База данных: Электронная библиотека НОСБ
Страница 11, Результатов: 113
Ильина, Ю. А.
Исследование взаимоотношений со сверстниками у дошкольников с умеренной умственной отсталостью в условиях интегративной среды [Текст] / Ю. А. Ильина // Дефектология. - 2007. - № 4. - С. 18-25.
Рубрики: Умственно отсталые дети--Взаимоотношения
Соловьева, Т. А.
Взаимоотношения школьников с нарушенным и сохраненным слухом в условиях совместного обучения [Текст] / Т. А. Соловьева // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 2. - С. 10-16.
Рубрики: Дети с нарушением слуха--Обучение в общеобразовательном классе
Интегрированное обучение--Дети с нарушением слухом
Трофимова, В. И.
Опыт организации взаимодействия младших школьников с нарушенным и нормальным развитием [Текст] / В. И. Трофимова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 6. - С. 16-24.
Рубрики: Личность и коллектив--Взаимоотношения
Дети младшего школьного возраста--Социализация
Интегрированное обучение
Дети с нарушением развития--Обучение в общеобразовательном классе
Иванова, И. А.
Особенности родительско-детских отношений в семьях, воспитывающих детей с проблемами развития [Текст] / И. А. Иванова // Коррекционная педагогика: теория и практика. - 2007. - № 3. - С. 67-70.
Рубрики: Дети с задержкой психического развития и родители--Взаимоотношения
Горшкова, Н. М.
Исследование образа тела у детей дошкольного возраста, воспитывающихся в условиях отцовской депривации в разные возрастные периоды [Текст] / Н. М. Горшкова // Дефектология. - 2013. - № 4. - С. 78-85.
Рубрики: Дошкольники--Сознание телесное
Сознание телесное
Дошкольники--Психическое развитие--Роль отца
Дети и родители--Взаимоотношения--Гендерный аспект
Бикеева, А. С.
Внутрисемейное общение, или Айсберг у вас дома [Текст] / А. С. Бикеева // Воспитание школьников. - 2014. - № 2. - С. 63-66.
Рубрики: Дети и родители--Психологическая служба
Дети и родители--Взаимоотношения
Арапова, П. И.
Формирование родительского отношения к выбору ребенка младшего школьного возраста [Текст] / П. И. Арапова // Воспитание школьников. - 2014. - № 9. - С. 43-48.
Рубрики: Дошкольники--Развитие эмоций
Семейное воспитание--Психология
Дети и родители--Взаимоотношения--Психология
Тургул, Б.
Различные деятельностные программы и их влияние на игровое поведение и на разрешение трудностей во взаимоотношениях детей, проблемных в плане психологической совместимости [Текст] / Б. Тургул // Дефектология. - 2002. - № 4. - С. 81-90.
Рубрики: Дошкольники--Межличностные отношения
Межличностные отношения у дошкольников--Психологические исследования
Вдовина, М. В.
Межпоколенные конфликты в современной российской семье [Текст] / М. В. Вдовина // Социологические исследования. - 2005. - № 1. - С. 102-104.
Рубрики: Поколения в семье--Социологические исследования
Поколения--Взаимоотношения
Сизенкова, С. А.
Космическое путешествие [Текст] : игровой тренинг / С. А. Сизенкова // Коррекционная работа в ДОУ. - 2017. - № 4 (28). - С. 5-10 : фот. - Библиогр.: с. 10 (7 назв.)
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
5 лет -- 6 лет -- дошкольники -- дружба -- дружеские взаимоотношения -- игротренинги -- игры -- конспекты занятий -- психогимнастика -- социально-коммуникационное развитие -- эмоциональное развитие
Аннотация: Игровой тренинг по программе "Давайте жить дружно", направленной на эмоциональное развитие дошкольников и формирование у них дружеских взаимоотношений.
Страница 11, Результатов: 113