КАСТРОМИНА, С.Н. КАК ПРЕОДОЛЕТЬ ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ ЧТЕНИЮ. [Текст] / С. Н. КАСТРОМИНА, Л. Г. НАГАЕВА, 1999. - 240с. с. - Текст : непосредственный.

QR-код документа

88.8/К-72-070219
КАСТРОМИНА, С. Н.
КАК ПРЕОДОЛЕТЬ ТРУДНОСТИ В ОБУЧЕНИИ ЧТЕНИЮ. [Текст] / С. Н. КАСТРОМИНА, Л. Г. НАГАЕВА. - М. : Ось-89, 1999. - 240с. - (ПРАКТИЧЕСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ). - 10.00 р. - Текст : непосредственный.

ББК 88.41
Доп.точки доступа:
НАГАЕВА, Л.Г.

Экземпляры всего: 1
ОО (1)
Свободны: ОО (1)

Авторизуйтесь для получения дополнительных услуг

Похожие издания по классификации

Кислов, Александр Васильевич. Развивающие рассказы для дошкольников и младших школьников "Приключения в мире идей школьника Мики и его друзей" [Текст] / А. В. Кислов, 2008. - 128 с. - ISBN 5-9268-0706-9. - Текст : непосредственный.

Кулаков, Сергей Александрович. Практикум по клинической психологии и психотерапии подростков [Текст] / С. А. Кулаков, 2004. - 464 с. - ISBN 5-9268-0246-6. - Текст : непосредственный.

Погосова, Н. М. Цветовой игротренинг [Текст] : монография / Н. М. Погосова, 2007. - 151, [2] с. - ISBN 5-9268-0196-6. - Текст : непосредственный.

Кунигель , Т.В. Тренинг "Активизация внутренних ресурсов подростка" [Текст] / Т. В. Кунигель, 2006. - 101 с. - ISBN 5-9268-0413-2. - Текст : непосредственный.

Комплексное сопровождение детей дошкольного возраста [Текст] / Л. М. Шипицына [и др.] ; науч. ред. Л. М. Шипицына, 2005. - 240 с. - ISBN 5-9268-0172-9. - Текст : непосредственный.