Электронный каталог


 

База данных: Электронный каталог НОСБ

Страница 9, Результатов: 95

Отмеченные записи: 0

16+
74.2
А 90

Аскульская, Любовь Владимировна.
    Предупреждение и коррекция дизорфографии у детей 2-5-х классов общеобразовательной школы : конспекты занятий с CD-диском : пособие для логопеда / Л. В. Аскульская. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 127 с. : ил., табл., граф. ; 21 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - (Библиотека логопеда). - Библиография: с. 126-127 (16 названий). - 5000 экз. - ISBN 978-5-906992-67-3. - ISBN 978-5-906992-68-0 (эл. приложение) : 355.52 р. - Текст : непосредственный.
ББК 74.268.1Рус

Рубрики: Дизорфография детей--Исправления

Аннотация: Методическое пособие предназначено для работы с детьми 2-5-х классов общеобразовательной школы, имеющих проблемы в овладении орфографическими навыками. Для успешного усвоения школьной программы по русскому языку необходимо сформировать у школьника основные учебные умения по овладению механизмом письма, включающего в себя проговаривание звука, фонетико-фонематический его анализ, перевод фонемы в графику, объединение звуков в слоги, в слова. Приведенные конспекты занятий направлены на предупреждение и коррекцию нарушения письменной речи. Указанный в тексте раздаточный материал легко найти на CD-диске, он приводится в соответствии с темой занятия. 
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Аскульская, Любовь Владимировна. Предупреждение и коррекция дизорфографии у детей 2-5-х классов общеобразовательной школы : конспекты занятий с CD-диском : пособие для логопеда / Л. В. Аскульская. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 127 с. - ISBN 978-5-906992-67-3. - ISBN 978-5-906992-68-0. - Текст : непосредственный.

81.

Аскульская, Любовь Владимировна. Предупреждение и коррекция дизорфографии у детей 2-5-х классов общеобразовательной школы : конспекты занятий с CD-диском : пособие для логопеда / Л. В. Аскульская. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 127 с. - ISBN 978-5-906992-67-3. - ISBN 978-5-906992-68-0. - Текст : непосредственный.


16+
74.2
А 90

Аскульская, Любовь Владимировна.
    Предупреждение и коррекция дизорфографии у детей 2-5-х классов общеобразовательной школы : конспекты занятий с CD-диском : пособие для логопеда / Л. В. Аскульская. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 127 с. : ил., табл., граф. ; 21 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - (Библиотека логопеда). - Библиография: с. 126-127 (16 названий). - 5000 экз. - ISBN 978-5-906992-67-3. - ISBN 978-5-906992-68-0 (эл. приложение) : 355.52 р. - Текст : непосредственный.
ББК 74.268.1Рус

Рубрики: Дизорфография детей--Исправления

Аннотация: Методическое пособие предназначено для работы с детьми 2-5-х классов общеобразовательной школы, имеющих проблемы в овладении орфографическими навыками. Для успешного усвоения школьной программы по русскому языку необходимо сформировать у школьника основные учебные умения по овладению механизмом письма, включающего в себя проговаривание звука, фонетико-фонематический его анализ, перевод фонемы в графику, объединение звуков в слоги, в слова. Приведенные конспекты занятий направлены на предупреждение и коррекцию нарушения письменной речи. Указанный в тексте раздаточный материал легко найти на CD-диске, он приводится в соответствии с темой занятия. 
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

16+
74.55
Л 54

Лещинская, Татьяна Лаврентьевна.
    Методические рекомендации по работе с учебником Букварик. Подготовительный класс специальных (коррекционных) образовательных организаций VIII вида автора Т. Л. Лещинской : пособие для учителя / Т. Л. Лещинская. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 46 с. ; 20 см. - (Коррекционная педагогика). - 10000 экз. - ISBN 978-5-907101-13-5 : 170.39 р. - Текст : непосредственный.
ББК 74.55 + 74.268.1

Рубрики: Чтение--Учебники для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида

   Русский язык--Учебники для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида


Аннотация: Работа с учебником "Букварик" и пособием рассчитана на пропедевтико-диагностический период в течение одного учебного года. Содержание и структура учебника соответствуют образовательной программе школы VIII вида (науч. руководитель программы И.М.Бгажнокова). В пособии даны рекомендации к проведению учебных занятий по страницам учебника. Пособие адресовано педагогам, воспитателям специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида, дошкольных учреждений компенсирующего вида, родителям. 
Экземпляры всего: 2
ОО (1), СФ (1)
Свободны: ОО (1), СФ (1)

Лещинская, Татьяна Лаврентьевна. Методические рекомендации по работе с учебником Букварик. Подготовительный класс специальных (коррекционных) образовательных организаций VIII вида автора Т. Л. Лещинской : пособие для учителя / Т. Л. Лещинская. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 46 с. - ISBN 978-5-907101-13-5. - Текст : непосредственный.

