Дислексия и реализация потребности в чтении [Текст] : материалы Междунар. науч.-практ. конф., 21-22 марта 2007 г., Санкт-Петербург, Россия / Санкт-Петербургское государственное учреждение культуры "Государственная библиотека для слепых и слабовидящих", 2007. - 111 с.

 

QR-код документа

Оценок: 0

78.303
Д 48

    Дислексия и реализация потребности в чтении [Текст] : материалы Междунар. науч.-практ. конф., 21-22 марта 2007 г., Санкт-Петербург, Россия / Санкт-Петербургское государственное учреждение культуры "Государственная библиотека для слепых и слабовидящих". - Санкт-Петербург : Новая библиотека, 2007. - 111 с. - 226.00 р.

ББК 78.303 + 74.53

Рубрики: Дислексия--Исправление

   Библиотечное обслуживание людей с дислексией

Аннотация: Обсуждаются медицинские и педагогические аспекты дислексии не только российскими, но и зарубежными учеными.
Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургское государственное учреждение культуры "Государственная библиотека для слепых и слабовидящих"

Экземпляры всего: 1
СФ (1)
Свободны: СФ (1)

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Похожие издания по классификации

Рекомендации по организации социокультурного пространства реализации Национальной программы поддержки и развития чтения на локальном уровне [Текст] : пособие для руководителей библиотек, 2007. - 88 с.
Гриценко, Зинаида Александровна. Детская литература. Методика приобщения детей к чтению [Текст] : учебное пособие для стукуд. фак. дошк. восп. высш. пед. учеб. завед. / З. А. Гриценко, 2004. - 320 с.
Чтение сегодня: констатируем, рекомендуем [Текст] : сборник методико-библиографических материалов, 2007. - 53 с.
Поддержка и развитие чтения в библиотечном пространстве России [Текст] : сборник научно-практических работ / составитель В. А. Аскарова, 2007. - 271 с.
Светловская, Наталия Николаевна. Обучение детей чтению. Детская книга и детское чтение [Текст] : учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений, обучающихся по специальности " Педагогика и методика начального образования" / Н. Н. Светловская, Т. С. Пиче-оол, 1999. - 243, [1] с.