Электронный каталог


 

База данных: Электронная библиотека НОСБ

Страница 12, Результатов: 1865

Сортировка недоступна
Кол-во результатов более 1000

Отмеченные записи: 0


Носкова, Л. П.
    О возрастной обусловленности различий в коррекционной работе с дошкольниками и школьниками [Текст] / Л.П. Носкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 4. - С. 50-55.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Воспитание и обучение--Возрастная специфика

   Сурдопедагогика



Носкова Л.П. О возрастной обусловленности различий в коррекционной работе с дошкольниками и школьниками / Л.П. Носкова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 4. - С. 50-55.

111.

Носкова Л.П. О возрастной обусловленности различий в коррекционной работе с дошкольниками и школьниками / Л.П. Носкова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 4. - С. 50-55.



Носкова, Л. П.
    О возрастной обусловленности различий в коррекционной работе с дошкольниками и школьниками [Текст] / Л.П. Носкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 4. - С. 50-55.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Воспитание и обучение--Возрастная специфика

   Сурдопедагогика




Загорская, Е. А.
    Тренинг общения для родителей, имеющих детей с ограниченными возможностями [Текст] : тренинг для создания положительного эмоционального климата в семье / Е.А. Загорская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 4. - С. 55-58. ; № 5. - С. 67-70.

Рубрики: Дети и родители--Общение--Психологическая помощь

   Семья--Психологический климат--Тренинги


   Дети с ограниченными возможностями--Воспитание в семье



Загорская Е.А. Тренинг общения для родителей, имеющих детей с ограниченными возможностями : Тренинг для создания положительного эмоционального климата в семье / Е.А. Загорская. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 4. - С. 55-58. ; № 5. - С. 67-70.

112.

Загорская Е.А. Тренинг общения для родителей, имеющих детей с ограниченными возможностями : Тренинг для создания положительного эмоционального климата в семье / Е.А. Загорская. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 4. - С. 55-58. ; № 5. - С. 67-70.



Загорская, Е. А.
    Тренинг общения для родителей, имеющих детей с ограниченными возможностями [Текст] : тренинг для создания положительного эмоционального климата в семье / Е.А. Загорская // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 4. - С. 55-58. ; № 5. - С. 67-70.

Рубрики: Дети и родители--Общение--Психологическая помощь

   Семья--Психологический климат--Тренинги


   Дети с ограниченными возможностями--Воспитание в семье




Голубева, А. В.
    Консультация юриста. Лечебно-медицинские льготы детей-инвалидов [Текст] / А.В. Голубева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 4 . - С. 59-64.

Рубрики: Дети-инвалиды--Льготы

   Дети-инвалиды--Социальное обеспечение


   Льготы--Дети-инвалиды



Голубева А.В. Консультация юриста. Лечебно-медицинские льготы детей-инвалидов / А.В. Голубева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 4 . - С. 59-64.

113.

Голубева А.В. Консультация юриста. Лечебно-медицинские льготы детей-инвалидов / А.В. Голубева. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 4 . - С. 59-64.



Голубева, А. В.
    Консультация юриста. Лечебно-медицинские льготы детей-инвалидов [Текст] / А.В. Голубева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 4 . - С. 59-64.

Рубрики: Дети-инвалиды--Льготы

   Дети-инвалиды--Социальное обеспечение


   Льготы--Дети-инвалиды




Орешенкова, Е. В.
    Если с ребенком трудно общаться [Текст] : памятки-рекомендации психолога для родителей / Е.В. Орешенкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 4. - С. 65-68.

Рубрики: Дети и родители--Общение--Психологическая помощь


Орешенкова Е.В. Если с ребенком трудно общаться : Памятки-рекомендации психолога для родителей / Е.В. Орешенкова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 4. - С. 65-68.

114.

Орешенкова Е.В. Если с ребенком трудно общаться : Памятки-рекомендации психолога для родителей / Е.В. Орешенкова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 4. - С. 65-68.