82.

Лещинская, Татьяна Лаврентьевна. Методические рекомендации по работе с учебником Букварик. Подготовительный класс специальных (коррекционных) образовательных организаций VIII вида автора Т. Л. Лещинской : пособие для учителя / Т. Л. Лещинская. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 46 с. - ISBN 978-5-907101-13-5. - Текст : непосредственный.


16+
74.55
Л 54

Лещинская, Татьяна Лаврентьевна.
    Методические рекомендации по работе с учебником Букварик. Подготовительный класс специальных (коррекционных) образовательных организаций VIII вида автора Т. Л. Лещинской : пособие для учителя / Т. Л. Лещинская. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 46 с. ; 20 см. - (Коррекционная педагогика). - 10000 экз. - ISBN 978-5-907101-13-5 : 170.39 р. - Текст : непосредственный.
ББК 74.55 + 74.268.1

Рубрики: Чтение--Учебники для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида

   Русский язык--Учебники для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида


Аннотация: Работа с учебником "Букварик" и пособием рассчитана на пропедевтико-диагностический период в течение одного учебного года. Содержание и структура учебника соответствуют образовательной программе школы VIII вида (науч. руководитель программы И.М.Бгажнокова). В пособии даны рекомендации к проведению учебных занятий по страницам учебника. Пособие адресовано педагогам, воспитателям специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида, дошкольных учреждений компенсирующего вида, родителям. 
Экземпляры всего: 2
ОО (1), СФ (1)
Свободны: ОО (1), СФ (1)

16+
74.59
Т 67

Тригер, Рашель Давыдовна.
    Подготовка к обучению грамоте детей с задержкой психического развития в 1-ом классе : методические рекомендации, программа и тематическое планирование к УМК "Обучение грамоте" для общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО обучающихся с задержкой психического развития в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ / Р. Д. Тригер. - Москва : ВЛАДОС, 2017. - 79 с. : ил., табл. ; 21 см. - (АООП НОО для обучения с ЗПР). - Библиография: с. 58. - 10000 экз. - ISBN 978-5-691-02248-7 : 248.05 р. - Текст : непосредственный.
ФГОС
ГРНТИ
ББК 74.59 + 74.268.1Рус

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Обучение грамоте--Методические пособия

   Русский язык--Методика преподавания в школе--Методические пособия


Аннотация: В пособии рассматриваются вопросы подготовки к обучению грамоте детей с задержкой психического развития (ЗПР) в 1 классе общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ в рамках учебно-методического комплекса "Обучение грамоте". В пособие включены методические рекомендации, программа и тематическое планирование к УМК "Обучение грамоте", даны рекомендации по работе с учебным комплектом, который обеспечивает эффективную подготовку детей к обучению грамоте. 
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Тригер, Рашель Давыдовна. Подготовка к обучению грамоте детей с задержкой психического развития в 1-ом классе : методические рекомендации, программа и тематическое планирование к УМК "Обучение грамоте" для общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО обучающихся с задержкой психического развития в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ / Р. Д. Тригер. - Москва : ВЛАДОС, 2017. - 79 с. - ISBN 978-5-691-02248-7. - Текст : непосредственный.

83.

Тригер, Рашель Давыдовна. Подготовка к обучению грамоте детей с задержкой психического развития в 1-ом классе : методические рекомендации, программа и тематическое планирование к УМК "Обучение грамоте" для общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО обучающихся с задержкой психического развития в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ / Р. Д. Тригер. - Москва : ВЛАДОС, 2017. - 79 с. - ISBN 978-5-691-02248-7. - Текст : непосредственный.


16+
74.59
Т 67

Тригер, Рашель Давыдовна.
    Подготовка к обучению грамоте детей с задержкой психического развития в 1-ом классе : методические рекомендации, программа и тематическое планирование к УМК "Обучение грамоте" для общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО обучающихся с задержкой психического развития в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ / Р. Д. Тригер. - Москва : ВЛАДОС, 2017. - 79 с. : ил., табл. ; 21 см. - (АООП НОО для обучения с ЗПР). - Библиография: с. 58. - 10000 экз. - ISBN 978-5-691-02248-7 : 248.05 р. - Текст : непосредственный.
ФГОС
ГРНТИ
ББК 74.59 + 74.268.1Рус

Рубрики: Дети с задержкой психического развития--Обучение грамоте--Методические пособия

   Русский язык--Методика преподавания в школе--Методические пособия


Аннотация: В пособии рассматриваются вопросы подготовки к обучению грамоте детей с задержкой психического развития (ЗПР) в 1 классе общеобразовательных организаций, реализующих АООП НОО обучающихся с ЗПР в соответствии с ФГОС НОО детей с ОВЗ в рамках учебно-методического комплекса "Обучение грамоте". В пособие включены методические рекомендации, программа и тематическое планирование к УМК "Обучение грамоте", даны рекомендации по работе с учебным комплектом, который обеспечивает эффективную подготовку детей к обучению грамоте. 
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

16+
74.59
З-94

Зуробьян, Саркис Антонович.
    Подготовка учащихся с ОВЗ к письменному экзамену по русскому языку за курс основной школы : пособие для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями / С. А. Зуробьян. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 174 с. : табл. ; 21 см. - (ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями). - Библиография: с. 174. - 3000 экз. - ISBN 978-5-906992-45-1 : 316.25 р. - Текст : непосредственный.
ГРНТИ
ББК 74.59 + 74.268.1Рус

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Обучение русскому языку--Руководства, пособия

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Обучение--Руководства, пособия


Аннотация: Пособие предназначено для подготовки учащихся с особыми образовательными потребностями к проведению письменного экзамена по русскому языку в форме сжатого изложения с творческим заданием. В пособии представлен учебно-практический материал для работы над связной речью с учащимися реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью общеобразовательных организации, подобранный с учетом требовании общеобразовательных школ, с одной стороны, и необходимости коррекционно-развивающей направленности учебной работы по формированию умений и навыков связного изложения текста в устной н письменной форме - с другой. 
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Зуробьян, Саркис Антонович. Подготовка учащихся с ОВЗ к письменному экзамену по русскому языку за курс основной школы : пособие для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями / С. А. Зуробьян. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 174 с. - ISBN 978-5-906992-45-1. - Текст : непосредственный.

84.

Зуробьян, Саркис Антонович. Подготовка учащихся с ОВЗ к письменному экзамену по русскому языку за курс основной школы : пособие для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями / С. А. Зуробьян. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 174 с. - ISBN 978-5-906992-45-1. - Текст : непосредственный.


16+
74.59
З-94

Зуробьян, Саркис Антонович.
    Подготовка учащихся с ОВЗ к письменному экзамену по русскому языку за курс основной школы : пособие для общеобразовательных организаций, реализующих ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями / С. А. Зуробьян. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 174 с. : табл. ; 21 см. - (ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями). - Библиография: с. 174. - 3000 экз. - ISBN 978-5-906992-45-1 : 316.25 р. - Текст : непосредственный.
ГРНТИ
ББК 74.59 + 74.268.1Рус

Рубрики: Дети с нарушением интеллекта--Обучение русскому языку--Руководства, пособия

   Специальные (коррекционные) образовательные учреждения VIII вида--Обучение--Руководства, пособия


Аннотация: Пособие предназначено для подготовки учащихся с особыми образовательными потребностями к проведению письменного экзамена по русскому языку в форме сжатого изложения с творческим заданием. В пособии представлен учебно-практический материал для работы над связной речью с учащимися реализующих ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью общеобразовательных организации, подобранный с учетом требовании общеобразовательных школ, с одной стороны, и необходимости коррекционно-развивающей направленности учебной работы по формированию умений и навыков связного изложения текста в устной н письменной форме - с другой. 
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

16+
74.2
А 91

Астахова, Татьяна Викторовна.
    Коррекция оптических и моторных нарушений письма у младших школьников с использованием изобразительных средств : методическое пособие с электронным приложением / Т. В. Астахова. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 31 с., [4] л. цв. ил. ; 21 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - 10000 экз. - ISBN 978-5-9500674-3-3. - ISBN 978-5-9500674-4-0 (эл. приложение) : 284.35 р. - Текст : непосредственный.
ББК 74.26

