База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 100, Результатов: 1504
Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000
Образовательные организации России: опыт создания здоровьесберегающей среды // Социальная педагогика в России. - 2021. - № 2. - С. 54-58. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 2071-3770
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
образовательные организации -- общеобразовательные школы -- высшие учебные заведения -- здоровьесберегающая среда -- средовый подход -- организационно-педагогические условия -- здоровье учащихся
Аннотация: У большей части молодого населения не сформировано отношение к личному здоровью, соответствующему стилю жизни как особо значимой ценности. Причины этого кроются в том, что в образовательных организациях разного уровня нет соответствующей среды, в которой бы формировались ценностные ориентации, направленность на здоровье. Исследуется опыт образовательных организаций России по созданию здоровьесберегающей среды. Представлено описание здоровьесберегающей среды в школах и вузах.
Доп.точки доступа:
Конеева, Елена Владимировна (доктор педагогических наук; профессор)
Пахомова, Елена Альбертовна (кандидат филологических наук)
Агафошкин, Виталий Николаевич (аспирант)
Большунов, Михаил Федорович (психолог)
Буряк, Светлана Петровна.
Формирование этнической толерантности у обучающихся с легкой умственной отсталостью в процессе изучения курса "Культура и традиции народов, проживающих в России" / С. П. Буряк, Е. П. Канина, Т. В. Максютенко = Creation of ethnic tolerance in learners with mild mental retardation in the process of studying the course "Culture and traditions of peoples living in Russia" // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 3. - С. 39-46 : фот., 10 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 46 (2 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- курсы внеурочной деятельности -- школы-интернаты -- формирование этнической толерантности -- учебные курсы -- внеурочная деятельность -- культура народов -- этническая толерантность -- младшие школьники -- легкая умственная отсталость -- 3 класс -- 2 класс -- учебно-тематическое планирование -- традиции народов -- традиции русского народа -- традиции татарского народа
Аннотация: Опыт работы по проектированию и реализации курса внеурочной деятельности "Культура и традиции народов, проживающих в России", направленного на формирование этнической толерантности у младших школьников с легкой умственной отсталостью (2–3 классы).
Доп.точки доступа:
Канина, Елена Павловна
Максютенко, Татьяна Викторовна
Практические подходы к оценке достижений личностных результатов освоения АООП обучающимися с тяжелыми множественными нарушениями развития = Practical approaches to assessing the achievements of personal results in process of mastering adapted basic general educational program by learners with severe and multiple developmental disorders // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 3. - С. 31-38 : фот., 5 рис. - Библиогр.: с. 38 (10 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ОВЗ -- ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- АООП -- ТМНР -- адаптированные основные общеобразовательные программы -- тяжелые множественные нарушения развития -- личностные результаты -- достижение личностных результатов -- дети с ТМНР -- социально-учебная коммуникация -- ожидаемые результаты -- компетенции -- учебное поведение -- начальные классы -- средние классы -- старшие классы -- образовательные достижения
Аннотация: Практические подходы к определению и оценке достижений личностных результатов обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития. Описываются требования к освоению личностных результатов при реализации адаптированной основной общеобразовательной программы.
Доп.точки доступа:
Вильшанская, Аделя Дамировна (кандидат педагогических наук)
Еремина, Анна Александровна (кандидат педагогических наук)
Белова, Татьяна Рудольфовна
Воронина, Василиса Александровна
Сюникова, Анна Валерьевна
Павицкая, Елена Васильевна.
Школьное эковолонтерское объединение как средство экологического воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья / Е. В. Павицкая, И. Г. Самусева = School eco-volunteer association as a means of ecological education of learners with limited health abilities // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2021. - № 3. - С. 13-21 : фот., 3 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 21 (3 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 2074-4986
Рубрики: Экология
Охрана природы
Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- дети с ОВЗ -- ограниченные возможности здоровья -- экологическое воспитание -- школьные эковолонтерские объединения -- учебные планы -- образовательные программы -- методические аспекты деятельности -- задержка психического развития -- интеллектуальные нарушения -- ЗПР -- экологическая грамотность -- эковолонтерские объединения -- РАС -- расстройства аутистического спектра -- тяжелые множественные нарушения развития -- ТМНР -- дополнительные образовательные программы
Аннотация: Описан опыт создания и деятельности школьного эковолонтерского объединения "Зеленый патруль" на базе Наро-Фоминской школы для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, приведены учебные планы 1 и 2 года обучения. Указаны основные методические аспекты деятельности объединения по экологическому воспитанию обучающихся с задержкой психического развития и с интеллектуальными нарушениями.
Доп.точки доступа:
Самусева, Ирина Геннадьевна
Ореховский, Петр Александрович (доктор экономических наук; профессор; главный научный сотрудник).
Между иронией и трагедией (к дискуссии об образовании и науке в журнале "Идеи и идеалы") / П. А. Ореховский, В. И. Разумов = Between irony and tragedy (to the discussion about education and science in I&I) // Идеи и Идеалы. - 2021. - Т. 13, № 2, ч. 1. - С. 51-61. - Библиогр.: с. 57-58 (14 назв.) . - ISSN 2075-0862
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Наука. Науковедение
Организация науки
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- дискуссии -- карнавал -- отзывы -- постмодернизм -- реформа науки -- реформа образования -- российская высшая школа -- статьи
Аннотация: Настоящая работа - ответ на критические замечания коллег, высказавшихся в ходе дискуссии вокруг статьи "Время карнавала: российские высшая школа и наука в эпоху постмодерна". Предпринята попытка характеристики оснований совпадения и различия позиций диспутантов и авторов исходной статьи.
Доп.точки доступа:
Разумов, Владимир Ильич (доктор философских наук; профессор)
Курленя, Константин Михайлович (доктор искусствоведения; профессор ; 1960-)
Розов, Николай Сергеевич (советский и российский философ ; 1958-)
Немцев, Михаил Юрьевич (кандидат философских наук; доцент)
Диев, Владимир Серафимович (советский и российский философ ; 1954-)
Севостьянов, Дмитрий Анатольевич (кандидат медицинских наук; доцент)
Кильдюшева, Алина Анатольевна (кандидат культурологии; заведующая музеем)
Ворошин, И. Н. (доктор педагогических наук; доцент; тренер).
Рейсраннинг (фреймраннинг) в программе паралимпийской легкой атлетики / И. Н. Ворошин, Е. В. Михайлова, О. В. Шарова = Race running (frame running) in the world para athletics program // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. 42-43 : 2 рис. - Библиогр.: с. 43 (6 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Авто- мото- велоспорт
Кл.слова (ненормированные):
беговелы -- паралимпийская легкая атлетика -- паралимпийский спорт -- рейсраннинг -- спорт лиц с поражением опорно-двигательного аппарата -- спортсмены-инвалиды с поражением опорно-двигательного аппарата -- фреймраннинг
Аннотация: Рейсраннинг (фреймраннинг) является относительной новой спортивной дисциплиной. Бег на рейсраннах как новый способ передвижения спортсменов с тяжелой формой церебрального паралича был придуман Кони Хансен и Мансуром Сидики в начале 90-х гг. XX века в Дании.
Доп.точки доступа:
Михайлова, Е. В. (аспирант; мастер спорта РФ)
Шарова, О. В. (студент)
Хансен, Кони
Сидики, Мансур
Якутские национальные игры как средство подготовки к участию во Всероссийском физкультурно-спортивном комплексе "ГТО для инвалидов" = Yakut national games as a means of preparation for participation in the all-Russian sports complex "Ready for labour and defense" (RLD) // Адаптивная физическая культура. - 2021. - № 2 (86). - С. 44-45. - Библиогр.: с. 45 (6 назв.) . - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Общеобразовательная школа
Методика преподавания учебных предметов
Физическая культура и спорт
Национальные виды спорта
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями здоровья -- дети-инвалиды -- национальные виды спорта -- национальные игры -- физическое воспитание -- физкультурно-спортивные комплексы -- якутские национальные игры
Аннотация: Рассматривается проблема подготовки детей с ограниченными возможностями здоровья, в условиях общеобразовательной школы, к участию во ВФСК ГТО для инвалидов в рамках урока по физической культуре. В качестве результативного средства подготовки таких детей к участию в Комплексе ГТО предлагается включение национальных игр народов Республики Саха (Якутия).
Доп.точки доступа:
Черкашин, А. В. (старший преподаватель; эксперт; руководитель; член Экспертного совета)
Аксенов, А. В. (кандидат педагогических наук; доцент; заведующий кафедрой; заведующий научно-практическим центром АФК)
Рожин, Н. Н. (старший преподаватель)
Татаринов, В. В. (старший преподаватель)
Бурнашев, А. В. (старший преподаватель)
Халгаев, Д. Д. (студент)
Бурлакова, И. В. (методист).
Организация взаимодействия с родителями в вопросах воспитания / И. В. Бурлакова // Дополнительное образование и воспитание. - 2021. - № 6. - С. 7-9 : табл. - Библиогр.: с. 8 (2 назв.). - Прил.
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
воспитательная работа -- дети -- дистанционные занятия -- дистанционные площадки -- дополнительное образование детей -- информационные технологии -- опыт работы -- программы дополнительного образования -- работа с родителями -- родители -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Автор рассказывает о работе учреждения дополнительного образования с родителями обучающихся, в том числе дистанционно; представляет в Приложении план работы дистанционных площадок по программе воспитательной системы "Семья. Культура. Детство".
Либман, Лев Рувимович.
"За годом - год, за вехой - веха..." / Л. Р. Либман // Наша жизнь (плоскопечатный шрифт). - 2021. - № 6. - С. 19-24. - Продолж. Начало: №№ 2-5 . - ISSN 0131-5803
Рубрики: Социология
Социология личности
Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы
Кл.слова (ненормированные):
беседы -- интервью -- инвалиды -- биографии -- детство -- родители -- трудовые будни -- школа жизни -- дети войны -- коллеги -- общественная деятельность -- онлайн-связь
Аннотация: Рассказ в формате удаленной связи Льва Рувимовича Либмана о главных событиях своей жизни, записанный Валентиной Кирилловой.
Доп.точки доступа:
Кириллова, Валентина \.\
Либман, Лев Рувимович (инвалид второй группы; кандидат экономических наук; заслуженный экономист Российской Федерации)
Буленкова, Н. В.
Школа гармоничного воспитания / Н. В. Буленкова, Л. В. Суханова // Социальная педагогика. - 2021. - № 1. - С. 71-75
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
гармоничное воспитание -- подростки -- пространственное мышление -- профориентация -- работа с подростками -- родители -- самоопределение подростков -- старшеклассники
Аннотация: Опыт по работе с подростками.
Доп.точки доступа:
Суханова, Л. В.
Страница 100, Результатов: 1504