Чернявская, Елена Александровна. Мечта как средство стимуляции деятельности и мотивационной регуляции поведения детей и подростков с задержкой психического развития [Текст]. Сообщ. 2 / О. В. Шохова // Дефектология. - 2017. - № 4. - С. С. 41-47

 

QR-код документа

Оценок: 0


Чернявская, Елена Александровна (кандидат психологических наук; заведующая кафедрой).
    Мечта как средство стимуляции деятельности и мотивационной регуляции поведения детей и подростков с задержкой психического развития [Текст] / Е. А. Чернявская. Сообщ. 2 // Дефектология. - 2017. - № 4. - С. 41-47 : 2 табл. - Библиогр.: с. 47 (3 назв.)

Рубрики: Образование. Педагогика

   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дети с ЗПР -- задержка психического развития -- мечты -- подростки с ЗПР -- стимуляция деятельности -- стимуляция поведения -- формирование личности
Аннотация: На основе анализа представлений о мечте и ее содержания у младших школьников с задержкой психического развития представлена попытка подтвердить возможность опоры на мечту как ценностно-мотивационное образование формирующейся личности для регуляции деятельности и поведения детей.

Доп.точки доступа:
Омский государственный педагогический университет. Кафедра специальной психологии