Рубрики: Дисграфия--Предупреждение--Начальная школа--Методические пособия

   Младшие школьники--Письменная речь--Нарушения--Методические пособия


   Младшие школьники--Развитие мелкой моторики средствами изобразительного искусства--Методические пособия


Аннотация: В помощь педагогу специальных (коррекционных) учреждений "В методическом пособии представлена система коррекции и профилактики оптических и моторных нарушений письма у детей младшего школьного возраста, начиная с 6 лет, средствами изобразительной деятельности. Занятия с детьми проводятся по пяти направлениям развития: 1) зрительного внимания; 2) зрительного восприятия; 3) зрительно-пространственного восприятия; 4) мыслительных операций на оптическом материале; 5) зрительно-моторной координации. К методическому пособию прилагается CD диск, включающий более полутора тысяч развивающих графических упражнений, для организации интересных занятий для детей и прошедших апробацию в общеобразовательных школах. 
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Астахова, Татьяна Викторовна. Коррекция оптических и моторных нарушений письма у младших школьников с использованием изобразительных средств : методическое пособие с электронным приложением / Т. В. Астахова. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 31 с. ; [4] л. цв. ил. - ISBN 978-5-9500674-3-3. - ISBN 978-5-9500674-4-0. - Текст : непосредственный.

85.

Астахова, Татьяна Викторовна. Коррекция оптических и моторных нарушений письма у младших школьников с использованием изобразительных средств : методическое пособие с электронным приложением / Т. В. Астахова. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 31 с. ; [4] л. цв. ил. - ISBN 978-5-9500674-3-3. - ISBN 978-5-9500674-4-0. - Текст : непосредственный.


16+
74.2
А 91

Астахова, Татьяна Викторовна.
    Коррекция оптических и моторных нарушений письма у младших школьников с использованием изобразительных средств : методическое пособие с электронным приложением / Т. В. Астахова. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 31 с., [4] л. цв. ил. ; 21 см + 1 эл. опт. диск (CD-ROM). - 10000 экз. - ISBN 978-5-9500674-3-3. - ISBN 978-5-9500674-4-0 (эл. приложение) : 284.35 р. - Текст : непосредственный.
ББК 74.26

Рубрики: Дисграфия--Предупреждение--Начальная школа--Методические пособия

   Младшие школьники--Письменная речь--Нарушения--Методические пособия


   Младшие школьники--Развитие мелкой моторики средствами изобразительного искусства--Методические пособия


Аннотация: В помощь педагогу специальных (коррекционных) учреждений "В методическом пособии представлена система коррекции и профилактики оптических и моторных нарушений письма у детей младшего школьного возраста, начиная с 6 лет, средствами изобразительной деятельности. Занятия с детьми проводятся по пяти направлениям развития: 1) зрительного внимания; 2) зрительного восприятия; 3) зрительно-пространственного восприятия; 4) мыслительных операций на оптическом материале; 5) зрительно-моторной координации. К методическому пособию прилагается CD диск, включающий более полутора тысяч развивающих графических упражнений, для организации интересных занятий для детей и прошедших апробацию в общеобразовательных школах. 
Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

74.2
З-12

Забрамная, София Давыдовна.
    Дидактический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности в усвоении математики и чтения : 1-й класс : пособие для педагогов, дефектологов, психологов / С. Д. Забрамная, Ю. А. Костенкова. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 128 с. : ил. ; 29 см. - (Коррекционная педагогика). - Библиография: с. 127-128. - Приложение: с. 117-126. - 10000 экз. - ISBN 978-5-907013-84-1 : 379.61 р. - Текст : непосредственный.
ГРНТИ
ББК 74.262 + 74.5

Рубрики: Математика--Методика преподавания--Начальная школа--Руководства, пособия

   Чтение--Обучение--Начальная школа--Руководства, пособия


Аннотация: Пособие содержит материалы, которые могут быть применены как дополнительные при изучении математики и русского языка (раздел чтение), с учащимися первых классов средних общеобразовательных школ, так и учащимися различных видов специальных (коррекционных) образовательных учреждений. Материалами сборника могут воспользоваться родители для оказания своевременной помощи детям, испытывающим трудности в обучении.
Доп.точки доступа:
Костенкова, Юлия Александровна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Забрамная, София Давыдовна. Дидактический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности в усвоении математики и чтения : 1-й класс : пособие для педагогов, дефектологов, психологов / С. Д. Забрамная, Ю. А. Костенкова. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 128 с. - ISBN 978-5-907013-84-1. - Текст : непосредственный.

