные):
День защиты детей -- ОВЗ -- инклюзивные экофесты -- ограниченные возможности здоровья -- экофесты
Аннотация: Экофест "Редкая миля" прошел 27 мая в Перми. Мероприятие было приурочено ко Дню защиты детей и стало инклюзивным благодаря участию в нем людей с ограниченными возможностями здоровья.

Соколова, Анна. День защиты детей. В Перми прошел инклюзивный экофест / Анна Соколова. - Текст : непосредственный // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2025. - № 2. - С. С. 28

1159.

Соколова, Анна. День защиты детей. В Перми прошел инклюзивный экофест / Анна Соколова. - Текст : непосредственный // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2025. - № 2. - С. С. 28



Соколова, Анна.
    День защиты детей. В Перми прошел инклюзивный экофест / А. Соколова // Жизнь с ДЦП. Проблемы и решения. - 2025. - № 2. - С. 28 : фот.

Рубрики: Досуг


   Организация досуга



   Социальная защита. Социальная работа



   Социальная помощь отдельным категориям населения



Кл.слова (ненормированные):
День защиты детей -- ОВЗ -- инклюзивные экофесты -- ограниченные возможности здоровья -- экофесты
Аннотация: Экофест "Редкая миля" прошел 27 мая в Перми. Мероприятие было приурочено ко Дню защиты детей и стало инклюзивным благодаря участию в нем людей с ограниченными возможностями здоровья.


Папова, Татьяна (редакционный директор).
    Годовой план и новый формат для консультаций с семьями детей с ОВЗ / Т. Папова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 8. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- август -- годовые планы -- дети -- детские сады -- дошкольники -- консультации родителей -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-психологи -- подготовка к новому учебному году -- подготовка к школе -- работа с родителями -- рабочие тетради -- семьи с детьми-инвалидами -- циклограммы
Аннотация: Чтобы быстро подготовиться к новому учебному году, воспользуйтесь годовым планом и циклограммой на август. Для работы с детьми с ОВЗ и их семьями предлагается рабочая тетрадь с заданиями для взрослых и детей.

Папова, Татьяна. Годовой план и новый формат для консультаций с семьями детей с ОВЗ / Татьяна Папова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 8. - С. С. 1

1160.

Папова, Татьяна. Годовой план и новый формат для консультаций с семьями детей с ОВЗ / Татьяна Папова. - Текст : непосредственный // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 8. - С. С. 1



Папова, Татьяна (редакционный директор).
    Годовой план и новый формат для консультаций с семьями детей с ОВЗ / Т. Папова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 8. - С. 1. - ISSN 2221-5085

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика


   Дефектология. Специальные школы


Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- август -- годовые планы -- дети -- детские сады -- дошкольники -- консультации родителей -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги-психологи -- подготовка к новому учебному году -- подготовка к школе -- работа с родителями -- рабочие тетради -- семьи с детьми-инвалидами -- циклограммы
Аннотация: Чтобы быстро подготовиться к новому учебному году, воспользуйтесь годовым планом и циклограммой на август. Для работы с детьми с ОВЗ и их семьями предлагается рабочая тетрадь с заданиями для взрослых и детей.

Страница 116, Результатов: 1163

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц