База данных: Электронный каталог НОСБ
Страница 105, Результатов: 1063
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Отмеченные записи: 0
1041.
Подробнее
74.50
И 27
Игры и занятия с детьми раннего возраста с психофизическими нарушениями : учебно-методическое пособие для студентов учебных заведений, реализующих программу среднего профессионального образования по укрупненной группе специальностей 44.02.00 "Образование и педагогические науки" / Браткова М. В., Выродова И. А., Закрепина А. В. [и др.] ; под редакцией Е. А. Стребелевой, Г. А. Мишиной. - 3-е издание, дополненное. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 160 с. ; 22 см. - (Среднее профессиональное образование). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - Библиография: с. 160. - ISBN 978-5-16-013918-0 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-108891-3 (online) : 707.45 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
ББК 74.50я723 + 74.902.6я723 + 74.100.57
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Воспитание и обучение--Учебно-методические пособия
Дефектология--Дошкольная дефектология--Учебно-методические пособия
Инклюзивное образование--Игровые технологии--Учебно-методические пособия
Аннотация: В этой книге собраны игры, упражнения и занятия с малышами. Это результат многолетних педагогических исследований и практического опыта работы с детьми раннего возраста (1-3 года). В процессе игры ребенок усвоит правильные формы поведения, научится взаимодействовать со сверстниками в различных ситуациях. Игры способствуют формированию положительных личностных качеств. Для родителей, педагогов-дефектологов, воспитателей дошкольных образовательных организаций и студентов высшего образования.
Доп.точки доступа:
Браткова, Маргарита Владимировна
Выродова, Ирина Анатольевна
Закрепина, Алла Васильевна
Кинаш, Елена Александровна
Мишина, Галина Александровна
Пронина, Лариса Васильевна,
Стребелева, Елена Антоновна
Хайртдинова, Лена Фаритовна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
И 27
Игры и занятия с детьми раннего возраста с психофизическими нарушениями : учебно-методическое пособие для студентов учебных заведений, реализующих программу среднего профессионального образования по укрупненной группе специальностей 44.02.00 "Образование и педагогические науки" / Браткова М. В., Выродова И. А., Закрепина А. В. [и др.] ; под редакцией Е. А. Стребелевой, Г. А. Мишиной. - 3-е издание, дополненное. - Москва : ИНФРА-М, 2024. - 160 с. ; 22 см. - (Среднее профессиональное образование). - Авторы указаны на обороте титульного листа. - Библиография: с. 160. - ISBN 978-5-16-013918-0 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-108891-3 (online) : 707.45 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
Рубрики: Дети с ограниченными возможностями здоровья--Воспитание и обучение--Учебно-методические пособия
Дефектология--Дошкольная дефектология--Учебно-методические пособия
Инклюзивное образование--Игровые технологии--Учебно-методические пособия
Аннотация: В этой книге собраны игры, упражнения и занятия с малышами. Это результат многолетних педагогических исследований и практического опыта работы с детьми раннего возраста (1-3 года). В процессе игры ребенок усвоит правильные формы поведения, научится взаимодействовать со сверстниками в различных ситуациях. Игры способствуют формированию положительных личностных качеств. Для родителей, педагогов-дефектологов, воспитателей дошкольных образовательных организаций и студентов высшего образования.
Доп.точки доступа:
Браткова, Маргарита Владимировна
Выродова, Ирина Анатольевна
Закрепина, Алла Васильевна
Кинаш, Елена Александровна
Мишина, Галина Александровна
Пронина, Лариса Васильевна,
Стребелева, Елена Антоновна
Хайртдинова, Лена Фаритовна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
1042.
Подробнее
88.72
Л 38
Левченко, Ирина Юрьевна.