86.

Забрамная, София Давыдовна. Дидактический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности в усвоении математики и чтения : 1-й класс : пособие для педагогов, дефектологов, психологов / С. Д. Забрамная, Ю. А. Костенкова. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 128 с. - ISBN 978-5-907013-84-1. - Текст : непосредственный.


74.2
З-12

Забрамная, София Давыдовна.
    Дидактический материал для занятий с детьми, испытывающими трудности в усвоении математики и чтения : 1-й класс : пособие для педагогов, дефектологов, психологов / С. Д. Забрамная, Ю. А. Костенкова. - Москва : ВЛАДОС, 2018. - 128 с. : ил. ; 29 см. - (Коррекционная педагогика). - Библиография: с. 127-128. - Приложение: с. 117-126. - 10000 экз. - ISBN 978-5-907013-84-1 : 379.61 р. - Текст : непосредственный.
ГРНТИ
ББК 74.262 + 74.5

Рубрики: Математика--Методика преподавания--Начальная школа--Руководства, пособия

   Чтение--Обучение--Начальная школа--Руководства, пособия


Аннотация: Пособие содержит материалы, которые могут быть применены как дополнительные при изучении математики и русского языка (раздел чтение), с учащимися первых классов средних общеобразовательных школ, так и учащимися различных видов специальных (коррекционных) образовательных учреждений. Материалами сборника могут воспользоваться родители для оказания своевременной помощи детям, испытывающим трудности в обучении.
Доп.точки доступа:
Костенкова, Юлия Александровна

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

6+
74.2
Л 48

Лепаловская, Аня.
    Детская текстильная кукла в вальфдорском стиле / А. Лепаловская. - Москва : Хоббитека, 2019. - 119, [7] с. : цв. ил., портр., фот. ; 26 см. - (Авторские куклы и игрушки). - 1500 экз. - ISBN 978-5-9909407-1-0 : 656.00 р. - Текст : непосредственный.
ББК 74.263.0

Рубрики: Куклы--Рукоделие--Популярные издания

   Куклы--Самодельные--Популярные издания


   Вальдорфская педагогика


Кл.слова (ненормированные):
кукла -- вальфдорская кукла -- текстильная кукла -- рукоделие -- игрушки -- для девочек
Аннотация: Детская кукла в вальдорфском стиле, прямая наследница традиционной куклы, является частью педагогической системы, основным принципом которой является бережное отношение к внутреннему миру и естественному темпу развития ребенка. Она изготавливается из легкодоступных натуральных материалов - хлопкового трикотажа, овечьей шерсти и пряжи для вязания. В книге подробно описано изготовление куклы "с нуля": приемы раскроя, шитья, набивки, создание самых разных причесок, вышивание черт лица. Большой раздел посвящен шитью гардероба куклы, а также разным образам, которые можно создать для нее. По приведенным инструкциям с наглядными фото даже начинающие рукодельницы смогут сшить для своего ребенка шармельку и рисальдинку, двух кукол, придуманных автором книги Аней Лепаловской. Малыш сможет обнимать кукол и укладывать их спать, а когда подрастет, с удовольствием будет переодевать и причесывать своих любимиц.
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Лепаловская, Аня. Детская текстильная кукла в вальфдорском стиле / А. Лепаловская. - Москва : Хоббитека, 2019. - 119, [7] с. - ISBN 978-5-9909407-1-0. - Текст : непосредственный.

87.

Лепаловская, Аня. Детская текстильная кукла в вальфдорском стиле / А. Лепаловская. - Москва : Хоббитека, 2019. - 119, [7] с. - ISBN 978-5-9909407-1-0. - Текст : непосредственный.


6+
74.2
Л 48

Лепаловская, Аня.
    Детская текстильная кукла в вальфдорском стиле / А. Лепаловская. - Москва : Хоббитека, 2019. - 119, [7] с. : цв. ил., портр., фот. ; 26 см. - (Авторские куклы и игрушки). - 1500 экз. - ISBN 978-5-9909407-1-0 : 656.00 р. - Текст : непосредственный.
ББК 74.263.0

