Человек и общество : программы по социальной адаптации детей с глубоким нарушением интеллекта / Междунар. ун-т семьи и ребенка им. Р. Валленберга. Вып. 2, 1996. - 84 с.

 

QR-код документа

Оценок: 0

74.55
Ч-39

    Человек и общество : программы по социальной адаптации детей с глубоким нарушением интеллекта / Междунар. ун-т семьи и ребенка им. Р. Валленберга.
   Вып. 2. - Санкт-Петербург : Образование, 1996. - 84 с. - 7.00 р.

ББК 74.55

Рубрики: Олигофренпедагогика

   Дети с нарушением интеллекта--Воспитание и обучение

   Дети с нарушением интеллекта--Социальная адаптация

Экземпляры всего: 2
СФ (1), ОО (1)
Свободны: СФ (1), ОО (1)

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Похожие издания по классификации

Грошенков, Игорь Алексеевич. Изобразительная деятельность в специальной (коррекционной) школе VIII вида [Текст] : учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / И. А. Грошенков, 2002. - 208 с.
Шалимов, Валерий Федорович. Клиника интеллектуальных нарушений [Текст] : учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности 031900 - Специальная психология, 031700 - Олигофренопедагогика / В. Ф. Шалимов, 2003. - 157, [2] с.
Маллер, Александр Рувимович. Воспитание и обучение детей с тяжелой интеллектуальной недостаточностью [Текст] : учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений / А. Р. Маллер, Г. В. Цикото, 2003. - 208 с.
Шпек, Отто. Люди с умственной отсталостью: Обучение и воспитание [Текст] / О. Шпек, 2003. - 432 с.
Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида. 5-9 классы. Сб. 2. Профессионально-трудовое обучение: столярное, слесарное, швейное дело, сельскохозяйственный труд, переплетно-картонажное дело, подготовка мл. обслуживающего персонала, цветоводство и декоративное садоводство / под ред. В. В. Воронкова, 2000. - 240 с.