Сергеева, А. И. (старший преподаватель).
Формирование процесса внимания у детей с ограниченными возможностями здоровья средствами сенсорно-тактильных игр из текстильных материалов [Текст]
/ А. И. Сергеева // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 3 (июль-сентябрь). - С. 35-40. - Библиогр.: с. 40 (10 назв.)
. - ISSN 1996-3947
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- вязаные скакалки -- дети с ОВЗ -- дидактические игры -- дидактический потенциал -- игры -- коррекция речи -- неречевая коррекция -- ограниченные возможности здоровья -- сенсорно-тактильные игры -- скакалки -- текстильные материалы
Аннотация: Представлен авторский педагогический опыт использования вязаной скакалки при коррекции речевых и неречевых функций у детей с ОВЗ.
Доп.точки доступа:
Томский государственный педагогический университет. Кафедра дефектологии