Психологическая помощь в специальном образовании : учебник : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / И. Ю. Левченко, Т. Н. Волковская, Г. А. Ковалева. - Москва : ИНФРА-М, 2023. - 313, [1] с. : табл. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиография в конце глав. - ISBN 978-5-16-011199-5 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-103324-1 (online) : 1385.43 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com
ББК 88.72я73
Рубрики: Коррекционная (специальная) психология--Психологическая помощь лицам с ограниченными возможностями здоровья--Дети
Дети с ограниченными возможностями здоровья--Обучение--Психологические исследования--Учебные издания для высших учебных заведений
Аннотация: Представлена современная концепция системы психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья. Изложены теоретико-методологические основы психологического сопровождения образования детей с отклонениями в развитии и рекомендации к его осуществлению при разных типах нарушенного развития. Раскрыты содержательно-организационные аспекты реализации основных направлений психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья. Для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование», а также для преподавателей вузов, учителей-дефектологов, педагогов-психологов и других специалистов, работающих в системе психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Волковская, Татьяна Николаевна
Ковалева, Галина Алексеевна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Л 38
Левченко, Ирина Юрьевна.
Психологическая помощь в специальном образовании : учебник : для студентов высших учебных заведений, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.02 "Психолого-педагогическое образование", 44.03.03 "Специальное (дефектологическое) образование" (квалификация (степень) "бакалавр") / И. Ю. Левченко, Т. Н. Волковская, Г. А. Ковалева. - Москва : ИНФРА-М, 2023. - 313, [1] с. : табл. ; 22 см. - (Высшее образование. Бакалавриат). - Библиография в конце глав. - ISBN 978-5-16-011199-5 (print) (в пер.). - ISBN 978-5-16-103324-1 (online) : 1385.43 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com
Рубрики: Коррекционная (специальная) психология--Психологическая помощь лицам с ограниченными возможностями здоровья--Дети
Дети с ограниченными возможностями здоровья--Обучение--Психологические исследования--Учебные издания для высших учебных заведений
Аннотация: Представлена современная концепция системы психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья. Изложены теоретико-методологические основы психологического сопровождения образования детей с отклонениями в развитии и рекомендации к его осуществлению при разных типах нарушенного развития. Раскрыты содержательно-организационные аспекты реализации основных направлений психологической помощи лицам с ограниченными возможностями здоровья. Для студентов учреждений высшего образования, обучающихся по направлениям подготовки 44.03.02 «Психолого-педагогическое образование», 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование», а также для преподавателей вузов, учителей-дефектологов, педагогов-психологов и других специалистов, работающих в системе психолого-педагогического сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Доп.точки доступа:
Волковская, Татьяна Николаевна
Ковалева, Галина Алексеевна
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
1043.
Подробнее
74.57
Б 59
Биба, Анна Григорьевна.
Обучение русскому языку и развитие метапредметных умений учащихся в классах инклюзивного начального образования : монография / А. Г. Биба. - Москва : ИНФРА-М, 2023. - 158, [1] с. : рис. ; 21 см. - (Научная мысль). - На 4-й с. обложки автор: Биба А. Г., канд. пед. наук, доцент. - Библиография: с. 113-122. - 500 экз. - ISBN 978-5-16-017740-3 (print). - ISBN 978-5-16-110433-0 (online) : 776.22 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
ББК 74.57я7
Рубрики: Дефектология--Логопедия--Учебно-методическое пособие
Дети с нарушением речи--Дизорфография--Диагностика и коррекция--Учебно-методические пособия
Аннотация: В монографии предпринята попытка выявить и обосновать содержание и комплекс средств обучения орфографии младших школьников с нерезко выраженным общим недоразвитием речи с одновременным развитием у них учебной самостоятельности. Для решения поставленной задачи использованы как теоретические методы исследования (анализ психолого-педагогической литературы, обобщение научных данных), так и эмпирические (наблюдение, беседа, тестирование, анализ продуктов деятельности учащихся). Теоретическую основу обучения и развития учащихся с нерезко выраженным недоразвитием речи в классах инклюзивного образования составляют сведения о познавательных, регулятивных и речевых особенностях данной категории детей; идеи развития младших школьников в процессе обучения; положения лингвистики и психолингвистики о структуре орфографического навыка и закономерностях его формирования, в том числе у детей с речевыми патологиями. Может быть востребована в профессиональной подготовке будущих педагогов начального звена общеобразовательной школы, в практике учителей начальных классов инклюзивного образования и учителей-логопедов, оказывающих помощь учащимся начальных классов с недоразвитием речи в освоении школьной программы.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Б 59
Биба, Анна Григорьевна.
