QR-код документа
>
Томме, Л. Е.
Методические аспекты формирования математической терминологии у учащихся с тяжелыми нарушениями речи [Текст] / Л. Е. Томме> // Дефектология. - 2015. - № 1. - С. 51-58.
Рубрики: Дети с тяжелыми нарушениями речи--Обучение математике