База данных: Аналитическая роспись статей
Страница 8, Результатов: 115

Евсеев, С. П. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО).
Косвенная и прямая дискриминация в адаптивном спорте: пути преодоления / С. П. Евсеев, О. Э. Евсеева, Н. Н. Аксенова = Discrimination in adaptive sport: ways of overcoming // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 3 (79). - С. 2-3, 1-я с. обл. - Библиогр.: с. 3 (3 назв.). - ISSN 1998-149X
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивный спорт -- дискриминация -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- нормативно-правовые документы -- спорт инвалидов -- спортсмены-инвалиды
Аннотация: Рассматриваются случаи дискриминации в адаптивном спорте. Предлагаются пути преодоления дискриминации спортсменов-инвалидов по отношению к спортсменам без инвалидности.
Доп.точки доступа:
Евсеева, О. Э. (доктор педагогических наук; профессор)
Аксенова, Н. Н. (старший преподаватель)

Сериков, С. Г. (доктор педагогических наук; профессор; проректор).
О перспективах развития структуры доступной среды для лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в вузах физической культуры / С. Г. Сериков, О. А. Клестова = On the prospects of developing the structure of an accessible environment for persons with reduced health and disability in the higher education institutions of physical culture // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 3 (79). - С. 14-17 : 4 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 17 (8 назв.). - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- доступная среда -- инклюзивное образование -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- образовательное пространство -- студенты-инвалиды
Аннотация: Цель исследования - определить соответствие условий получения образования, которые может предоставить вуз, потребностям лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью при получении ими образования, определить пути развития доступной среды в университете. Исследование проводилось на базе ФГБОУ ВО "УралГУФК".
Доп.точки доступа:
Клестова, О. А. (кандидат педагогических наук; доцент; начальник управления)

Покрина, О. В. (кандидат педагогических наук; доцент).
Особенности профессионального обучения лиц с особыми потребностями в вузе физической культуры / О. В. Покрина = Features of professional teaching of persons with special needs in the higher education institution of physical culture // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 3 (79). - С. 17-19. - Библиогр.: с. 19 (4 назв.). - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
безбарьерная среда -- высшие учебные заведения -- инклюзивное образование -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- профессиональное обучение -- студенты-инвалиды -- физическое воспитание
Аннотация: Рассмотрены проблемы доступности высшего образования для лиц с ограниченными возможностями здоровья, проанализированы особенности обучения лиц с инвалидностью, предложены направления расширения возможностей получения высшего образования лицами с особыми потребностями в сфере физического воспитания.

Иванов, И. Н. (кандидат педагогических наук; заведующий кафедрой).
Основные направления и условия реализации инклюзивного образования в Волгоградской государственной академии физической культуры / И. Н. Иванов, Т. В. Бахнова, М. А. Быкова = The main directions and conditions of implementation of inclusive education in the Volgograd state academy of physical culture // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 3 (79). - С. 19-20. - Библиогр.: с. 20 (6 назв.). - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- высшие учебные заведения -- инклюзивное образование -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-инвалиды
Аннотация: Статья посвящена реализации инклюзивного образования в Волгоградской государственной академии физической культуры и перспективам успешной социализации и самореализации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья благодаря получению высшего образования в сфере адаптивной физической культуры.
Доп.точки доступа:
Бахнова, Т. В. (кандидат педагогических наук; доцент)
Быкова, М. А. (ассистент)

Бегидова, Т. П. (кандидат педагогических наук; профессор).
Роль адаптивной физической культуры и спорта в инклюзивном образовании / Т. П. Бегидова, М. В. Бегидов, Е. В. Суханова = The role of adaptive physical culture and sports in inclusive education // Адаптивная физическая культура. - 2019. - № 4 (80). - С. 48-49. - Библиогр.: с. 49 (7 назв.). - ISSN 1998-149X
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Дефектология. Специальные школы
Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
адаптивная физическая культура -- адаптивный спорт -- инвалиды -- инклюзивное высшее образование -- инклюзивное образование -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- студенты с ограниченными возможностями здоровья -- студенты-инвалиды
Аннотация: Раскрывается влияние занятий адаптивной физической культурой и спортом на получение инвалидами, лицами с ограниченными возможностями здоровья инклюзивного высшего образования. Обобщен практический и теоретический материал по вопросам инклюзивного высшего образования в Воронежской области.
Доп.точки доступа:
Бегидов, М. В. (старший преподаватель)
Суханова, Е. В. (кандидат педагогических наук; профессор; проректор по учебной работе)

Манукиян, Елена.
Граждане с инвалидностью смогут выбирать протезы и коляски [Текст] : расходы покроет сертификат / Елена Манукиян // Российская газета. - 2021. - № 90 (8441). - С. 2
Кл.слова (ненормированные):
ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА РЕАБИЛИТАЦИИ -- СЕРТИФИКАТЫ -- ИНВАЛИДЫ -- ЛИЦА С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ -- ИНВАЛИДНЫЕ КОЛЯСКИ -- ПРОТЕЗЫ -- ЭЛЕКТРОННЫЕ СЕРТИФИКАТЫ -- СОЦИАЛЬНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ -- ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ РЕАБИЛИТАЦИИ -- ГОСУСЛУГИ
Аннотация: К осени в России заработает единая информационная система для учета электронных сертификатов. Сертификаты позволят получателям соцуслуг самостоятельно распоряжаться бюджетными средствами. Ожидается, что оставить заявление на получение электронного сертификата можно будет на портале госуслуг с 1 октября 2021 года. Но расплатиться сертификатом получится только за определенный товар, например, за техническое средство, которое предусмотрено индивидуальной программой реабилитации (абилитации) инвалида.

Камынина, Наталья Николаевна (доктор медицинских наук; профессор; заместитель директора).
Медико-социальные аспекты влияния пандемии COVID-19 на жизнедеятельность лиц с ОВЗ / Н. Н. Камынина, П. И. Ананченкова = Medical and social aspects of the impact of the COVID-19 pandemic on the life of people with disabilities // Человек. Общество. Инклюзия. - 2020. - № 3 (43). - С. 23-27. - Библиогр.: с. 27 (9 назв.). - ISSN 2412-8139
Рубрики: Социология
Социология групп
Кл.слова (ненормированные):
COVID-19 -- жизнедеятельность -- инвалиды -- коронавирус -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- медико-социальные аспекты -- пандемия коронавируса
Аннотация: Рассматриваются некоторые аспекты медико-социального влияния коронавирусной пандемии COVID-19 на жизнедеятельность лиц с ограниченными возможностями здоровья. Отмечается, что люди с ОВЗ сталкиваются с проблемами при осуществлении своей повседневной жизнедеятельности и вне контекста COVID-19.
Доп.точки доступа:
Ананченкова, Полина Игоревна (кандидат социологических наук; кандидат экономических наук; доцент; аналитик)

Хасанов, Эльнур Расимович (старший преподаватель).
Реализация программы "доступная среда" для лиц с ограниченными возможностями здоровья в г. Москве: нормативно-правовой аспект / Э. Р. Хасанов = The implementation of the program is "an accessible environment" for people with disabilities in Moscow: a regulatory aspect // Человек. Общество. Инклюзия. - 2020. - № 3 (43). - С. 39-42. - Библиогр.: с. 42 (3 назв.). - ISSN 2412-8139
Рубрики: Право
Управление социально-культурной сферой
Кл.слова (ненормированные):
города -- дорожная карта -- доступная среда -- инвалиды -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- мегаполисы -- нормативно-правовые аспекты
Аннотация: Представлен материал, обосновывающий необходимость последовательного распространения примера Москвы, осуществляющей программу "Доступная среда" для лиц с ограниченными возможностями здоровья на все субъекты Российской Федерации. Уже сегодня необходимо отметить следующее: создание доступной среды для лиц с ограниченными возможностями здоровья возможно только на основе "дорожной карты", поскольку именно в ней содержится как финансовое обеспечение, так и реальные сроки выполнения той или иной задачи.

Труб, Наталья Васильевна (старший преподаватель).
Искусственный интеллект на службе у инвалидов / Н. В. Труб, Д. В. Нуцубидзе, Т. В. Истомина = Artificial intelligence in the service of the disabled // Человек. Общество. Инклюзия. - 2020. - № 3 (43). - С. 50-56 : 5 рис. - Библиогр.: с. 55-56 (11 назв.). - ISSN 2412-8139
Рубрики: Радиоэлектроника
Искусственный интеллект. Экспертные системы
Социальная защита. Социальная работа
Социальная помощь отдельным категориям населения
Кл.слова (ненормированные):
автоматизированные системы реабилитации -- инвалидные коляски -- инвалиды -- инвалиды с поражениями спинного мозга -- искусственный интеллект -- качество жизни -- лица с ограниченными возможностями здоровья -- моторизованные инвалидные коляски -- протезы конечностей -- реабилитация -- роботизированные экзоскелеты -- роботы -- социальная интеграция -- умные протезы конечностей -- управляющие системы с компьютерным зрением -- функциональное электрическое моделирование -- экзоскелеты
Аннотация: Предложены обзор и классификация систем с искусственным интеллектом. Показано, какие именно нарушения и расстройства компенсируют те или иные искусственные органы чувств или органы действий. Рассмотрено, каким образом методы искусственного интеллекта способствуют повышению эффективности реабилитации инвалидов, качества их жизни и обеспечивают возможности социальной интеграции.
Доп.точки доступа:
Нуцубидзе, Давид Вахтангович (кандидат физико-математических наук; доцент)
Истомина, Татьяна Викторовна (доктор технических наук; профессор)

Кузьмина, Татьяна Ивановна (кандидат психологических наук; доцент).
Специфика сетевого взаимодействия и сетевых рисков личности подростков и юношей с ограниченными возможностями здоровья / Т. И. Кузьмина. Сообщ. 2 // Дефектология. - 2021. - № 1. - С. 38-48 : 6 табл. - Библиогр.: с. 48 (9 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
самоанализ -- стандартизированные самоотчеты -- сетевые риски личности -- подростки с ограниченными возможностями здоровья -- юноши с ограниченными возможностями здоровья -- лица с ограниченными возможностями здоровья
Аннотация: Представлена вторая часть исследования специфики сетевого взаимодействия и сетевых рисков личности подростков и юношей с ограниченными возможностями здоровья. Предпринятая попытка изучения их сетевого взаимодействия с помощью стандартизированных самоотчетов унифицирует процедуру получения данных с участием представителей разных нозологических групп в сравнении с группами респондентов с нормативным развитием.
Страница 8, Результатов: 115