Обучение русскому языку и развитие метапредметных умений учащихся в классах инклюзивного начального образования : монография / А. Г. Биба. - Москва : ИНФРА-М, 2023. - 158, [1] с. : рис. ; 21 см. - (Научная мысль). - На 4-й с. обложки автор: Биба А. Г., канд. пед. наук, доцент. - Библиография: с. 113-122. - 500 экз. - ISBN 978-5-16-017740-3 (print). - ISBN 978-5-16-110433-0 (online) : 776.22 р.
На титульном листе: Электронно-библиотечная система znanium.com. Дополнительная информация в ссылках QR-кодов
Рубрики: Дефектология--Логопедия--Учебно-методическое пособие
Дети с нарушением речи--Дизорфография--Диагностика и коррекция--Учебно-методические пособия
Аннотация: В монографии предпринята попытка выявить и обосновать содержание и комплекс средств обучения орфографии младших школьников с нерезко выраженным общим недоразвитием речи с одновременным развитием у них учебной самостоятельности. Для решения поставленной задачи использованы как теоретические методы исследования (анализ психолого-педагогической литературы, обобщение научных данных), так и эмпирические (наблюдение, беседа, тестирование, анализ продуктов деятельности учащихся). Теоретическую основу обучения и развития учащихся с нерезко выраженным недоразвитием речи в классах инклюзивного образования составляют сведения о познавательных, регулятивных и речевых особенностях данной категории детей; идеи развития младших школьников в процессе обучения; положения лингвистики и психолингвистики о структуре орфографического навыка и закономерностях его формирования, в том числе у детей с речевыми патологиями. Может быть востребована в профессиональной подготовке будущих педагогов начального звена общеобразовательной школы, в практике учителей начальных классов инклюзивного образования и учителей-логопедов, оказывающих помощь учащимся начальных классов с недоразвитием речи в освоении школьной программы.
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
1044.
Подробнее
74/П 64-273900927
74.33
П 64
Потешина, Марина Борисовна.
Практическое руководство по освоению системы Брайля для поздноослепших : руководство / М. Б. Потешина; редактор И. В. Аникушина. - Издание по Брайлю третье. - Москва : Репро, 2024. - 2 кн. ; 31 см. - 130 экз. - ISBN 978-5-6051512-4-1 (в переплете) : 4868.00 р.
Печатается по изданию: Потешина, Марина Борисовна. Практическое руководство по освоению системы Брайля для поздноослепших / М. Б. Потешина; редактор по Брайлю И. В. Аникушина. - Москва : Репро, 2019
ББК 74.330.26
Рубрики: Незрячие--Обучение чтению и письму по системе Брайля--Руководства,пособия -- Шрифт Брайля
Брайля азбука -- Руководства,пособия -- Шрифт Брайля
Доп.точки доступа:
Аникушина, И. В. \ред.\
Экземпляры всего: 3
ОО (2), Ф (1)
Свободны: ОО (2), Ф (1)
| 16+ |
74.33
П 64
Потешина, Марина Борисовна.
Практическое руководство по освоению системы Брайля для поздноослепших : руководство / М. Б. Потешина; редактор И. В. Аникушина. - Издание по Брайлю третье. - Москва : Репро, 2024. - 2 кн. ; 31 см. - 130 экз. - ISBN 978-5-6051512-4-1 (в переплете) : 4868.00 р.
Печатается по изданию: Потешина, Марина Борисовна. Практическое руководство по освоению системы Брайля для поздноослепших / М. Б. Потешина; редактор по Брайлю И. В. Аникушина. - Москва : Репро, 2019
Рубрики: Незрячие--Обучение чтению и письму по системе Брайля--Руководства,пособия -- Шрифт Брайля
Брайля азбука -- Руководства,пособия -- Шрифт Брайля
Доп.точки доступа:
Аникушина, И. В. \ред.\
Экземпляры всего: 3
ОО (2), Ф (1)
Свободны: ОО (2), Ф (1)
1045.
Подробнее
74.57
Г 65
Гончарова, Валерия Александровна.
Практикум. Логопедия. Расстройства фонационного оформления высказывания. Дислалия : учебно-методическое пособие / В. А. Гончарова, Е. Э. Кац ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург), Институт дефектологического образования и реабилитации, кафедра логопедии. - Санкт-Петербург : РГПУ им. А.И. Герцена, 2022. - 205, [1] с. : цв. ил., схемы, табл. ; 21 см. - (Herzen) (Практическое руководство. Коррекционная педагогика). - Библиография: с. 196-206 (94 названия). - 100 экз. - ISBN 978-5-8064-3183-8 : 1725.00 р.
ББК 74.579я73
Рубрики: Логопедия--Организация логопедической работы--Учебные издания для высших учебных заведений
Дети с нарушением речи--Обучение детей при косноязычии (дислалии)--Учебно-методические пособия
Аннотация: Учебно-методическое пособие ориентировано на систематизацию, уточнение, углубление теоретических знаний студента по теме «Логопедия. Расстройства фонационного оформления высказывания: Дислалия», а также формирование практических навыков по изучаемой дисциплине. Методические рекомендации адресованы обучающимся по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Логопедия (начальное образование детей с нарушениями речи»).
Доп.точки доступа:
Кац, Екатерина Александровна
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург). Институт дефектологического образования и реабилитации, кафедра логопедии
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
Г 65
Гончарова, Валерия Александровна.
Практикум. Логопедия. Расстройства фонационного оформления высказывания. Дислалия : учебно-методическое пособие / В. А. Гончарова, Е. Э. Кац ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург), Институт дефектологического образования и реабилитации, кафедра логопедии. - Санкт-Петербург : РГПУ им. А.И. Герцена, 2022. - 205, [1] с. : цв. ил., схемы, табл. ; 21 см. - (Herzen) (Практическое руководство. Коррекционная педагогика). - Библиография: с. 196-206 (94 названия). - 100 экз. - ISBN 978-5-8064-3183-8 : 1725.00 р.
Рубрики: Логопедия--Организация логопедической работы--Учебные издания для высших учебных заведений
Дети с нарушением речи--Обучение детей при косноязычии (дислалии)--Учебно-методические пособия
Аннотация: Учебно-методическое пособие ориентировано на систематизацию, уточнение, углубление теоретических знаний студента по теме «Логопедия. Расстройства фонационного оформления высказывания: Дислалия», а также формирование практических навыков по изучаемой дисциплине. Методические рекомендации адресованы обучающимся по направлению подготовки 44.03.03 «Специальное (дефектологическое) образование, профиль «Логопедия (начальное образование детей с нарушениями речи»).
Доп.точки доступа:
Кац, Екатерина Александровна
Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена (Санкт-Петербург). Институт дефектологического образования и реабилитации, кафедра логопедии
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)
1046.
Подробнее
20.1
П 38
Плешаков, Андрей Анатольевич
Окружающий мир: : 3-й класс : учебник для общеобразовательных учреждений : в 2 частях / А. А. Плешаков. - 1-е издание по Брайлю. - Москва : Репро, 2024. - 31 см.
Ч. 1. - 2024. - 2 кн. - (ФГОС). - 445 экз. - 2695.00 р.
Печатается по изданию:: Плешаков, Андрей Анатольевич. Окружающий мир : 3-й класс : учебник в 2 частях / А. А. Плешаков. - Москва : Просвещение , 2023. - (Школа России)
ББК 20.1я7 + 74.536.21
Рубрики: Природоведение--Учебники и учебные пособия--Шрифт Брайля
Аннотация: Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Система заданий обеспечивает освоение знаний, умений и навыков через практическую деятельность. Инструментарий для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности будет способствовать формированию экологического мышления, творческих способностей, познавательного интереса, функциональной грамотности. Содержание переработанного учебника имеет ряд дополнений и изменений: добавлены новые задания на развитие коммуникации, кооперации, креативности;
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
П 38
Плешаков, Андрей Анатольевич
Окружающий мир: : 3-й класс : учебник для общеобразовательных учреждений : в 2 частях / А. А. Плешаков. - 1-е издание по Брайлю. - Москва : Репро, 2024. - 31 см.
Ч. 1. - 2024. - 2 кн. - (ФГОС). - 445 экз. - 2695.00 р.
Печатается по изданию:: Плешаков, Андрей Анатольевич. Окружающий мир : 3-й класс : учебник в 2 частях / А. А. Плешаков. - Москва : Просвещение , 2023. - (Школа России)
Рубрики: Природоведение--Учебники и учебные пособия--Шрифт Брайля
Аннотация: Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Система заданий обеспечивает освоение знаний, умений и навыков через практическую деятельность. Инструментарий для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности будет способствовать формированию экологического мышления, творческих способностей, познавательного интереса, функциональной грамотности. Содержание переработанного учебника имеет ряд дополнений и изменений: добавлены новые задания на развитие коммуникации, кооперации, креативности;
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
1047.
Подробнее
20.1
П 38
Плешаков, Андрей Анатольевич
Окружающий мир. 3-й класс : учебник для общеобразовательных учреждений : в 2 частях / А. А. Плешаков. - 1-е издание по Брайлю. - Москва : Репро, 2024. - 31 см (в пер.).
Ч. 2. - 2024. - 2 кн. - (ФГОС). - 445 экз. - ISBN 978-5-907794-14-6 : 2678.00 р.
Печатается по изданию:: Плешаков, Андрей Анатольевич. Окружающий мир : 3-й класс : учебник в 2 частях / А. А. Плешаков. - Москва : Просвещение , 2023. - (Школа России)
ББК 20.1я7 + 74.536.21
Рубрики: Природоведение--Учебники и учебные пособия--Шрифт Брайля
Аннотация: Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Система заданий обеспечивает освоение знаний, умений и навыков через практическую деятельность. Инструментарий для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности будет способствовать формированию экологического мышления, творческих способностей, познавательного интереса, функциональной грамотности. Содержание переработанного учебника имеет ряд дополнений и изменений: добавлены новые задания на развитие коммуникации, кооперации, креативности;
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
П 38
Плешаков, Андрей Анатольевич
Окружающий мир. 3-й класс : учебник для общеобразовательных учреждений : в 2 частях / А. А. Плешаков. - 1-е издание по Брайлю. - Москва : Репро, 2024. - 31 см (в пер.).
Ч. 2. - 2024. - 2 кн. - (ФГОС). - 445 экз. - ISBN 978-5-907794-14-6 : 2678.00 р.
Печатается по изданию:: Плешаков, Андрей Анатольевич. Окружающий мир : 3-й класс : учебник в 2 частях / А. А. Плешаков. - Москва : Просвещение , 2023. - (Школа России)
Рубрики: Природоведение--Учебники и учебные пособия--Шрифт Брайля
Аннотация: Материал учебника позволяет реализовать системно-деятельностный подход, организовать дифференцированное обучение и обеспечивает достижение личностных, предметных и метапредметных результатов освоения Основной образовательной программы начального общего образования. Система заданий обеспечивает освоение знаний, умений и навыков через практическую деятельность. Инструментарий для организации проектной и учебно-исследовательской деятельности будет способствовать формированию экологического мышления, творческих способностей, познавательного интереса, функциональной грамотности. Содержание переработанного учебника имеет ряд дополнений и изменений: добавлены новые задания на развитие коммуникации, кооперации, креативности;
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
1048.
Подробнее
36.99
Л 93
Любимова, Марта.
Готовить могут все! Книга рецептов и советов по обучению кулинарии незрячих людей [Электронный ресурс] / Марта Любимова ; читает И. Н. Чижевская ; Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих. - Новосибирск : Новосибирская областная специальная библиотека, 2024. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM) : зв. ; 13 см (3 час.20 мин.), диск : 1.4 м/сек, 13 см. - Систем. требования: МР3 ; 128 Kbps ; 44,1 kHz. - Заглавие с этикетки диска. - (В коробке) : 97.32 р.
С издания:: Любимова, Марта. Готовить могут все! Книга рецептов и советов по обучению кулинарии незрячих людей / Марта Любимова. - Москва : Грифон, 2020. - 144 с.
ББК 36.997 + 74.530.9
Рубрики: Кулинария--Домашняя кулинария--Говорящие книги
Тифлопедагогика--Обучение незрячих кулинарии--Говорящие книги
Аннотация: Уникальное пособие, предназначенное для родителей и педагогов, которые обучают незрячих детей и взрослых самостоятельному ведению домашнего хозяйства, в частности, кулинарии. Основная идея пособия – вдохновить родителей и педагогов обучать незрячих кулинарии и показать, что это возможно, достаточно легко и очень увлекательно. Первая часть книги включает советы по адаптации кухни, организации рабочего пространства для того, чтобы незрячим людям было легко готовить, информацию, как научить незрячих людей отдельным навыкам, полезные советы. Вторая часть содержит рецепты, адаптированные для незрячих, подробным описанием и различными рекомендациями для родителей и педагогов, как научить выполнять то или иное действие, как осуществить контроль за безопасностью и качеством без зрения. Рецепты подобраны как простые, так и сложные. Рассмотрены ситуации, которые вызывают максимальное количество трудностей у незрячих: работа с духовым шкафом, плитой, как сделать блюдо не только вкусным, но и визуально привлекательным и многое другое.
Доп.точки доступа:
Чижевская, Инна Николаевна \дикт.\
Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих
Экземпляры всего: 1
МФ (1)
Свободны: МФ (1)
| 16+ |
Л 93
Любимова, Марта.
Готовить могут все! Книга рецептов и советов по обучению кулинарии незрячих людей [Электронный ресурс] / Марта Любимова ; читает И. Н. Чижевская ; Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих. - Новосибирск : Новосибирская областная специальная библиотека, 2024. - 1 эл. опт. диск (CD-ROM) : зв. ; 13 см (3 час.20 мин.), диск : 1.4 м/сек, 13 см. - Систем. требования: МР3 ; 128 Kbps ; 44,1 kHz. - Заглавие с этикетки диска. - (В коробке) : 97.32 р.
С издания:: Любимова, Марта. Готовить могут все! Книга рецептов и советов по обучению кулинарии незрячих людей / Марта Любимова. - Москва : Грифон, 2020. - 144 с.
Рубрики: Кулинария--Домашняя кулинария--Говорящие книги
Тифлопедагогика--Обучение незрячих кулинарии--Говорящие книги
Аннотация: Уникальное пособие, предназначенное для родителей и педагогов, которые обучают незрячих детей и взрослых самостоятельному ведению домашнего хозяйства, в частности, кулинарии. Основная идея пособия – вдохновить родителей и педагогов обучать незрячих кулинарии и показать, что это возможно, достаточно легко и очень увлекательно. Первая часть книги включает советы по адаптации кухни, организации рабочего пространства для того, чтобы незрячим людям было легко готовить, информацию, как научить незрячих людей отдельным навыкам, полезные советы. Вторая часть содержит рецепты, адаптированные для незрячих, подробным описанием и различными рекомендациями для родителей и педагогов, как научить выполнять то или иное действие, как осуществить контроль за безопасностью и качеством без зрения. Рецепты подобраны как простые, так и сложные. Рассмотрены ситуации, которые вызывают максимальное количество трудностей у незрячих: работа с духовым шкафом, плитой, как сделать блюдо не только вкусным, но и визуально привлекательным и многое другое.
Доп.точки доступа:
Чижевская, Инна Николаевна \дикт.\
Новосибирская областная специальная библиотека для незрячих и слабовидящих
Экземпляры всего: 1
МФ (1)
Свободны: МФ (1)
1049.
Подробнее
32.97
К 47
Клавиатура компьютера : в 2 альбомах / консультант А. Г. Базаров ; редактор по Брайлю С. С. Костиков ; дизайн обложки и иллюстраций А. С. Малышев. - Москва : Логосвос, 2012.
Ч. 1. - 2012. - 1 альбом (6 брайлевских ; 3 плоскопечатных листов) : многокрасочное ; 42х25 см. - 600 экз. - ISBN 978-5-419-426-9 : 1561.00 р.
ББК 32.971.3
Рубрики: Компьютерное обучение--Обучение работе на компьютере незрячими--Практические пособия
Компьютерное обучение--Люди с ограничениями зрения
Дети с нарушением зрения--Обучение--Рельефно-графические пособия
Аннотация: Данное пособие состоит из двух альбомов. Первый альбом содержит рельефную модель клавиатуры, используемой (иногда с небольшими модификациями) на большинстве современных компьютеров. Рельефная модель клавиатуры дублируется плоскопечатным вариантом. Второй альбом клавиатуры содержит обозначения и сокращения, введенные на клавиатуре. Пособие может быть использовано на уроках информатики, а также начинающими пользователями персональных компьютеров.
Доп.точки доступа:
Базаров, А. Г. \конс.\
Костиков, С. С. \ред.\
Малышев, А. С. \худож.\
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
К 47
Клавиатура компьютера : в 2 альбомах / консультант А. Г. Базаров ; редактор по Брайлю С. С. Костиков ; дизайн обложки и иллюстраций А. С. Малышев. - Москва : Логосвос, 2012.
Ч. 1. - 2012. - 1 альбом (6 брайлевских ; 3 плоскопечатных листов) : многокрасочное ; 42х25 см. - 600 экз. - ISBN 978-5-419-426-9 : 1561.00 р.
Рубрики: Компьютерное обучение--Обучение работе на компьютере незрячими--Практические пособия
Компьютерное обучение--Люди с ограничениями зрения
Дети с нарушением зрения--Обучение--Рельефно-графические пособия
Аннотация: Данное пособие состоит из двух альбомов. Первый альбом содержит рельефную модель клавиатуры, используемой (иногда с небольшими модификациями) на большинстве современных компьютеров. Рельефная модель клавиатуры дублируется плоскопечатным вариантом. Второй альбом клавиатуры содержит обозначения и сокращения, введенные на клавиатуре. Пособие может быть использовано на уроках информатики, а также начинающими пользователями персональных компьютеров.
Доп.точки доступа:
Базаров, А. Г. \конс.\
Костиков, С. С. \ред.\
Малышев, А. С. \худож.\
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
1050.
Подробнее
32.97
К 47
Клавиатура компьютера : в 2 альбомах : Брайлевские сокращения / консультант А. Г. Базаров ; редактор по Брайлю С. С. Костиков ; дизайн обложки и иллюстраций А. С. Малышев. - Москва : Логосвос, 2012.
Ч. 2. - 2012. - 1 альбом (10 брайлевских ; 5 плоскопечатных листов) : многокрасочное ; 21х30 см. - 600 экз. - ISBN 978-5-419-426-9 : 1561.00 р.
ББК 32.971.3
Рубрики: Компьютерное обучение--Обучение работе на компьютере незрячими--Практические пособия
Компьютерное обучение--Люди с ограничениями зрения
Дети с нарушением зрения--Обучение--Рельефно-графические пособия
Аннотация: Данное пособие состоит из двух альбомов. Первый альбом содержит рельефную модель клавиатуры, используемой (иногда с небольшими модификациями) на большинстве современных компьютеров. Рельефная модель клавиатуры дублируется плоскопечатным вариантом. Второй альбом клавиатуры содержит обозначения и сокращения, введенные на клавиатуре. Пособие может быть использовано на уроках информатики, а также начинающими пользователями персональных компьютеров.
Доп.точки доступа:
Базаров, А. Г. \конс.\
Костиков, С. С. \ред.\
Малышев, А. С. \худож.\
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
К 47
Клавиатура компьютера : в 2 альбомах : Брайлевские сокращения / консультант А. Г. Базаров ; редактор по Брайлю С. С. Костиков ; дизайн обложки и иллюстраций А. С. Малышев. - Москва : Логосвос, 2012.
Ч. 2. - 2012. - 1 альбом (10 брайлевских ; 5 плоскопечатных листов) : многокрасочное ; 21х30 см. - 600 экз. - ISBN 978-5-419-426-9 : 1561.00 р.
Рубрики: Компьютерное обучение--Обучение работе на компьютере незрячими--Практические пособия
Компьютерное обучение--Люди с ограничениями зрения
Дети с нарушением зрения--Обучение--Рельефно-графические пособия
Аннотация: Данное пособие состоит из двух альбомов. Первый альбом содержит рельефную модель клавиатуры, используемой (иногда с небольшими модификациями) на большинстве современных компьютеров. Рельефная модель клавиатуры дублируется плоскопечатным вариантом. Второй альбом клавиатуры содержит обозначения и сокращения, введенные на клавиатуре. Пособие может быть использовано на уроках информатики, а также начинающими пользователями персональных компьютеров.
Доп.точки доступа:
Базаров, А. Г. \конс.\
Костиков, С. С. \ред.\
Малышев, А. С. \худож.\
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)
Страница 105, Результатов: 1063