Орешенкова, Е. В.
    Если с ребенком трудно общаться [Текст] : памятки-рекомендации психолога для родителей / Е.В. Орешенкова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 4. - С. 65-68.

Рубрики: Дети и родители--Общение--Психологическая помощь



Верхлин, В. Н.
    Комплекс упражнений для детей с ДЦП [Текст] / В.Н. Верхлин // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 4. - С. 68-71.

Рубрики: Дети с церебральным параличом--Реабилитация

   Детский церебральный паралич--Лечебная физическая культура


   Лечебная физическая культура



Верхлин В.Н. Комплекс упражнений для детей с ДЦП / В.Н. Верхлин. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 4. - С. 68-71.


Колоскова, Н. Е.
    Детские библиотеки и дети с нарушениями развития [Текст] / Н.Е. Колоскова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 4. - С. 72-73.

Рубрики: Библиотеки--Обслуживание детей-инвалидов

   Дети с нарушением развития--Библиотерапия


   Библиотерапия


   Детские библиотеки--Обслуживание инвалидов



Колоскова Н.Е. Детские библиотеки и дети с нарушениями развития / Н.Е. Колоскова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2004. - № 4. - С. 72-73.


Григорьева, Л. П.
    Психофизиологические исследования развития детей со сложными нарушениями [Текст] / Л. П. Григорьева // Дефектология. - 2004. - № 4. - С. 3-8.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Психофизиологические исследования


Григорьева Л.П. Психофизиологические исследования развития детей со сложными нарушениями / Л. П. Григорьева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2004. - № 4. - С. 3-8.

117.

Григорьева Л.П. Психофизиологические исследования развития детей со сложными нарушениями / Л. П. Григорьева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2004. - № 4. - С. 3-8.



Григорьева, Л. П.
    Психофизиологические исследования развития детей со сложными нарушениями [Текст] / Л. П. Григорьева // Дефектология. - 2004. - № 4. - С. 3-8.

Рубрики: Дети с нарушением развития--Психофизиологические исследования



Гудонис, В. П.
    Анализ причин нарушения развития детей и некоторые пути их профилактики [Текст] / В.П. Гудонис // Дефектология. - 2004. - № 4. - С. 8-17.

Рубрики: Дети--Развитие--Патология

   Дети с нарушением развития--Психодиагностика



Гудонис В.П. Анализ причин нарушения развития детей и некоторые пути их профилактики / В.П. Гудонис. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2004. - № 4. - С. 8-17.

118.

Гудонис В.П. Анализ причин нарушения развития детей и некоторые пути их профилактики / В.П. Гудонис. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2004. - № 4. - С. 8-17.



Гудонис, В. П.
    Анализ причин нарушения развития детей и некоторые пути их профилактики [Текст] / В.П. Гудонис // Дефектология. - 2004. - № 4. - С. 8-17.

Рубрики: Дети--Развитие--Патология

   Дети с нарушением развития--Психодиагностика




Ванюшин, В. А.
    Коррекция двигательной активности у учащихся с недостатками интеллектуального развития на занятиях по лыжной подготовке [Текст] / В.А. Ванюшин // Дефектология. - 2004. - № 4. - С. 26-31.

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Физическое воспитание

   Дети с нарушением интеллекта--Двигательная активность



Ванюшин В.А. Коррекция двигательной активности у учащихся с недостатками интеллектуального развития на занятиях по лыжной подготовке / В.А. Ванюшин. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2004. - № 4. - С. 26-31.

119.


Николаева, Т. В.
    Комплексное психолого-педагогическое обследование ребенка третьего года жизни с нарушенным слухом [Текст] / Т.В. Николаева // Дефектология. - 2004. - № 2. - С. 21-26. ; № 4. - С. 40-46.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Психологические исследования

   Дети с нарушением слуха--Педагогическое изучение



Николаева Т.В. Комплексное психолого-педагогическое обследование ребенка третьего года жизни с нарушенным слухом / Т.В. Николаева. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2004. - № 2. - С. 21-26. ; № 4. - С. 40-46.

120.

Страница 12, Результатов: 1865

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц