Электронный каталог

Блинов, А. Ю. (директор).
    Организация жизнеобеспечения пожилых людей в условиях учреждения стационарного социального обслуживания : (из опыта работы областного бюджетного учреждения стационарного социального обслуживания Курской области "Курский пансионат ветеранов войны и труда "Сосновый бор") / А. Ю. Блинов // Работник социальной службы. - 2022. - № 4. - С. 21-24

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Технология социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
пожилые люди -- ветераны войны -- ветераны труда -- пансионаты -- социальные услуги -- социальная адаптация -- досуг -- психологическая помощь -- медицинское обслуживание -- праздники
Аннотация: Рассматривается деятельность "Курского пансионата ветеранов войны и труда "Сосновый бор". Особое внимание при определении получателей социальных услуг в Пансионат уделяется процессу адаптации пожилого человека, с привлечением медицинского персонала, социального работника и психолога.

Блинов А. Ю. Организация жизнеобеспечения пожилых людей в условиях учреждения стационарного социального обслуживания : (из опыта работы областного бюджетного учреждения стационарного социального обслуживания Курской области "Курский пансионат ветеранов войны и труда "Сосновый бор") / А. Ю. Блинов. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2022. - № 4. - С. С. 21-24

Мельтешинова, О. А. (заведующий отделением социального сопровождения семей с детьми).
    Системный подход в социальном сопровождении семей с детьми / О. А. Мельтешинова // Работник социальной службы. - 2022. - № 4. - С. 42-46

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
социально-реабилитационные центры -- несовершеннолетние -- социальное сопровождение -- семьи -- профилактика социального неблагополучия -- психологическая помощь
Аннотация: Рассказывается о профилактике социального неблагополучия.

Мельтешинова О. А. Системный подход в социальном сопровождении семей с детьми / О. А. Мельтешинова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2022. - № 4. - С. С. 42-46

Ясакова, Н. А. (психолог).
    Индивидуальная помощь подросткам, пережившим попытку суицида : (из опыта работы психолога социальной сферы) / Н. А. Ясакова // Работник социальной службы. - 2022. - № 4. - С. 79-87

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
подростки -- суицидальные настроения -- суицид -- предупреждение суицидальных действий -- социальное сопровождение -- психологическая помощь -- психологические приемы -- психологические методы -- кризисная интервенция -- социальная реабилитация -- гнев -- обида -- паника
Аннотация: Рассматриваются индивидуальные особенности подростков с суицидальными настроениями или пережившим попытку суицида. Приводятся психологические приемы и методы работы с данными подростками.

Ясакова Н. А. Индивидуальная помощь подросткам, пережившим попытку суицида : (из опыта работы психолога социальной сферы) / Н. А. Ясакова. - Текст : непосредственный // Работник социальной службы. - 2022. - № 4. - С. С. 79-87

Бубнова, Анна Александровна (магистр).
    Семейные и социальные факторы сепарации от родительской семьи взрослых людей с ментальными нарушениями, проживающих вне стационарных учреждений / А. А. Бубнова // Дефектология. - 2022. - № 4. - С. 20-27. - Библиогр.: с. 27 (10 назв.)

Рубрики: Социальная защита. Социальная работа

   Организация социальной помощи, социальной работы

Кл.слова (ненормированные):
ментальные нарушения развития -- взрослые люди с ментальными нарушениями -- психологическая сепарация -- сопровождаемое проживание -- психологическая помощь -- исследования
Аннотация: Представлено исследование возможности психологической сепарации взрослых людей с ментальными нарушениями развития от родительской семьи в условиях их пребывания в тренировочных квартирах проекта сопровождаемого проживания. Обозначается направление решения проблемы социальной интеграции людей с ментальными нарушениями путем создания специальных условий, способствующих запуску процесса психологической сепарации.

Бубнова, Анна Александровна. Семейные и социальные факторы сепарации от родительской семьи взрослых людей с ментальными нарушениями, проживающих вне стационарных учреждений / А. А. Бубнова. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2022. - № 4. - С. С. 20-27

Слепович, Елена Самойловна (доктор психологических наук; профессор).
    Построение отношений и взаимодействия ребенка с задержкой психического развития со сверстниками и взрослыми как основа инклюзивного образования / Е. С. Слепович, А. М. Поляков // Дефектология. - 2022. - № 4. - С. 7-13. - Библиогр.: с. 12-13 (23 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
инклюзивное образование -- ребенок с задержкой психического развития -- ЗПР -- задержка психического развития -- субъект\u2011субъектное взаимодействие -- сознание -- символы -- субъекты -- субъектное взаимодействие -- символическое опосредствование -- психологическая помощь
Аннотация: Рассматривается проблема построения отношений и взаимодействия ребенка с задержкой психического развития как основания инклюзивного образования. Анализируется специфика проявления данной проблемы в условиях инклюзивного образования у детей с задержкой психического развития. В качестве идеальной модели отношений и взаимодействия ребенка предлагается модель субъект-субъектного сотрудничества, опосредствованного символами. Реализация этой модели на практике демонстрирует свою эффективность.
Доп.точки доступа:
Поляков, Алексей Михайлович (доктор психологических наук; профессор)

Слепович, Елена Самойловна. Построение отношений и взаимодействия ребенка с задержкой психического развития со сверстниками и взрослыми как основа инклюзивного образования / Е. С. Слепович, А. М. Поляков. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2022. - № 4. - С. С. 7-13

    Помощник, наставник и "правая рука" : [подборка материалов] // Здоровье. - 2022. - № 9 (788). - С. 6-8 : фот.. - ISSN 0044-1945

Рубрики: Психология

   Психология личности

Кл.слова (ненормированные):
бизнес-коучи -- ЗОЖ-коучи -- коучи -- коучинг -- лайф-коучи -- психологическая помощь
Аннотация: Героини-коучи рассказали о том, как меняют жизнь своим клиентам.
Доп.точки доступа:
Аверкина, Марина \сост.\
Походня, Екатерина (нутрициолог; ЗОЖ-коуч) \авт.\
Мельник, Алина (лайф-коуч) \авт.\
Тихова, Рузанна (бизнес-коуч; психолог) \авт.\

Помощник, наставник и "правая рука" : [подборка материалов] / материал подготовила Марина Аверкина. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2022. - № 9 (788). - С. С. 6-8

Кубарева, Светлана (психотерапевт).
    "Сегодня мотивация детей к учебе часто исчезает, не успев появиться" / С. Кубарева // Здоровье. - 2022. - № 9 (788). - С. 23 : фот.. - ISSN 0044-1945

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология

   Детская психология

   Образование. Педагогика

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
мотивации -- обучение детей -- помощь психотерапевта -- психологическая помощь -- психотерапевты -- самооценка -- учеба в школе
Аннотация: Психотерапевт рассказала о том, как мотивировать ребенка на учебу.

Кубарева, Светлана. "Сегодня мотивация детей к учебе часто исчезает, не успев появиться" / Светлана Кубарева. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2022. - № 9 (788). - С. С. 23

Никольская, Ольга Сергеевна (доктор психологических наук; профессор).
    Взгляд на расстройства аутистического спектра с позиций отечественной дефектологии: логика дизонтогенеза и основы коррекционной помощи / О. С. Никольская // Дефектология. - 2022. - № 5. - С. 3-16. - Библиогр.: с. 14-16 (27 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
расстройства аутистического спектра -- аутизм -- детский аутизм -- трудности дифференциальной диагностики -- первазивность проблем психического развития -- логика аутистического дизонтогенеза -- специфика коррекционной помощи при аутизме -- коррекционная помощь -- психологическая помощь
Аннотация: В статье обсуждаются причины и характер современного кризиса в понимании клинической и психологической специфики расстройств аутистического спектра, все чаще рассматривающихся как конгломерат вариаций, различных по биологическим предпосылкам, проявлению нарушений и требующейся помощи. Анализируются причины трудностей дифференциальной диагностики и формирования целостного представления о нарушениях психического развития при аутизме. Показывается, что обращение к традициям отечественной дефектологии способствует отграничению аутистических расстройств от иных проблем развития, выявлению особой логики аутистического дизонтогенеза и специфики коррекционной помощи при аутизме. Как основной фактор, определяющий целостность и уникальность картины аутистических расстройств, рассматривается патологическое изменение отношений между "аффектом" и "интеллектом", ведущее к системному искажению в развитии психических функций ребенка. Обосновывается необходимость психологической помощи, направленной на нормализацию смысловых основ отношений ребенка с окружением, вне которой усилия по коррекции развития его психических функций не имеют практического значения. В качестве основного условия их нормализации и сближения траектории психического развития ребенка с нормотипической выделяется восстановление и развитие его эмоциональной общности с близким взрослым.

Никольская, Ольга Сергеевна. Взгляд на расстройства аутистического спектра с позиций отечественной дефектологии: логика дизонтогенеза и основы коррекционной помощи / О. С. Никольская. - Текст : непосредственный // Дефектология. - 2022. - № 5. - С. С. 3-16

Шилина, Анна (психолог).
    Кредит воспринимается, как магия и волшебство. Но волшебный мир может превратиться в преследующий / А. Шилина // Здоровье. - 2022. - № 10 (789). - С. 18 : фот.. - ISSN 0044-1945

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология

Кл.слова (ненормированные):
кредиты -- помощь психолога -- психологическая зависимость -- психологическая помощь -- финансовая зависимость
Аннотация: Психолог рассказала о том, кому не стоит брать кредиты.

Шилина, Анна. Кредит воспринимается, как магия и волшебство. Но волшебный мир может превратиться в преследующий / Анна Шилина. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2022. - № 10 (789). - С. С. 18

Мелия, Марина (психолог).
    "Счастливая жизнь - это результат собственного творчества, и нужно стремиться к ней без оглядки на других" / М. Мелия // Здоровье. - 2022. - № 11 (790). - С. 21 : фот.. - ISSN 0044-1945

Рубрики: Психология

   Практическая (консультативная) психология

Кл.слова (ненормированные):
забота о себе -- любовь к себе -- помощь психолога -- психологи -- психологическая помощь -- счастливые люди -- счастье
Аннотация: Психолог рассказала о том, как управлять собственной жизнью по пути к счастью.

Мелия, Марина. "Счастливая жизнь - это результат собственного творчества, и нужно стремиться к ней без оглядки на других" / Марина Мелия. - Текст : непосредственный // Здоровье. - 2022. - № 11 (790). - С. С. 21