Рубрики: Куклы--Рукоделие--Популярные издания

   Куклы--Самодельные--Популярные издания


   Вальдорфская педагогика


Кл.слова (ненормированные):
кукла -- вальфдорская кукла -- текстильная кукла -- рукоделие -- игрушки -- для девочек
Аннотация: Детская кукла в вальдорфском стиле, прямая наследница традиционной куклы, является частью педагогической системы, основным принципом которой является бережное отношение к внутреннему миру и естественному темпу развития ребенка. Она изготавливается из легкодоступных натуральных материалов - хлопкового трикотажа, овечьей шерсти и пряжи для вязания. В книге подробно описано изготовление куклы "с нуля": приемы раскроя, шитья, набивки, создание самых разных причесок, вышивание черт лица. Большой раздел посвящен шитью гардероба куклы, а также разным образам, которые можно создать для нее. По приведенным инструкциям с наглядными фото даже начинающие рукодельницы смогут сшить для своего ребенка шармельку и рисальдинку, двух кукол, придуманных автором книги Аней Лепаловской. Малыш сможет обнимать кукол и укладывать их спать, а когда подрастет, с удовольствием будет переодевать и причесывать своих любимиц.
Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

74.26
П 94

Пылаева, Наталия Максимовна.
    Школа умножения : методика развития внимания у детей 7-9 лет : рабочая тетрадь / Н. М. Пылаева, Т. В. Ахутина. - Москва : В. Секачев, 2019. - 53 с. : ил., табл. ; 22 см + 1 брошюра. - 1000 экз. - ISBN 978-5-88923-395-4 : 345.00 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.
ББК 74.262.21я721-41

Рубрики: Дети раннего возраста--Развитие внимания--Методические пособия

Аннотация: Данное пособие включает дидактический материал и методические указания к комплексу учебно-игровых занятий, направленных на развитие способностей младших школьников планировать свои действия и контролировать их. Пособие позволяет не только развивать произвольное внимание, но и автоматизировать навыки умножения. Авторы - кандидат психологических наук Н.М.Пылаева и доктор психологических наук Т.В.Ахутина адресуют данное пособие педагогам, психологам и родителям, а также всем, кто занимается развивающим и коррекционным обучением.
Доп.точки доступа:
Ахутина, Татьяна Васильевна (1941-)

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Пылаева, Наталия Максимовна. Школа умножения : методика развития внимания у детей 7-9 лет : рабочая тетрадь / Н. М. Пылаева, Т. В. Ахутина. - Москва : В. Секачев, 2019. - 53 с. - ISBN 978-5-88923-395-4. - Текст (визуальный) : непосредственный.

88.

Пылаева, Наталия Максимовна. Школа умножения : методика развития внимания у детей 7-9 лет : рабочая тетрадь / Н. М. Пылаева, Т. В. Ахутина. - Москва : В. Секачев, 2019. - 53 с. - ISBN 978-5-88923-395-4. - Текст (визуальный) : непосредственный.


74.26
П 94

Пылаева, Наталия Максимовна.
    Школа умножения : методика развития внимания у детей 7-9 лет : рабочая тетрадь / Н. М. Пылаева, Т. В. Ахутина. - Москва : В. Секачев, 2019. - 53 с. : ил., табл. ; 22 см + 1 брошюра. - 1000 экз. - ISBN 978-5-88923-395-4 : 345.00 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.
ББК 74.262.21я721-41

Рубрики: Дети раннего возраста--Развитие внимания--Методические пособия

Аннотация: Данное пособие включает дидактический материал и методические указания к комплексу учебно-игровых занятий, направленных на развитие способностей младших школьников планировать свои действия и контролировать их. Пособие позволяет не только развивать произвольное внимание, но и автоматизировать навыки умножения. Авторы - кандидат психологических наук Н.М.Пылаева и доктор психологических наук Т.В.Ахутина адресуют данное пособие педагогам, психологам и родителям, а также всем, кто занимается развивающим и коррекционным обучением.
Доп.точки доступа:
Ахутина, Татьяна Васильевна (1941-)

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

16+
74.2
Б 91

Буряк, Мария Викторовна.
    Решаем правильно. Математические головоломки. 1-2 класс / М. В. Буряк ; художник О. С. Московка. - 3-е издание. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2020. - 32 с. : ил. ; 24 см. - (Нестандартный подход). - 3000 экз. - ISBN 978-5-222-33494-2 : 106.00 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.
ББК 74.262.21 + 22.1я7

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Обучение математике--Учебные издания

Аннотация: В данном пособии даны занимательные задания по математике в доступной для детей форме. Воспользовавшись материалами, вы сможете в процессе выполнения заданий активизировать мыслительную деятельность учащихся и развить у них интерес к математике. Предлагаемый материал может стать хорошим сопровождением урока по закреплению навыков счёта.
Доп.точки доступа:
Московка, О. С. \худож.\

Экземпляры всего: 2
ОО (1), Ф (1)
Свободны: ОО (1), Ф (1)

Буряк, Мария Викторовна. Решаем правильно. Математические головоломки. 1-2 класс / М. В. Буряк ; художник О. С. Московка. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2020. - 32 с. - ISBN 978-5-222-33494-2. - Текст (визуальный) : непосредственный.

