Фомина, Людмила Александровна. Навязчивые движения у незрячих детей [Текст] / Л. А. Фомина, 2014. - 28 с. - ISBN 978-5-419-01284-4. - Текст : непосредственный.

 

QR-код документа

Оценок: 0

74.53
Ф 76
Фомина, Людмила Александровна.
    Навязчивые движения у незрячих детей [Текст] / Л. А. Фомина ; Рос. гос. б-ка для слепых. - Москва : РГБС, 2014. - 28 с. - (Заочная школа для родителей). - ISBN 978-5-419-01284-4 : 120.00 р. - Текст : непосредственный.
ББК 74.530.91 + 74.9 + 88.723

Рубрики: Дети с нарушением зрения--Воспитание в семье

   Дети с нарушением зрения--Психологические исследования

   Дети с нарушением зрения--Навязчивые движения--Преодоление

Доп.точки доступа:
Российская государственная библиотека для слепых

Экземпляры всего: 3
ОО (1), СФ (1), Ф (1)
Свободны: ОО (1), СФ (1), Ф (1)

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Похожие издания по классификации

Занятия по развитию социально-бытовой ориентировки с дошкольниками, имеющими нарушения зрения [Текст] : метод. рекомендации / [Дружинина Л. А. и др.], 2008. - 117 с., [2] л. ил. - ISBN 978-5-903322-02-2. - Текст : непосредственный.
Фомина, Людмила Александровна. Нестандартные методы коррекции поведения незрячих детей [Текст] : научно-популярная литература / Л. А. Фомина, 2013. - 30, [2] с. - ISBN 978-5-419-01019-2. - Текст : непосредственный.
Фомина, Людмила Александровна. О страхе [Текст] : из бесед с мамой / Л. А. Фомина, 2012. - 32 с. - ISBN 978-5-419-00613-3. - Текст : непосредственный.
Организация коррекционно-воспитательной работы со слабовидящими и слепыми детьми в условиях ДОУ комбинированного типа: из опыта работы МАДОУ № 99 [Текст] : методическое пособие / ТОУНБ им. А.С. Пушкина, Отдел организации обслуживания инвалидов по зрению, МБЛПУ ЗОТ "Центр медицинской профилактики", 2013. - 52 с. (Введено оглавление). - Текст : непосредственный.
Саматова, Альбина Вильсуровна. Коррекция проявлений аутичных черт у детей раннего возраста с глубокими нарушениями зрения [Текст] / А. В. Саматова, 2012. - 59 с. - ISBN 978-5-419-00608-9. - Текст : непосредственный.