Электронный каталог


 

База данных: Аналитическая роспись статей

Страница 11, Результатов: 429

Отмеченные записи: 0


Данилова, И.
    Пароль "Читающий город" [Текст] / И. Данилова // Библиотечная столица. - 2005. - № 11

Рубрики: Детское чтение


Данилова И. Пароль "Читающий город" / И. Данилова. - Текст : непосредственный // Библиотечная столица. - 2005. - № 11

101.

Данилова И. Пароль "Читающий город" / И. Данилова. - Текст : непосредственный // Библиотечная столица. - 2005. - № 11



Данилова, И.
    Пароль "Читающий город" [Текст] / И. Данилова // Библиотечная столица. - 2005. - № 11

Рубрики: Детское чтение



Молдавская, К.
    Как это делают в Европе [Текст] : круглый стол по проблемам детского чтения / К. Молдавская // Книжное обозрение. - 2006. - № 12. - С. 18.

Рубрики: Детское чтение


Молдавская К. Как это делают в Европе : круглый стол по проблемам детского чтения / К. Молдавская. - Текст : непосредственный // Книжное обозрение. - 2006. - № 12. - С. 18.

102.

Молдавская К. Как это делают в Европе : круглый стол по проблемам детского чтения / К. Молдавская. - Текст : непосредственный // Книжное обозрение. - 2006. - № 12. - С. 18.



Молдавская, К.
    Как это делают в Европе [Текст] : круглый стол по проблемам детского чтения / К. Молдавская // Книжное обозрение. - 2006. - № 12. - С. 18.

Рубрики: Детское чтение



Филиппова, Т.
    "Болезнь гениев" или "инвалидность по чтению" : как привлечь дислектика в библиотеку? [Текст] / Т. Филиппова // Библиотечное дело. - 2007. - №4 . - С. 28.

Рубрики: Дислексия

   Детское чтение



Филиппова Т. "Болезнь гениев" или "инвалидность по чтению" : как привлечь дислектика в библиотеку? / Т. Филиппова. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2007. - №4 . - С. 28.

103.

Филиппова Т. "Болезнь гениев" или "инвалидность по чтению" : как привлечь дислектика в библиотеку? / Т. Филиппова. - Текст : непосредственный // Библиотечное дело. - 2007. - №4 . - С. 28.



Филиппова, Т.
    "Болезнь гениев" или "инвалидность по чтению" : как привлечь дислектика в библиотеку? [Текст] / Т. Филиппова // Библиотечное дело. - 2007. - №4 . - С. 28.

Рубрики: Дислексия

   Детское чтение




Текшева, Л. М.
    Разработка и научное обоснование универсального показателя для экспресс-оценки удобочитаемости [Текст] / Л. М. Текшева // Гигиена и санитария. - 2007. - № 2. - 52.54.

Рубрики: Зрение--Гигиена

   Чтение--Гигиена



Текшева Л.М. Разработка и научное обоснование универсального показателя для экспресс-оценки удобочитаемости / Л. М. Текшева. - Текст : непосредственный // Гигиена и санитария. - 2007. - № 2. - С. 52.54.

104.

Текшева Л.М. Разработка и научное обоснование универсального показателя для экспресс-оценки удобочитаемости / Л. М. Текшева. - Текст : непосредственный // Гигиена и санитария. - 2007. - № 2. - С. 52.54.



Текшева, Л. М.
    Разработка и научное обоснование универсального показателя для экспресс-оценки удобочитаемости [Текст] / Л. М. Текшева // Гигиена и санитария. - 2007. - № 2. - 52.54.

Рубрики: Зрение--Гигиена

   Чтение--Гигиена




Гончарова, Е. Л.
    Чтение и читательское развитие особого ребенка: от исследований к практике [Текст] / Е. Л. Гончарова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 5. - С. 3-9.

Рубрики: Чтение

   Дети с нарушением развития--Обучение чтению



Гончарова Е.Л. Чтение и читательское развитие особого ребенка: от исследований к практике / Е. Л. Гончарова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 5. - С. 3-9.

105.

Гончарова Е.Л. Чтение и читательское развитие особого ребенка: от исследований к практике / Е. Л. Гончарова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 5. - С. 3-9.