89.

Буряк, Мария Викторовна. Решаем правильно. Математические головоломки. 1-2 класс / М. В. Буряк ; художник О. С. Московка. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2020. - 32 с. - ISBN 978-5-222-33494-2. - Текст (визуальный) : непосредственный.


16+
74.2
Б 91

Буряк, Мария Викторовна.
    Решаем правильно. Математические головоломки. 1-2 класс / М. В. Буряк ; художник О. С. Московка. - 3-е издание. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2020. - 32 с. : ил. ; 24 см. - (Нестандартный подход). - 3000 экз. - ISBN 978-5-222-33494-2 : 106.00 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.
ББК 74.262.21 + 22.1я7

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Обучение математике--Учебные издания

Аннотация: В данном пособии даны занимательные задания по математике в доступной для детей форме. Воспользовавшись материалами, вы сможете в процессе выполнения заданий активизировать мыслительную деятельность учащихся и развить у них интерес к математике. Предлагаемый материал может стать хорошим сопровождением урока по закреплению навыков счёта.
Доп.точки доступа:
Московка, О. С. \худож.\

Экземпляры всего: 2
ОО (1), Ф (1)
Свободны: ОО (1), Ф (1)

16+
74.2
Б 91

Буряк, Мария Викторовна.
    Пишем правильно. Грамматические головоломки. 1-2 класс / М. В. Буряк ; художник О. С. Московка. - 3-е издание. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2020. - 32 с. : ил. ; 24 см. - (Нестандартный подход). - 3000 экз. - ISBN 978-5-222-32707-4 : 106.00 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.
ББК 74.268.19 + 81.2Рус

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Обучение русскому языку--Учебные издания

Аннотация: В данном пособии даны занимательные задания по русскому языку в доступной для детей форме. Воспользовавшись материалами, вы сможете в процессе выполнения заданий активизировать мыслительную деятельность учащихся и развить у них интерес к русскому языку. Предлагаемый материал может стать хорошим сопровождением урока по закреплению правописания слов.
Доп.точки доступа:
Московка, О. С. \худож.\

Экземпляры всего: 2
ОО (1), Ф (1)
Свободны: ОО (1), Ф (1)

Буряк, Мария Викторовна. Пишем правильно. Грамматические головоломки. 1-2 класс / М. В. Буряк ; художник О. С. Московка. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2020. - 32 с. - ISBN 978-5-222-32707-4. - Текст (визуальный) : непосредственный.

90.

Буряк, Мария Викторовна. Пишем правильно. Грамматические головоломки. 1-2 класс / М. В. Буряк ; художник О. С. Московка. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2020. - 32 с. - ISBN 978-5-222-32707-4. - Текст (визуальный) : непосредственный.


16+
74.2
Б 91

Буряк, Мария Викторовна.
    Пишем правильно. Грамматические головоломки. 1-2 класс / М. В. Буряк ; художник О. С. Московка. - 3-е издание. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2020. - 32 с. : ил. ; 24 см. - (Нестандартный подход). - 3000 экз. - ISBN 978-5-222-32707-4 : 106.00 р. - Текст (визуальный) : непосредственный.
ББК 74.268.19 + 81.2Рус

Рубрики: Дети младшего школьного возраста--Обучение русскому языку--Учебные издания

Аннотация: В данном пособии даны занимательные задания по русскому языку в доступной для детей форме. Воспользовавшись материалами, вы сможете в процессе выполнения заданий активизировать мыслительную деятельность учащихся и развить у них интерес к русскому языку. Предлагаемый материал может стать хорошим сопровождением урока по закреплению правописания слов.
Доп.точки доступа:
Московка, О. С. \худож.\

Экземпляры всего: 2
ОО (1), Ф (1)
Свободны: ОО (1), Ф (1)

Страница 9, Результатов: 95

 

Все поступления за 
Или выберите интересующий месяц