Отдельнова, Н.С. Дифференцированный подход и способы его реализации на уроках русского языка в старшем звене специальной (коррекционной) школы I-II видов [Текст] / Н. С. Отдельнова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 3. - С. 33-41.

Отдельнова, Н.С. Дифференцированный подход и способы его реализации на уроках русского языка в старшем звене специальной (коррекционной) школы I-II видов [Текст] / Н. С. Отдельнова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 3. - С. 33-41.

https://irbis.nso.ru/lib/document/AR/FCA37C79-9149-4898-89CD-AAD99A72AB6F/

Отдельнова, Н. С.
    Дифференцированный подход и способы его реализации на уроках русского языка в старшем звене специальной (коррекционной) школы I-II видов [Текст] / Н. С. Отдельнова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2012. - № 3. - С. 33-41.

Рубрики: Русский язык--Преподавание--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I-II видов

   Глухие дети--Развитие речи--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I-II видов

   Слабослышащие дети--Развитие речи--Специальные (коррекционные) образовательные учреждения I-II видов

QR-код документа