Гончарова, Е. Л.
    Чтение и читательское развитие особого ребенка: от исследований к практике [Текст] / Е. Л. Гончарова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 5. - С. 3-9.

Рубрики: Чтение

   Дети с нарушением развития--Обучение чтению




Потмальникова, Н. А.
    Что читать ребенку раннего возраста? [Текст] / Н. А. Потмальникова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 5. - С. 33-37.

Рубрики: Детское чтение--Руководство


Потмальникова Н.А. Что читать ребенку раннего возраста? / Н. А. Потмальникова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 5. - С. 33-37.

106.

Потмальникова Н.А. Что читать ребенку раннего возраста? / Н. А. Потмальникова. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 5. - С. 33-37.



Потмальникова, Н. А.
    Что читать ребенку раннего возраста? [Текст] / Н. А. Потмальникова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 5. - С. 33-37.

Рубрики: Детское чтение--Руководство



Гончарова, Е. Л.
    Бездумное чтение: чем могут помочь информационные технологии [Текст] / Е. Л. Гончарова, О. И. Кукушкина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 6. - С. 3-8.

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Воспитание культуры чтения--Использование информационных технологий

   Чтение



Доп.точки доступа:
Кукушкина, О.И.

Гончарова Е.Л. Бездумное чтение: чем могут помочь информационные технологии / Е. Л. Гончарова, О. И. Кукушкина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 6. - С. 3-8.

107.

Гончарова Е.Л. Бездумное чтение: чем могут помочь информационные технологии / Е. Л. Гончарова, О. И. Кукушкина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 6. - С. 3-8.



Гончарова, Е. Л.
    Бездумное чтение: чем могут помочь информационные технологии [Текст] / Е. Л. Гончарова, О. И. Кукушкина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 6. - С. 3-8.

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Воспитание культуры чтения--Использование информационных технологий

   Чтение



Доп.точки доступа:
Кукушкина, О.И.


Костин, И. А.
    Проработка художественных текстов с подростками и молодыми людьми с аутическими расстройствами [Текст] / И. А. Костин // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 6. - С. 19-23.

Рубрики: Подростки с аутизмом--Воспитание интереса к чтению

   Чтение



Костин И.А. Проработка художественных текстов с подростками и молодыми людьми с аутическими расстройствами / И. А. Костин. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 6. - С. 19-23.

108.

Костин И.А. Проработка художественных текстов с подростками и молодыми людьми с аутическими расстройствами / И. А. Костин. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 6. - С. 19-23.



Костин, И. А.
    Проработка художественных текстов с подростками и молодыми людьми с аутическими расстройствами [Текст] / И. А. Костин // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 6. - С. 19-23.

Рубрики: Подростки с аутизмом--Воспитание интереса к чтению

   Чтение





    К выходу книги Е. Л. Гончаровой "Психологическая реконструкция ранних этапов читательского развития" [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3. - С. 12-15

Рубрики: Детское чтение--Психология

   Слепоглухие дети--Воспитание и обучение



К выходу книги Е. Л. Гончаровой "Психологическая реконструкция ранних этапов читательского развития". - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3.- С.12-15

109.

К выходу книги Е. Л. Гончаровой "Психологическая реконструкция ранних этапов читательского развития". - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3.- С.12-15




    К выходу книги Е. Л. Гончаровой "Психологическая реконструкция ранних этапов читательского развития" [Текст] // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2010. - № 3. - С. 12-15

Рубрики: Детское чтение--Психология

   Слепоглухие дети--Воспитание и обучение




Мальгина, Н. А.
    Интегрированный урок по чтению и русскому языку (8 класс) [Текст] / Н. А. Мальгина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 1. - С. 51-54

Рубрики: Русский язык--Преподавание--Связь с чтением

   Чтение--Преподавание--Связь с русским языком


   Русский язык--Преподавание--Открытые уроки


   Чтение--Преподавание--Открытые уроки



Мальгина Н.А. Интегрированный урок по чтению и русскому языку (8 класс) / Н. А. Мальгина. - Текст : непосредственный // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2007. - № 1. - С. 51-54

Страница 11, Результатов: 429

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц