База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 1052, Результатов: 10565
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
Игры с мешочком орехов на новогодние каникулы, чтобы детям готовиться к школе / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 12. - С. 50-53 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
Новый год -- дети -- детские сады -- дошкольники -- игры -- каникулы -- картотеки игр -- новогодние каникулы -- подготовка к школе
Аннотация: Представлена картотека игр, чтобы помочь детям в игровой форме повторить навыки счета, чтения и написания букв алфавита.
Сорокоумова, Ирина (педагог-психолог высшей квалификационной категории).
Программа "Азбука общения". Конспекты 11-12 занятий / И. Сорокоумова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 12. - С. 54-62 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- командная работа -- конспекты занятий -- программы -- утренники
Аннотация: Представлены следующие два конспекта занятий по апробированной программе для детей 5-7 лет на основе работ О. В. Хухлаевой "Тропинка к своему Я" и Г. А. Широковой "Школа общения для дошкольников". Воспитанники научатся командной работе перед утренниками.
Доп.точки доступа:
Хухлаева, Ольга Владимировна
Широкова, Галина Александровна
Дудкина, Ирина (педагог-психолог).
Как подготовить детей с УО и ТМНР к новогоднему утреннику: решения педагога-психолога для проблемных ситуаций / И. Дудкина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 12. - С. 64-71 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
Новый год -- ТМНР -- дети -- детские сады -- дошкольники -- педагоги-психологи -- тяжелые и множественные нарушения развития -- умственная отсталость -- утренники
Аннотация: В статье представлены решения проблем, с которыми могут столкнуться педагоги при подготовке к утреннику детей с УО и ТМНР.
Абазян, Елена (педагог-наставник).
Утренник с детьми с ОВЗ без конфликтов: рекомендации психолога воспитателям / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2024. - № 12. - С. 72-78 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- воспитатели -- дети -- детские сады -- дошкольники -- конфликты -- ограниченные возможности здоровья -- рекомендации -- утренники
Аннотация: В статье - тезисы для групповой консультации с воспитателями и музыкальным руководителем, чтобы помочь детям с ОВЗ участвовать в утренниках наравне со сверстниками, снизить риск истерик и конфликтов с родителями.
Папова, Татьяна (редакционный директор).
Игры, чтобы занять детей в каникулы, и методики для промежуточной диагностики / Т. Папова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 1. - С. 1 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дезадаптация -- дети -- детские сады -- диагностика -- дошкольники -- игры -- каникулы -- новогодние каникулы -- педагоги-психологи -- промежуточная диагностика -- ранний возраст -- родители
Аннотация: Задача психолога после январских выходных - предупредить дезадаптацию детей после праздников. Предлагаются игры, которые можно раздать родителям для домашних занятий. После праздников проводится промежуточная диагностика, чтобы проверить, адаптировались ли дети раннего возраста за первое полугодие.
Важные даты в январе // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 1. - С. 4 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
День детских изобретений -- День комплиментов -- День шляпы -- дети -- детские сады -- дошкольники -- конфликтность -- общение -- педагоги -- сценарии -- тренинги -- фразы -- январь
Аннотация: Представлен новый сценарий, чтобы провести с педагогами тренинг в честь неофициального праздника - Дня шляпы. Предлагается новый сценарий для занятий по программе "Азбука общения" для конфликтных детей. Предлагается сценарий для родителей, чтобы объяснить, почему фразы из повседневного общения могут вредить самооценке и характеру детей.
Фокина, Александра (эксперт журнала; член Федерации психологов-консультантов России; кандидат психологических наук; доцент кафедры общегуманитарных дисциплин и психологии).
Промежуточная диагностика: инструкции и таблицы методик / А. Фокина // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 1. - С. 6-11 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
группы раннего возраста -- дети -- детские сады -- диагностика -- дошкольники -- подготовительные группы -- промежуточная диагностика
Аннотация: Представлены рекомендации, как организовать и провести промежуточную диагностику в подготовительных группах и группах раннего возраста.
Якель, Вероника (педагог-психолог высшей категории).
Циклограмма на январь и зимнее занятие с арт-терапией для детей 5-7 лет / В. Якель // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 1. - С. 13-20 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапия -- дети -- детские сады -- дошкольники -- каникулы -- новогодние каникулы -- подготовительные группы -- старшие группы -- циклограммы -- январь
Аннотация: В циклограмме на январь подготовлены рекомендации и картотеки, чтобы организовать проект "Интересные каникулы" в старших и подготовительных группах.
Игнатова, Елена (педагог-психолог высшей квалификационной категории; участник федерального этапа конкурса "Педагог-психолог России - 2020").
Интерактив с родителями "От запретов к поддержке: как наши слова влияют на формирование личности ребенка" / Е. Игнатова // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 1. - С. 32-41 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские сады -- дошкольники -- интерактивы -- общение -- педагоги-психологи -- работа с родителями -- речь -- сценарии -- фразы
Аннотация: Представлен сценарий интерактива, чтобы обучить родителей заменять организующие фразы на поддерживающие. Предлагается подборка фраз из повседневного общения, которые негативно влияют на самооценку и уровень притязаний ребенка и альтернативы к ним.
Абазян, Елена (педагог-наставник).
Практикум для воспитателей, чтобы научить различать поведенческие проблемы детей и верно реагировать на них / Е. Абазян // Справочник педагога-психолога. Детский сад. - 2025. - № 1. - С. 42-50 . - ISSN 2221-5085
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
РАС -- СДВГ -- воспитатели -- дети -- детские сады -- дефицита внимания и гиперактивности синдром -- дошкольники -- поведение -- практикумы -- расстройства аутистического спектра -- синдром дефицита внимания и гиперактивности
Аннотация: Представлен комплект чек-листов и памятка, чтобы познакомить педагогов с особенностями поведения воспитанников разных групп - детей с симптомами РАС, шизофрении, гиперактивности и отсутствия границ в воспитании.
Страница 1052, Результатов: 10565