Электронный каталог

Михайлова, С. A.
    Формирование нравственно-этических представлений у учащихся 7-10 классов школы VIII вида путем организации беседы с элементами дискуссии [Текст] / С. A. Михайлова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - №2 . - С. 31-34.

Рубрики: Подростки с умственной отсталостью--Нравственное воспитание и этика--Коррекционно-развивающее обучение--Беседы и уроки - дискуссии


Михайлова С.A. Формирование нравственно-этических представлений у учащихся 7-10 классов школы VIII вида путем организации беседы с элементами дискуссии / С. A. Михайлова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - №2 . - С. 31-34.

Гаврилычева, Г. Ф.
    Гражданское воспитание : опыт и перспективы [Текст] / Г. Ф. Гаврилычева // Воспитание школьников. - 2010. - № 3. - С. 3-9. ; № 4. - С. 3-7.

Рубрики: Школы--Воспитательная работа

   Школьники--Нравственное воспитание

   Школьники--Воспитание гражданственности

   Школьники--Ориентации ценностные--Формирование


Гаврилычева Г. Ф. Гражданское воспитание : опыт и перспективы / Г. Ф. Гаврилычева. - Текст : непосредственный // Воспитание школьников. - 2010. - № 3. - С. 3-9. ; № 4. - С. 3-7.

Тибаткина, А.
    Судьба выпускников школы-интерната : постинтернатное сопровождение [Текст] / А. Тибаткина // Социальная педагогика в России. - 2010. - № 1 . - С. 19-26.

Рубрики: Выпускники детских домов--Постинтернатное сопровождение

   Школы-интернаты--Выпускники--Социальная адаптация

   Детские дома--Выпускники--Социальная адаптация


Тибаткина А. Судьба выпускников школы-интерната : постинтернатное сопровождение / А. Тибаткина. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2010. - № 1 . - С. 19-26.

Плоткин, М.
    Воспитание и развитие детей в семье : условия успешности [Текст] / М. Плоткин // Социальная педагогика в России. - 2010. - № 1 . - С. 81-86.

Рубрики: Семьи неблагополучные--Педагогическая поддержка

   Школы--Работа с родителями

   Семейное воспитание

   Воспитание в семье


Плоткин М. Воспитание и развитие детей в семье : условия успешности / М. Плоткин. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика в России. - 2010. - № 1 . - С. 81-86.

Бакарченко, Е.
    Работаем с речью: урок чтения и развития речи в 3-м классе школы V вида для детей с ТНР [Текст] / Е. Бакарченко // Здоровье детей. - 2010. - 16-31 марта ( № 6 ). - С. 18-21.

Рубрики: Дети с тяжелыми нарушениями речи--Развитие речи

   Дети с тяжелыми нарушениями речи--Обучение чтению

   Коррекционная педагогика

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения V вида--Преподавание

   Русский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения V вида


Бакарченко Е. Работаем с речью: урок чтения и развития речи в 3-м классе школы V вида для детей с ТНР / Е. Бакарченко. - Текст : непосредственный // Здоровье детей. - 2010. - 16-31 марта ( № 6 ). - С. 18-21.

Захарина, Т. Г.
    У нас есть успехи, но мы хотим большего [Текст] / Т. Г. Захарина // Детский Дом. - 2010. - № 1. - С. 41-43.

Рубрики: Дети с нарушением слуха--Социальная адаптация

   Специальные (коррекционные) школы-интернаты I вида--Учебно-воспитательная работа

   Дети с нарушением слуха--Художественное воспитание средствами театра


Захарина Т.Г. У нас есть успехи, но мы хотим большего / Т. Г. Захарина. - Текст : непосредственный // Детский Дом. - 2010. - № 1. - С. 41-43.

Виниченко, Е. А.
    Опыт работы "Школы ответственного родительства" на базе Центра социальной помощи семье и детям [Текст] / Е. А. Виниченко // Работник социальной службы. - 2010. - № 2. - С. 17-32.

Рубрики: Родители--Педагогическое просвещение

   Социальная работа с семьей


Виниченко Е.А. Опыт работы "Школы ответственного родительства" на базе Центра социальной помощи семье и детям / Е. А. Виниченко. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2010. - № 2. - С. 17-32.

Хлюпин, В.
    Когда все есть : записки школьного психолога [Текст] / В. Хлюпин // Социальная педагогика. - 2010. - № 2 . - С. 38-43.

Рубрики: Семья--Социальная дезадаптация

   Образовательные учреждения--Психологическая служба

   Школы--Психологическая служба

   Подростки--Психология

   Подростки--Отклоняющееся поведение--Психологические исследования


Хлюпин В. Когда все есть : записки школьного психолога / В. Хлюпин. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2010. - № 2 . - С. 38-43.

Маланцева, О.
    Насилие в школе : пути решения проблемы [Текст] / О. Маланцева // Социальная педагогика. - 2010. - № 2. - С. 113-116.

Рубрики: Насилие над детьми--Предупреждение--США

   Дети--Защита прав--США

   Права ребенка--Защита--США

   Школы--Работа с родителями--США


Маланцева О. Насилие в школе : пути решения проблемы / О. Маланцева. - Текст : непосредственный // Социальная педагогика. - 2010. - № 2. - С. 113-116.

Каражигитова, Т. А.
    Дополнительная подготовка учителей к работе по личностно-развивающим технологиям [Текст] / Т. А. Каражигитова // Сибирский учитель. - 2010. - №2 . - С. 17-19.

Рубрики: Образование--Работники образования--Подготовка учителей для средней школы--Дополнительная подготовка - схема


Каражигитова Т.А. Дополнительная подготовка учителей к работе по личностно-развивающим технологиям / Т. А. Каражигитова. - Текст : непосредственный // Сибирский учитель. - 2010. - №2 . - С. 17-19.